redes sociales educativas

1. UNIVERSIDAD REGIONAL AUTOMOMA DE LOS ANDES
“UNIANDES”
NOMBRE: Julissa Rivera – Belén Moreno
CURSO: 1ero Derecho “A”
FECHA: 18-11-2016
ASIGNATURA: Informática
PROFESORA: Mg. Lady García

2. OBJETIVO GENERAL
Conocer acerca de las redes educativasa través del
internet para mejorar nuestro rendimiento académico.
OBJETIVO ESPECIFICO
 Enumerar las redes educativasmás importantes.
 Demostrar en el ámbitode aprendizaje social y
educativo.
 Mencionarla importanciaque brinda cada una de
estas redes sociales educativasen aulascon servicios
y aplicaciones.

3. REDES SOCIALES
EDUCATIVAS
RedAlumnos:
Otra Educación
EduskopiaEdmodo
Docsity
Brainly:

4. REDES SOCIALES EDUCATIVAS BENEFICIO
Brainly Está especializadaen el ámbito del
aprendizajesocial y eLearning, ya que se basa
en el intercambio de conocimientose ideas y
en la ayuda mutua
Edmodo En 2008, Nic Borg y Jeff O’Hara fundaron
esta plataforma educativa que funcionacomo
una red social y en la que pueden participar
docentes, familias y alumnos.
Eduskopia es una red social que se define como un
espacio para la reflexión y el debate que,
además, invita a la comunidad educativa a
generar nuevas ideas de forma colaborativa,
así como a ponerlas en práctica.
Misdeberes.es está especializadaen el ámbito del
aprendizajesocial y eLearning, ya que se basa
en el intercambio de conocimientose ideas y
en la ayuda mutua.

5. CONCLUSIONES
 Estas especializados en el ámbito social educativo que
nos ayuda a poder crear grupos cerrados, privados,
enviar trabajos entre otros.
 Permite que el profesor que utiliza estos recursos
enseñe a sus estudiantes a adquirir capacidades para
que se valgan por sí mismos.
 Ofrecen herramientas interactivas y eficaces para la
enseñanza.
BIBLIOGRAFIA
http://www.educaciontrespuntocero.com/noticias/redes-
sociales-educativas/25272.html
http://noticias.universia.es/educacion/noticia/2015/04/13/
1123086/5-redes-sociales-educacion