El documento describe cómo la escuela tradicional ya no satisface las necesidades de aprendizaje en la sociedad actual de la información. Los estudiantes ahora aprenden a través de redes sociales y la Web 2.0, donde pueden intercambiar e interactuar con información de manera colaborativa. La Web 2.0 permite nuevas herramientas educativas como blogs, wikis, compartir multimedia y foros de audio que facilitan la construcción colectiva del conocimiento.

1. LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y EL CONOCIMIENTO EL USO EDUCATIVO DE LAS N.T.I.C.S EDILBERTO HERNANDEZ BETHY REY

2. LA ESCUELA EN CRÍSIS es una institución anacrónica, la sociedad y el mundo se transformaron la escuela NO El conocimiento se descentro, la información esta fuera de las aulas. Existen otras mediaciones pedagogicas, significativas y motivavionales más allá del tablero y el marcador.

3. NOS ENCONTRAMOS EN UN NUEVO CONTEXTO ENTORNO TECNOSOCIAL los sujetos se relacionan con la red universal se asumen como infociudadanos, corroborando la existencia de esa nueva cultura de la información, el conocimiento y el aprendizaje . Se establece una nueva forma de construcción de conocimiento a través de las REDES SOCIALES.

4. REDES SOCIALES DE CONOCIMIENTO CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO EN EL MUNDO ACTUAL ENCUENTRA GRAN APOYO EN LA WEB, DADA LA NECESIDAD DE INTERCAMBIAR, TRANSFERIR, LO QUE SE APRENDE, Y LO QUE SE CREA EN UN PROCESO DE INTERACCIÓN SOCIAL DENTRO DE UNA PLATAFORMA TECNOLÓGICA

5. LA WEB 2.O La Web 2.0 [1] se entiende como el escenario en el que interactúa el individuo, la sociedad y la tecnología que posibilitan nuevas formas de interacción social, configurando una Web social o el denominado software social, que posibilita una dinámica, participativa, y colaborativa donde el usuario de la red es un protagonista activo. [1] Creada por la editorial O´Reilly Media.

6. LA WEB 2.0 COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA APLICACIONES Blogs: Edublogs canales de comunicación e interaccion educativos . Wikis: permite desarrollar el aprendizaje cooperativo posibilitando la producción y construcción del conocimiento de manera colectiva . Multimedia sharing: facilita al macenar y compartir contenido multimedial de gran ayuda educativa Ej YOUTUBE Audioforos:Espacios para la discusión sobre temas de interes para los docentes y estudiantes .