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LOS COMPLEMENTOS VERBALES




        PRESENTACIÓN REALIZADA POR ANA MARÍA CASTAÑEDA VARO
Los complementos verbales son los
siguientes:
   EL ATRIBUTO (AT)
   EL COMPLEMENTO DIRECTO (CD)
   EL COMPLEMENTO INDIRECTO (CI)
   EL COMPLEMENTO AGENTE (C AG)
   EL COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL
    (CC)
   EL COMPLEMENTO RÉGIMEN (C RÉG)
   EL COMPLEMENTO PREDICATIVO
    (PVO)

             PRESENTACIÓN REALIZADA POR ANA MARÍA CASTAÑEDA VARO
EL ATRIBUTO

   Aparece acompañado de verbos copulativos
    (ser, estar o parecer)
   Concuerda en género y número con el núcleo
    del sujeto.
   Es conmutable por el pronombre “lo”
   Si se suprime la oración pierde sentido.
   Eje: María es muy ingenua.


                 PRESENTACIÓN REALIZADA POR ANA MARÍA CASTAÑEDA VARO
EL COMPLEMENTO DIRECTO
   Nunca completa a un verbo copulativo (ser, estar o
    parecer) sino a verbos transitivos.
   Es conmutable por los pronombres lo, la los, las.
   Pasa a ser sujeto cuando la oración se transforma a voz
    pasiva.
   Eje: Cervantes escribió El Quijote.
   El Quijote fue escrito por Cervantes.
   Cervantes lo escribió.
   En ocasiones, el CD puede ir precedido por la
    preposición “a” y no se debe confundir con el CI.
   Eje: Saludé a mis compañeros.

                    PRESENTACIÓN REALIZADA POR ANA MARÍA CASTAÑEDA VARO
EL COMPLEMENTO INDIRECTO

   Expresa la persona, animal o cosa sobre la que
    recae la acción del verbo.
   Puede ir precedido por las preposiciones “a” o
    “para”.
   Podemos sustituirlos por los pronombre “le” o
    “les”
   Eje: Entregué el trabajo a mi profesora



                  PRESENTACIÓN REALIZADA POR ANA MARÍA CASTAÑEDA VARO
EL COMPLEMENTO AGENTE

   Es un complemento exclusivo de oraciones
    pasivas.
   En oraciones en voz pasiva ejecuta la acción
    del verbo y en el paso a voz activa se convierte
    en sujeto.
   Va introducido por la preposición “por”
   Eje: El presidente fue elegido por los
    ciudadanos.

                  PRESENTACIÓN REALIZADA POR ANA MARÍA CASTAÑEDA VARO
EL COMPLEMENTO
CIRCUNSTANCIAL
   Señalan las diversas circunstancias que inciden sobre la acción
    verbal.
   CC modo: ¿Cómo? Leí tu carta detenidamente.
   CC tiempo: ¿Cuándo? Ayer no viniste al instituto.
   CC lugar: ¿Dónde? Ayer no viniste al instituto.
   CC cantidad: ¿Cuánto/a? Me lo dijo varias veces.
   CC causa: ¿Por qué? Lo hice por amor.
   CC finalidad:¿Para qué? Lo hice para ayudarte.
   CC compañía:¿Con quién? Vine con mis hijos.
   CC instrumento:¿Con qué? Hizo el trabajo con cartulina.
   CC negación: no, nunca, jamás etc.
   CC afirmación: sí, siempre, etc.
   CC duda: tal vez, probablemente, seguramente etc.


                        PRESENTACIÓN REALIZADA POR ANA MARÍA CASTAÑEDA VARO
EL COMPLEMENTO RÉGIMEN

   Siempre es un sintagma preposicional. Exige la
    presencia de una preposición.
   Aparece con verbos que rigen preposición:
    confiar en, soñar con, avergonzarse de, tratar sobre,
    atenerse a etc.
   Se puede conmutar por los pronombres tónicos
    él, ella, ello.
   Eje: Confiaba en sus palabras.

                    PRESENTACIÓN REALIZADA POR ANA MARÍA CASTAÑEDA VARO
EL COMPLEMENTO PREDICATIVO

   Expresan una cualidad del SUJ o del CD.
   Concuerdan el género y número con el núcleo del SUJ o del CD.
   Nunca acompañan a un verbo copulativo.
   Es conmutable por la forma interrogativa cómo pero no debe
    confundirse con el CCM. El CCM no concuerda en género y
    número con el núcleo del SUJ o del CD.
   Eje: Los niños están alegres. En esta oración, “alegres” realiza la
    función de AT porque acompaña a un verbo copulativo.
   Eje: Los niños respondieron alegremente. En esta oración,
    “alegremente” realiza la función de CCM porque no concuerda ni
    en género ni en número con “niños”
   Eje: Los niños respondieron alegres. Aquí “alegres” realiza la
    función de C Pvo ya que si cambiamos el número del núcleo del
    sujeto deberíamos cambiar tambien el número del C Pvo. El niño
    respondió alegre.

                        PRESENTACIÓN REALIZADA POR ANA MARÍA CASTAÑEDA VARO

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Los complementos verbales

  • 1. LOS COMPLEMENTOS VERBALES PRESENTACIÓN REALIZADA POR ANA MARÍA CASTAÑEDA VARO
  • 2. Los complementos verbales son los siguientes:  EL ATRIBUTO (AT)  EL COMPLEMENTO DIRECTO (CD)  EL COMPLEMENTO INDIRECTO (CI)  EL COMPLEMENTO AGENTE (C AG)  EL COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL (CC)  EL COMPLEMENTO RÉGIMEN (C RÉG)  EL COMPLEMENTO PREDICATIVO (PVO) PRESENTACIÓN REALIZADA POR ANA MARÍA CASTAÑEDA VARO
  • 3. EL ATRIBUTO  Aparece acompañado de verbos copulativos (ser, estar o parecer)  Concuerda en género y número con el núcleo del sujeto.  Es conmutable por el pronombre “lo”  Si se suprime la oración pierde sentido.  Eje: María es muy ingenua. PRESENTACIÓN REALIZADA POR ANA MARÍA CASTAÑEDA VARO
  • 4. EL COMPLEMENTO DIRECTO  Nunca completa a un verbo copulativo (ser, estar o parecer) sino a verbos transitivos.  Es conmutable por los pronombres lo, la los, las.  Pasa a ser sujeto cuando la oración se transforma a voz pasiva.  Eje: Cervantes escribió El Quijote.  El Quijote fue escrito por Cervantes.  Cervantes lo escribió.  En ocasiones, el CD puede ir precedido por la preposición “a” y no se debe confundir con el CI.  Eje: Saludé a mis compañeros. PRESENTACIÓN REALIZADA POR ANA MARÍA CASTAÑEDA VARO
  • 5. EL COMPLEMENTO INDIRECTO  Expresa la persona, animal o cosa sobre la que recae la acción del verbo.  Puede ir precedido por las preposiciones “a” o “para”.  Podemos sustituirlos por los pronombre “le” o “les”  Eje: Entregué el trabajo a mi profesora PRESENTACIÓN REALIZADA POR ANA MARÍA CASTAÑEDA VARO
  • 6. EL COMPLEMENTO AGENTE  Es un complemento exclusivo de oraciones pasivas.  En oraciones en voz pasiva ejecuta la acción del verbo y en el paso a voz activa se convierte en sujeto.  Va introducido por la preposición “por”  Eje: El presidente fue elegido por los ciudadanos. PRESENTACIÓN REALIZADA POR ANA MARÍA CASTAÑEDA VARO
  • 7. EL COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL  Señalan las diversas circunstancias que inciden sobre la acción verbal.  CC modo: ¿Cómo? Leí tu carta detenidamente.  CC tiempo: ¿Cuándo? Ayer no viniste al instituto.  CC lugar: ¿Dónde? Ayer no viniste al instituto.  CC cantidad: ¿Cuánto/a? Me lo dijo varias veces.  CC causa: ¿Por qué? Lo hice por amor.  CC finalidad:¿Para qué? Lo hice para ayudarte.  CC compañía:¿Con quién? Vine con mis hijos.  CC instrumento:¿Con qué? Hizo el trabajo con cartulina.  CC negación: no, nunca, jamás etc.  CC afirmación: sí, siempre, etc.  CC duda: tal vez, probablemente, seguramente etc. PRESENTACIÓN REALIZADA POR ANA MARÍA CASTAÑEDA VARO
  • 8. EL COMPLEMENTO RÉGIMEN  Siempre es un sintagma preposicional. Exige la presencia de una preposición.  Aparece con verbos que rigen preposición: confiar en, soñar con, avergonzarse de, tratar sobre, atenerse a etc.  Se puede conmutar por los pronombres tónicos él, ella, ello.  Eje: Confiaba en sus palabras. PRESENTACIÓN REALIZADA POR ANA MARÍA CASTAÑEDA VARO
  • 9. EL COMPLEMENTO PREDICATIVO  Expresan una cualidad del SUJ o del CD.  Concuerdan el género y número con el núcleo del SUJ o del CD.  Nunca acompañan a un verbo copulativo.  Es conmutable por la forma interrogativa cómo pero no debe confundirse con el CCM. El CCM no concuerda en género y número con el núcleo del SUJ o del CD.  Eje: Los niños están alegres. En esta oración, “alegres” realiza la función de AT porque acompaña a un verbo copulativo.  Eje: Los niños respondieron alegremente. En esta oración, “alegremente” realiza la función de CCM porque no concuerda ni en género ni en número con “niños”  Eje: Los niños respondieron alegres. Aquí “alegres” realiza la función de C Pvo ya que si cambiamos el número del núcleo del sujeto deberíamos cambiar tambien el número del C Pvo. El niño respondió alegre. PRESENTACIÓN REALIZADA POR ANA MARÍA CASTAÑEDA VARO