El documento resume una investigación sobre el uso de blogs en educación infantil. Los objetivos fueron conocer opiniones sobre blogs en esta etapa, su uso por docentes, y observar blogs según su función. La investigación incluyó entrevistas a docentes y una observación de blogs usando criterios como contenido y actividades. Los resultados mostraron que aunque los blogs pueden ser útiles, a menudo faltan recursos tecnológicos y tiempo para usarlos en el aula.