Barroco, Neoclasicismo, moriscos, conceptismo, culteranismo, Despotismo Ilustrado, Siglo de las Luces, fábula, erudito, bucólico

1. LITERATURA BARROCA Y NEOCLÁSICA
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Barroco, Neoclasicismo, moriscos, conceptismo, culteranismo, Despotismo
Ilustrado, Siglo de las Luces, fábula, erudito, bucólico.
Barroco: Movimiento cultural y artístico que se desarrolla en el siglo XVII que se caracteriza por
una visión pesimista de la vida, consecuencia de una profunda crisis económica y social, así
como del desengaño de los ideales humanistas de la etapa anterior (el Renacimiento).
Neoclasicismo: Corriente artística propia del siglo XVIII que se caracteriza por recuperar los
principios del arte clásico.
Moriscos: Musulmanes españoles bautizados en el cristianismo tras la decisión de los Reyes
Católicos de expulsar a los “infieles” del reino.
Conceptismo: Es una corriente de la literatura española del Barroco que se basa en la
asociación ingeniosa entre palabras e ideas.
Culteranismo: Es una corriente, dentro del conceptismo, que se preocupa sobre todo por la
expresión.
Despotismo Ilustrado: Forma de gobierno que trataba de conciliar el absolutismo con las
nuevas ideas de la Ilustración. Se desarrolló durante la segunda mitad del siglo XVIII.
Siglo de las Luces: Se conoce así al siglo XVIII porque el hombre rechaza todo aquello que le
sea impuesto y sólo admite lo que le llega a través de la luz de su razón.
Fábula: Composición literaria breve en la que los personajes suelen ser animales u objetos con
características humanas (como el habla); estas historias terminan con una enseñanza o moraleja.
Erudito: Sabio.
Bucólico: Relativo a los pastores o a la vida en el campo.

2. CARACTERÍSTICAS MÁS IMPORTANTES DEL CONTEXTO
HISTÓRICO DE CADA UNA DE LAS ETAPAS DE LA LITERATURA
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Barroco (siglo XVII):
– Grave crisis política, militar, social y económica que acabó convirtiendo a
España en una potencia europea de segundo rango.
– Utilización de validos por parte de los Austrias menores.
– El duque de Lerma (valido de Felipe III) acaba con los conflictos existentes; pero
el conde-duque de Olivares (valido de Felipe IV) mete a España en la guerra de
loa Treinta Años provocando graves derrotas militares.
– Francia aprovecha esta debilidad militar para quitar territorios europeos a
España.
– El duque de Lerma expulsa a los moriscos (1609), arruinando las tierras de
regadío del Levante, y permitió la generalización de la corrupción administrativa.
La política interna del conde-duque de Olivares provocó numerosas
sublevaciones, entre ellas la de Portugal que concluyó con su independencia
(1668).
– Grave crisis demográfica por la expulsión de los moriscos y la mortalidad
provocada por las guerras, el hambre y la peste.
– Sociedad muy diferenciada. Para pasar del estamento no privilegiado (miseria)
al privilegiado sólo había un camino: formar parte del clero.
– Racionalismo: la razón como fuente de todo conocimiento. (Galileo, Descartes,
Leibniz, etc.). Pero a España casi no llega este pensamiento.
Características del arte barroco: dinamismo, teatralidad, decorativismo y suntuosidad y
contraste

3. • Neoclasicismo (siglo XVIII):
– En España comienza el siglo con la guerra de sucesión al
trono entre Felipe de Borbón y el archiduque Carlos de
Austria (gana Felipe V). Se instaura una monarquía
centralista, entra la Ilustración y el Despotismo Ilustrado a
España, reformas, etc.
– Fernando VI.
– Carlos III: numerosas reformas, expulsión de los jesuitas.
– Carlos IV y su valido Godoy.
– Mejora de las condiciones de vida del pueblo, extensión
de la educación.
– Revolución Francesa.
– Es el Siglo de las Luces.
• Los reyes se convierten en protectores de las Artes y
las Letras: mecenas, Real Academia Española (Felipe
V, 1713), la Biblioteca Nacional (Felipe V, 1712), la
Real Academia de la Historia, el Jardín Botánico y el
Museo del Prado

4. Enumera las características más importantes de la literatura
barroca y de la literatura neoclásica
• La literatura barroca: Se valora la libertad absoluta para
crear y distorsionar las formas, el conceptismo y la
complejidad de la expresión para asombrar o maravillar al
lector.
• En España, coincide con un periodo literario brillante y
fecundo que le dio a conocer como el Siglo de Oro español.
Se caracterizó por la complicación de las formas y el
predominio del ingenio y el arte sobre la armonía de la
naturaleza. Podemos destacar dos tendencias:
– El conceptismo (uso de contrastes, elipsis, etc.). Su máximo
representante en España fue Francisco de Quevedo.
– El culteranismo (uso de metáforas, giros e hipérboles). Su
máximo representante español fue Luis de Góngora.
• Además, la contraposición de realismo e idealismo alcanza
su máxima expresión con “El ingenioso hidalgo don Quijote
de la Mancha” (1ª parte – 1605, 2ª parte – 1615) de Miguel de
Cervantes.

5. • La literatura neoclásica: Se trata de un retorno a los
clásicos grecolatinos. Dan preferencia a la razón frente a
los sentimientos (se abandona bastante la
lírica), impone reglas, rechaza lo imaginativo y lo
fantástico (se escribe para educar), tiene un carácter
crítico, didáctico y moralizador.
• Se pueden distinguir tres etapas:
– Reacción contra el Barroco: predomina el ensayo y la
crítica. (Fray Benito Jerónimo Feijoo y Francisco Isla).
Poca producción literaria.
– Triunfo del Neoclasicismo: Razón y normas
neoclásicas (José Cadalso, Gaspar Melchor de
Jovellanos, Moratín, Samaniego e Iriarte). Poca
producción literaria.
– Prerromanticismo: Comienza un movimiento de
rechazo hacia las rígidas normas neoclásicas.
(Cienfuegos, Quintana y Alberto Isla).

6. • La prosa barroca:
• Miguel de Cervantes Saavedra: crea el prototipo de la novela
moderna con el “Quijote”. Otras obras: “Novelas ejemplares” y
“Los trabajos de Persiles y Segismunda”.
• Dentro de la novela picaresca:
– “El Lazarillo de Tormes”: critica y denuncia la pobreza y la
injusticia social del gran imperio español.
– Mateo Alemán: “El Guzmán de Alfarache” se caracteriza por
su pesimismo y su amarga sátira de la sociedad.
– “El Buscón” de Quevedo, “La vida del escudero Marcos de
Obregón” de Espinel y “El libro de entretenimiento de la
pícara Justina” de Francisco López de Úbeda: ofrecen
reflexiones moralizantes.