son animales vertebrados que se caracterizan por su especial manera de andar, ya que andan arrastrando el vientre por el suelo. Su piel está recubierta de escamas o tienen caparazón (las tortugas). Su respiración es pulmonar. Tienen circulación doble e incompleta por no haber separación total entre la sangre arterial y la venosa. Son carnívoros y cazadores. Tienen dientes que cortan pero no mastican y en algunos casos son venenosos. La temperatura del cuerpo es muy variable.
Descripción de las características diagnósticas del orden de las sardinas y arenques. Actividad realizada como parte de los trabajos del curso de Ictiología (2020-I) de la Carrera de Biología Marina de la Universidad Autónoma de Baja California Sur.
Debido a la importancia que tienen los seres vivos en nuestra sociedad, subo un power point para trabajar el tema de los reptiles en educación primaria
son animales vertebrados que se caracterizan por su especial manera de andar, ya que andan arrastrando el vientre por el suelo. Su piel está recubierta de escamas o tienen caparazón (las tortugas). Su respiración es pulmonar. Tienen circulación doble e incompleta por no haber separación total entre la sangre arterial y la venosa. Son carnívoros y cazadores. Tienen dientes que cortan pero no mastican y en algunos casos son venenosos. La temperatura del cuerpo es muy variable.
Descripción de las características diagnósticas del orden de las sardinas y arenques. Actividad realizada como parte de los trabajos del curso de Ictiología (2020-I) de la Carrera de Biología Marina de la Universidad Autónoma de Baja California Sur.
Debido a la importancia que tienen los seres vivos en nuestra sociedad, subo un power point para trabajar el tema de los reptiles en educación primaria
Mostramos el origen y radiación de los amniotas (Reptiles, aves y mamíferos). Dentro de los amniotas, presentamos a los Reptiles como los primeros vertebrados auténticamente terrestres sobre la base de las adaptaciones que les permitieron liberarse del ambiente acuático o muy húmedo para reproducirse y para soportar la desecación, entre otras características, del medio terrestre. Se muestran los avances de los reptiles respecto a los anfibios, que si bien lograron conquistar el ambiente terrestre, su piel, huevos y larvas, les mantenían atados a los ambientes húmedos o acuáticos. se describe el huevo amniótico y sus membranas extraembrionarias, así como la fecundación interna, requisito obvio para este tipo de huevo.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. Artrópodos: Características.
Invertebrados.
Cuerpo: cabeza, tórax y abdomen.
Apéndices articulados.
Exoesqueleto (se renueva con la “muda”).
Grupos: crustáceos, miriápodos, arácnidos
e insectos.
3. Crustáceos: características.
Cuerpo: cefalotórax y abdomen.
Exoesqueleto duro: quitina y sales de
calcio.
La mayoría acuáticos, sobre todo marinos.
Grupos: crustáceos inferiores y crustáceos
superiores.
4. Crustáceos inferiores
Grupo heterogéneo.
La mayoría microscópicos (zooplancton).
Acuáticos (ej. Percebe) o terrestres (ej.
Cochinilla de la humedad).
13. Arácnidos: características.
Cuerpo: cefalotórax y abdomen.
Sin antenas ni mandíbulas.
Seis pares de apéndices: 2 quelíceros, 2
pedipalpos y 8 patas.
Se alimentan con digestión externa.
Grupos: arañas y escorpiones.
17. Insectos: características.
Cuerpo: cabeza, tórax y abdomen.
Con antenas y piezas bucales.
Seis patas.
Algunos grupos con alas.
La mayoría pasan de larva a adulto con un
proceso llamado metamorfosis.
Son los animales más abundantes.
26. Créditos.
Todas las imágenes de la presentación tienen licencia
Creative Commons, de manera que los autores de las
mismas permiten su utilización. Dichos autores son:
Javier
Psilocybin, IES MGB, wikipedia, Dull Hunk,
Modomatic, Prilfish, Jacilluch, Eugene Zelenko, Brian
Gratwicke, Furryscaly, Thomas H Brown, Jean and Fred
Hort, James E Petts, Mike Baird, Matt Reinbold, Marilyn
Jane, Kumaravel, Andrew Magill, Rob and Stephanie Levy,
Backpackphotography, Gbohne, Cuatrok77, Brisbane City
Council, Kevinzim, Gnilenkov Aleksey, ChevalieR, Paulo
Brandao.