Introducción
• Se denomina literatura medieval a todos
aquellos trabajos escritos principalmente en
Europa durante la Edad Media, que comprende
la caída del Imperio Romano de Occidente
hasta los inicios del Renacimiento a finales del
siglo XV.
•En el año 133 A.C con la toma de Numancia, se
consolida la dominación romana sobre Hispania.
•En el 711 la península ibérica es invadida por los
árabes cuya civilización brinda un máximo esplendor
a esta región
•La cultura árabe se hace notar sobre todo en la
arquitectura de la región de Andalucía.
•Se inicia la Reconquista, con Pelayo, rey Visigodo y la
batalla de Covadonga en 718 y que da origen del primer
reino cristiano español, Asturias.
•A medida que avanza la reconquista, los reinos de Castilla y
Aragón cobran cada vez más importancia.
•Tras siete siglos de luchas, la toma de Granada en 1492
marca el fin de la dominación musulmana en España.
• La gloria de haber concluido la Reconquista y de haber
allanado el camino a la unificación de España con su propio
matrimonio, corresponde a los Reyes Católicos, Isabel de
Castilla y Fernando de Aragón.
•Durante el gobierno de los reyes Católicos en 1492 se llevan
a cabo:
• descubrimiento de América – que ocurre en el mismo año
•la toma de Granada – gracias al apoyo prestado a
Cristóbal Colón por la reina Castellana.
Edad Media: AP de Literatura
CRS 2004
El contexto socio-
histórico
• Convivencia entre 3 culturas: la cristiana, la
musulmana, la judía.
• Hubo interacción entre las tres: por ejemplo:
hay poemas en español escritos en el alfabeto
árabe, y poemas en árabe escritos en el
alfabeto latino.
• Las aportaciones de los moros y los judíos
hicieron posible la grandeza española en la
edad de descubrimiento y conquista.
Las aportaciones de las 3
culturas:
• De los moros: ciencias: matemáticas (sistema de
números, álgebra, geometría), astronomía,
medicina; traducción de textos avanzados. Nuevas
comidas importadas del medio oriente (café,té,
azúcar, frutas). Literatura clásica. Ideas de lujos
(baños públicos, luces públicas, bibliotecas
públicas), música.
• De los judíos: traducción de textos orientales;
medicina; comunicación con otros países europeos.
• De los cristianos: conceptos de gobierno, de leyes;
el idioma.
• Todo eso cuando Europa estaba en “la edad
oscura.”
•Lo juglares eran hombres o mujeres que eran poetas,
recitadores y músicos, bailarines, cantores, titireteros
y entretenían a su público en las plazas.
•“Mester” significa oficio, por lo tanto fue el nombre
que optaron los juglares.
•También se les llama Mester de Juglaría por la forma
en que componen y narran las historias.
•Estos poemas constan de una métrica irregular de
improvisaciones ya que su transmisión es oral y su tema
consta de hechos heroicos y hazañas bélicas. Obras
más importante es El Mío Cid.
•El caudillo que más contribuyó al afianzamiento de las
armas cristianas en la lucha contra los moros fue
Rodrigo Díaz de Vivar, más conocido en la literatura y
la historia como “el Cid”.
•“CANTAR DEL MIO CID”
•El Cantar de mío Cid es un cantar de gesta anónimo
que relata hazañas heroicas inspiradas en los últimos
años de vida del caballero castellano Rodrigo Díaz de
Vivar.
•Es primera obra narrativa extensa de la literatura
española en una lengua romance.
• El poema consta de 3.735 versos de extensión
variable, aunque dominan versos de 14 a 16
sílabas métricas.
• Los versos del Cantar de mío Cid están divididos
en dos hemistiquios separados por cesura.
•Al Mester de juglaría se contrapone en la literatura
medieval española el llamado Mester de Clerecía.
•Se le conoce cómo Mester de Clerecía debido a su forma
de escribir y las obras creadas entre los siglos XIII y
XIV.
•Los clérigos, durante del siglo XIII hicieron que no todo
el mundo entendiera latín, entonces comezaron a escribir
en castellano.
•Clérigo es sinónimo de hombre culto y letrado.
• La literatura Clerecía es más perfecta desde el punto
de vista formal, se atiene a las reglas métricas y
emplea recursos literarios y temas filosóficos
desconocidos para los juglares.
• Características:
– Son obras cultas.
– Se escriben y van firmadas por su autor.
– Tratan normalmente de temas religiosos.
– Se escriben para enseñar a la gente.
– Están escritas en verso.
Aspectos Mester de Juglaría Mester de Clerecía
Autor Un juglar anónimo Un clérigo conocido
Transmisión Oral Escrita
Temas Hazañas de héroes Religiosos
Finalidad Entretener Enseñar
Métrica Versos octosílabos Cuaderna vía
• Nació en Berceo, La Rioja, en los últimos
años del siglo XII.
• Se educó en el monasterio de San Millán
de La Cogolla.
• Con él se inicia el mester de clerecía.
-Sobre la vida de los santos: Vida de Santo
Domingo de Silos, Vida de San Millán de la Cogolla
y Vida de Santa Oria.
-Poemas dedicados a la Virgen: Dolores de Nuestra
Señora, Duelo que hizo la Virgen el día de la
Pasión de su Hijo y Milagros de Nuestra Señora.
-Poemas de contenido religioso: El Sacrifico de la
Misa, Los Signos del Juicio Final y Martirio de San
Lorenzo
-Obra más extensa e importante de Berceo, compuesta
de vienticinco narraciones precedidas que vienen de una
introducción alegórica.
-Habla de los milagros que hace la Virgen para salvar a
sus devotos de algún mal o protegerlos.
-En la obra vemos como la Virgen salva a un ladrón que va
a ser ahorcado, la Virgen con sus manos en la soga lo
salva de la muerte.
-Teófilo, vende su alma al diablo por codicia, la Virgen al
ver su arrepentiemiento salva el documento que está en
venta.
Las Jarchas representan el primer testimonio escrito de
una lengua romance. Son versitos que rematan o culminan
una forma de poema llamada muaxaja, escrito hacia el
siglo X y XI, en lengua árabe o judía.
Definición:
1. La poesía lírica más antigua en lengua romance
(ss. XI y XII)
2. Es de origen popular.
3. Es en lenguaje mozárabe
4. Escrita en letra árabe o hebrea
5. El final de un poema más largo, llamado moaxaja
-Fue el rey de Castilla y León de 1252-1284.
-Hijo de Fernando III y Beatriz de Suabia.
-Una de sus etapas más importantes fue su labor
legisladora, bajo su mando se organizaron textos jurídicos,
tanto como doctrinales como narrativos.
-Sus obras de mayor importancia en este terreno fueron:
Fuero Real, el Espéculo y las Siete Partidas.
-Debido a sus éxitos en el campo de la cultura se le dió el
apelativo ‘Sabio.’
-En la poesía Alfonso X nos transmitió un gran repertorio de
Cantigas, son mejor conocidas por su carácter religioso o de
Santa María.
-Hace estudios musicales y sobresale con la obra que salió
de los talleres alfonsinos llamadas Libros de axedrez,
dados e tablas.
-Las Cantigas de Santa María es una obra lírica, fue
escrita en gallego-portugués, lo cual es lengua común de la
gran parte lírica ibérica del siglo XIII.
- Las siete partidas es un cuerpo normativo narrado en
Castilla, durante el reinado de Alfonso X.
-El nombre original era Libro de las Leyes, hasta que en el
siglo XIV recibió el actual nombre, el cual conocemos.
-Es el legado más importante de España, ya que es un
texto jurídico de más vigencia en Iberoamérica, hasta el
siglo XIX.
-Se le ha catalogado como enciclopedia humanista porque
contiene temas filosóficos, morales y teológicos.
Las Cantigas de
Santa María
Los Milagros de
Nuestra Señora
Idioma Gallego-Portugues Castellano
Sobresale Por su introducción
alegórica y poética
Resumen
Se trata de un
encuentro de un
romero-
peregrino- que se
encuentra con una
mujer bella(Virgen)
Música
Métrica Miniaturas Cuadernavía
Son alabanzas a la Virgen
Santa María. Poemas
serios, profundos, casi
místicos, en los que en
lugar de cantar los
milagros de la Virgen se
reflexiona sobre ella, como
en una oración.
• En la segunda mitad del siglo, durante el reinado
de Alfonso X el Sabio, comienza a cultivarse la
prosa narrativa al ser traducida al castellano
colecciones de cuentos de origen oriental como:
• Libro de Calila e Dimma
• El Sendebar, que fue llamado Libro de los engaños
e los asayamientos de las mujeres.
• La prosa es muy importante porque se relaciona
con Juan Manuel y el Conde Lucanor y se basa en
cuentos árabes y de la india.
• Don Juan Manuel
– Fue un político y escritor en lengua castellana.
– Es uno de los principales representantes de la
prosa medieval de ficción, sobre todo gracias a su
obra El conde Lucanor, conjunto de cuentos
moralizantes que se entremezclan con varias
modalidades de literatura sapiencial.
– Nació en el Castillo de Escalona en la provincia de
Toledo.
–Literariamente, su formación incluyó la lectura de
diversos poemas de clerecía (Libro de Alexandre, Libro
de Apolonio...), los tratados de Raimundo Lulio, la obra
de Alfonso X (especialmente, la Estoria de España)
-El libro de los estados trata de como debe ser una
sociedad ideal en el siglo XIV, con un final didáctico.
-El Libro del caballero y el escudero, narra de un joven
que aspira a ser cortesano y aprende de un ermitaño que
fue caballero.
-Su obra maestra es El Conde de Lucanor o Libro de
Patronio, con un contenido de 51 cuentos y
conversaciones entre el conde Lucanor y
Patronio.
-Libro de la Caza, una crónica abreviada
- Es obra cumbre de la narrativa en prosa de siglo XIV de la
literatura española.
- El libro tiene un total de 51 cuentos, como fuentes Esopo
y los cuentos tradicionales árabes.
-La marca del libro es el propósito didáctico(enseñar) y
moral.
-El conde de Lucanor empieza una conversación Patronio, el
conde le explica un problema que tiene a Patronio.
-Cada capítulo termina de forma similar, nada mas que con
uno que otro(s) cambio(s).
Personajes:
Conde Lucanor
Patronio
Mancebo
La mujer
Marco:
En la casa de
el mancebo
donde vive con
su mujer.
Conflictos:
-Mancebo vs. Sociedad -> No
querían que el mancebo se casara
con la mujer porque pensaban que
lo iba a matar.}
-Mancebo vs. Gente que no le
obedecía -> A todos los que no le
obedecían lo iba a matar.
Temas:
-Las apariencias engañan.
•Es de género épico y lírico.
•Son un conjunto de composiciones o poemas anónimos
épico o épico-lírico hechos en el siglo XIV.
•Su estructura es simple: número indefinido de versos
y ríman con asonancia los pares y deja libre los
impares.
•Es un poema que cuenta una historia verdadera o de
ficción que se cuenta oralmente creando distintas
versiones, acerca de un mismo romance.
Clasificación:
-Romances Históricos  son basados en la épica
tradicional
-Romances Legendarios  Recogen leyendas de la
época.
-Romances Novelescos  Son producto de la
imaginación popular.
-Romances Fronterizos y Moriscos
- Nacío en Paredes de Nava, Palencia en 1440.
-Autor de las Coplas por la muerte de su padre, un
gran clásico de la literatura española de todos los
tiempos.
-Las Coplas por la muerte de su padre es una elegía
escrita por él en la muerte de su padre.
-Se le considera el mejor poema lírico de la poesía
medieval castelllana.
-Su género es poético de la elegía funeral medieval o
planto.

Literatura medieval

  • 2.
    Introducción • Se denominaliteratura medieval a todos aquellos trabajos escritos principalmente en Europa durante la Edad Media, que comprende la caída del Imperio Romano de Occidente hasta los inicios del Renacimiento a finales del siglo XV.
  • 3.
    •En el año133 A.C con la toma de Numancia, se consolida la dominación romana sobre Hispania. •En el 711 la península ibérica es invadida por los árabes cuya civilización brinda un máximo esplendor a esta región •La cultura árabe se hace notar sobre todo en la arquitectura de la región de Andalucía.
  • 4.
    •Se inicia laReconquista, con Pelayo, rey Visigodo y la batalla de Covadonga en 718 y que da origen del primer reino cristiano español, Asturias. •A medida que avanza la reconquista, los reinos de Castilla y Aragón cobran cada vez más importancia. •Tras siete siglos de luchas, la toma de Granada en 1492 marca el fin de la dominación musulmana en España.
  • 5.
    • La gloriade haber concluido la Reconquista y de haber allanado el camino a la unificación de España con su propio matrimonio, corresponde a los Reyes Católicos, Isabel de Castilla y Fernando de Aragón. •Durante el gobierno de los reyes Católicos en 1492 se llevan a cabo: • descubrimiento de América – que ocurre en el mismo año •la toma de Granada – gracias al apoyo prestado a Cristóbal Colón por la reina Castellana.
  • 6.
    Edad Media: APde Literatura CRS 2004 El contexto socio- histórico • Convivencia entre 3 culturas: la cristiana, la musulmana, la judía. • Hubo interacción entre las tres: por ejemplo: hay poemas en español escritos en el alfabeto árabe, y poemas en árabe escritos en el alfabeto latino. • Las aportaciones de los moros y los judíos hicieron posible la grandeza española en la edad de descubrimiento y conquista.
  • 7.
    Las aportaciones delas 3 culturas: • De los moros: ciencias: matemáticas (sistema de números, álgebra, geometría), astronomía, medicina; traducción de textos avanzados. Nuevas comidas importadas del medio oriente (café,té, azúcar, frutas). Literatura clásica. Ideas de lujos (baños públicos, luces públicas, bibliotecas públicas), música. • De los judíos: traducción de textos orientales; medicina; comunicación con otros países europeos. • De los cristianos: conceptos de gobierno, de leyes; el idioma. • Todo eso cuando Europa estaba en “la edad oscura.”
  • 9.
    •Lo juglares eranhombres o mujeres que eran poetas, recitadores y músicos, bailarines, cantores, titireteros y entretenían a su público en las plazas. •“Mester” significa oficio, por lo tanto fue el nombre que optaron los juglares. •También se les llama Mester de Juglaría por la forma en que componen y narran las historias. •Estos poemas constan de una métrica irregular de improvisaciones ya que su transmisión es oral y su tema consta de hechos heroicos y hazañas bélicas. Obras más importante es El Mío Cid.
  • 10.
    •El caudillo quemás contribuyó al afianzamiento de las armas cristianas en la lucha contra los moros fue Rodrigo Díaz de Vivar, más conocido en la literatura y la historia como “el Cid”. •“CANTAR DEL MIO CID” •El Cantar de mío Cid es un cantar de gesta anónimo que relata hazañas heroicas inspiradas en los últimos años de vida del caballero castellano Rodrigo Díaz de Vivar. •Es primera obra narrativa extensa de la literatura española en una lengua romance.
  • 11.
    • El poemaconsta de 3.735 versos de extensión variable, aunque dominan versos de 14 a 16 sílabas métricas. • Los versos del Cantar de mío Cid están divididos en dos hemistiquios separados por cesura.
  • 12.
    •Al Mester dejuglaría se contrapone en la literatura medieval española el llamado Mester de Clerecía. •Se le conoce cómo Mester de Clerecía debido a su forma de escribir y las obras creadas entre los siglos XIII y XIV. •Los clérigos, durante del siglo XIII hicieron que no todo el mundo entendiera latín, entonces comezaron a escribir en castellano. •Clérigo es sinónimo de hombre culto y letrado.
  • 13.
    • La literaturaClerecía es más perfecta desde el punto de vista formal, se atiene a las reglas métricas y emplea recursos literarios y temas filosóficos desconocidos para los juglares. • Características: – Son obras cultas. – Se escriben y van firmadas por su autor. – Tratan normalmente de temas religiosos. – Se escriben para enseñar a la gente. – Están escritas en verso.
  • 14.
    Aspectos Mester deJuglaría Mester de Clerecía Autor Un juglar anónimo Un clérigo conocido Transmisión Oral Escrita Temas Hazañas de héroes Religiosos Finalidad Entretener Enseñar Métrica Versos octosílabos Cuaderna vía
  • 15.
    • Nació enBerceo, La Rioja, en los últimos años del siglo XII. • Se educó en el monasterio de San Millán de La Cogolla. • Con él se inicia el mester de clerecía.
  • 16.
    -Sobre la vidade los santos: Vida de Santo Domingo de Silos, Vida de San Millán de la Cogolla y Vida de Santa Oria. -Poemas dedicados a la Virgen: Dolores de Nuestra Señora, Duelo que hizo la Virgen el día de la Pasión de su Hijo y Milagros de Nuestra Señora. -Poemas de contenido religioso: El Sacrifico de la Misa, Los Signos del Juicio Final y Martirio de San Lorenzo
  • 17.
    -Obra más extensae importante de Berceo, compuesta de vienticinco narraciones precedidas que vienen de una introducción alegórica. -Habla de los milagros que hace la Virgen para salvar a sus devotos de algún mal o protegerlos. -En la obra vemos como la Virgen salva a un ladrón que va a ser ahorcado, la Virgen con sus manos en la soga lo salva de la muerte. -Teófilo, vende su alma al diablo por codicia, la Virgen al ver su arrepentiemiento salva el documento que está en venta.
  • 18.
    Las Jarchas representanel primer testimonio escrito de una lengua romance. Son versitos que rematan o culminan una forma de poema llamada muaxaja, escrito hacia el siglo X y XI, en lengua árabe o judía. Definición: 1. La poesía lírica más antigua en lengua romance (ss. XI y XII) 2. Es de origen popular. 3. Es en lenguaje mozárabe 4. Escrita en letra árabe o hebrea 5. El final de un poema más largo, llamado moaxaja
  • 19.
    -Fue el reyde Castilla y León de 1252-1284. -Hijo de Fernando III y Beatriz de Suabia. -Una de sus etapas más importantes fue su labor legisladora, bajo su mando se organizaron textos jurídicos, tanto como doctrinales como narrativos. -Sus obras de mayor importancia en este terreno fueron: Fuero Real, el Espéculo y las Siete Partidas. -Debido a sus éxitos en el campo de la cultura se le dió el apelativo ‘Sabio.’ -En la poesía Alfonso X nos transmitió un gran repertorio de Cantigas, son mejor conocidas por su carácter religioso o de Santa María.
  • 20.
    -Hace estudios musicalesy sobresale con la obra que salió de los talleres alfonsinos llamadas Libros de axedrez, dados e tablas. -Las Cantigas de Santa María es una obra lírica, fue escrita en gallego-portugués, lo cual es lengua común de la gran parte lírica ibérica del siglo XIII. - Las siete partidas es un cuerpo normativo narrado en Castilla, durante el reinado de Alfonso X. -El nombre original era Libro de las Leyes, hasta que en el siglo XIV recibió el actual nombre, el cual conocemos. -Es el legado más importante de España, ya que es un texto jurídico de más vigencia en Iberoamérica, hasta el siglo XIX. -Se le ha catalogado como enciclopedia humanista porque contiene temas filosóficos, morales y teológicos.
  • 22.
    Las Cantigas de SantaMaría Los Milagros de Nuestra Señora Idioma Gallego-Portugues Castellano Sobresale Por su introducción alegórica y poética Resumen Se trata de un encuentro de un romero- peregrino- que se encuentra con una mujer bella(Virgen) Música Métrica Miniaturas Cuadernavía Son alabanzas a la Virgen Santa María. Poemas serios, profundos, casi místicos, en los que en lugar de cantar los milagros de la Virgen se reflexiona sobre ella, como en una oración.
  • 23.
    • En lasegunda mitad del siglo, durante el reinado de Alfonso X el Sabio, comienza a cultivarse la prosa narrativa al ser traducida al castellano colecciones de cuentos de origen oriental como: • Libro de Calila e Dimma • El Sendebar, que fue llamado Libro de los engaños e los asayamientos de las mujeres. • La prosa es muy importante porque se relaciona con Juan Manuel y el Conde Lucanor y se basa en cuentos árabes y de la india.
  • 24.
    • Don JuanManuel – Fue un político y escritor en lengua castellana. – Es uno de los principales representantes de la prosa medieval de ficción, sobre todo gracias a su obra El conde Lucanor, conjunto de cuentos moralizantes que se entremezclan con varias modalidades de literatura sapiencial. – Nació en el Castillo de Escalona en la provincia de Toledo.
  • 25.
    –Literariamente, su formaciónincluyó la lectura de diversos poemas de clerecía (Libro de Alexandre, Libro de Apolonio...), los tratados de Raimundo Lulio, la obra de Alfonso X (especialmente, la Estoria de España)
  • 26.
    -El libro delos estados trata de como debe ser una sociedad ideal en el siglo XIV, con un final didáctico. -El Libro del caballero y el escudero, narra de un joven que aspira a ser cortesano y aprende de un ermitaño que fue caballero. -Su obra maestra es El Conde de Lucanor o Libro de Patronio, con un contenido de 51 cuentos y conversaciones entre el conde Lucanor y Patronio. -Libro de la Caza, una crónica abreviada
  • 27.
    - Es obracumbre de la narrativa en prosa de siglo XIV de la literatura española. - El libro tiene un total de 51 cuentos, como fuentes Esopo y los cuentos tradicionales árabes. -La marca del libro es el propósito didáctico(enseñar) y moral. -El conde de Lucanor empieza una conversación Patronio, el conde le explica un problema que tiene a Patronio. -Cada capítulo termina de forma similar, nada mas que con uno que otro(s) cambio(s).
  • 28.
    Personajes: Conde Lucanor Patronio Mancebo La mujer Marco: Enla casa de el mancebo donde vive con su mujer. Conflictos: -Mancebo vs. Sociedad -> No querían que el mancebo se casara con la mujer porque pensaban que lo iba a matar.} -Mancebo vs. Gente que no le obedecía -> A todos los que no le obedecían lo iba a matar. Temas: -Las apariencias engañan.
  • 29.
    •Es de géneroépico y lírico. •Son un conjunto de composiciones o poemas anónimos épico o épico-lírico hechos en el siglo XIV. •Su estructura es simple: número indefinido de versos y ríman con asonancia los pares y deja libre los impares. •Es un poema que cuenta una historia verdadera o de ficción que se cuenta oralmente creando distintas versiones, acerca de un mismo romance.
  • 30.
    Clasificación: -Romances Históricos son basados en la épica tradicional -Romances Legendarios  Recogen leyendas de la época. -Romances Novelescos  Son producto de la imaginación popular. -Romances Fronterizos y Moriscos
  • 31.
    - Nacío enParedes de Nava, Palencia en 1440. -Autor de las Coplas por la muerte de su padre, un gran clásico de la literatura española de todos los tiempos. -Las Coplas por la muerte de su padre es una elegía escrita por él en la muerte de su padre. -Se le considera el mejor poema lírico de la poesía medieval castelllana. -Su género es poético de la elegía funeral medieval o planto.