Los sentidos - El olfato
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El documento describe el sentido del olfato. Explica que el olfato está alojado en la parte superior interna de la nariz y que los aromas se propagan a través de un nervio hasta el cerebro donde se reconocen los olores. También menciona que el olfato estimula la producción de saliva y jugos gástricos y que algunos olores pueden evocar recuerdos y emociones almacenadas en la memoria.
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![LOS SENTIDOS ,[object Object],EL GUSTO. LOS SENTIDOS SON: LA VISTA . EL TACTO. EL OLFATO. LA AUDICION.](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
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El documento presenta el plan de actividades físicas y deportivas para los tres trimestres del año en la sala y en el patio. En el primer trimestre se realizarán expresión corporal, aeróbicos, coreografía espacial, balonmano y fútbol sala. En el segundo trimestre están previstos acrosport, giros, voleibol y acondicionamiento físico 1. Para el tercer trimestre se han programado acondicionamiento físico 2, badminton, saltos y una gran coreografía que incluirá el espacio, la música
Presentación22
El Pilará Tenis Club cuenta con 10 canchas de polvo de ladrillo, 4 canchas de asfalto acrílico cubiertas y descubiertas, un mini estadio para 400 personas, club house y restaurante, gimnasio y pileta, y alojamiento para jugadores locales e internacionales, ofreciendo una infraestructura completa para el entrenamiento de tenis.
SeNtIdO dEl GuStO
El sentido del gusto permite identificar el sabor de las sustancias que entran en contacto con la lengua. La lengua contiene papilas gustativas que contienen células nerviosas receptoras que detectan los sabores y transmiten esta información al cerebro. Los piercing en la lengua pueden causar dolor, hinchazón e hipersensibilidad, y dificultar el habla y la masticación.
Tacto
Les dejo un power point bastante piola y muy facíl de entender, les recomieno que lo acompañen con un experimento. El experimento consiste en busca un voluntario y taparle los ojos totalmente, Luego darle diferentes objetos como para que sienta la forma, tamaña, detalle, temperatura, dolor, etc.
El power poin permite mucha flexibilidad: Suerte!
los sentidos
El documento describe los cinco sentidos humanos (gusto, vista, olfato, oído y tacto) y cómo cada uno capta diferentes estímulos del entorno. Explica que la lengua detecta los sabores, los ojos captan la luz y permiten ver, la nariz procesa los olores, los oídos permiten oír sonidos y la piel puede sentir texturas, temperaturas y dolor. También incluye preguntas sobre los sentidos.
Perla mardinis herazo
El documento describe los cinco sentidos humanos (gusto, vista, olfato, oído y tacto) y cómo cada uno capta diferentes estímulos del entorno. Explica brevemente cómo funciona cada sentido y sus órganos asociados, como la lengua para el gusto, los ojos para la vista, la nariz para el olfato y la piel para el tacto. También incluye preguntas para evaluar la comprensión del lector sobre los sentidos.
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ANTIPIROTECNIA
La campaña busca concientizar sobre los peligros de la pirotecnia y prevenir accidentes durante las fiestas de fin de año. Se pide evitar el uso de fuegos artificiales de manera irresponsable para no sufrir quemaduras u otros daños a la salud. El mensaje principal es cuidarse y cuidar a los demás.
Comunidades virtuales
Este documento describe las comunidades virtuales y cómo funcionan. Explica que una comunidad virtual no tiene un territorio físico y permite comunicación a distancia a través de dispositivos inteligentes como computadoras y celulares. También discute cómo la web puede usarse como laboratorio para estudiar la interacción social humana y cómo el conocimiento se crea tanto a través de la competencia como de la colaboración con otros. Además, menciona aplicaciones como Delicious que permiten compartir marcadores web de manera colectiva.
Cómo se vota
Para las elecciones los alumnos prepararon fáciles indicaciones de lo que hay que hacer al votar.
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Las adicciones - Drogas
El documento habla sobre los daños que causan las drogas en el cuerpo humano y la importancia de decirle no a las drogas para defender el derecho a la vida. También menciona los efectos negativos del dopaje en los deportistas y la necesidad de pedir ayuda si alguien tiene problemas con las drogas.
Cuidemos el medio ambiente
El documento habla sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y ofrece recomendaciones para reducir la contaminación del suelo, agua y aire. Explica cómo a lo largo de la historia el hombre ha modificado el ambiente y dañado el planeta a través de la industrialización y la explotación de recursos. Ahora, cada persona puede ayudar cambiando hábitos como usar menos plástico, reciclar, viajar en transporte público y no desperdiciar agua.
Los Sentidos - El Tacto
Este documento describe los cinco sentidos del cuerpo humano: la vista, el tacto, el olfato, la audición y el gusto. Se centra en explicar el sentido del tacto, que se encuentra en la piel y nos permite reconocer formas, texturas y temperaturas externas, así como sensaciones placenteras y dolorosas. La piel también nos protege del exterior y contiene vasos sanguíneos y células que producen sudor y grasitud.
Los sentidos: El oído
El documento describe los sentidos y se enfoca en la audición. Explica que las ondas acústicas llegan al oído externo y viajan a través del conducto auditivo hasta el oído medio, donde el caracol vibra y causa la vibración de un líquido que transmite la señal al cerebro. También describe las partes del oído como el pabellón, conducto auditivo, tímpano, martillo, yunque, ventana oval y caracol, y sus funciones en la transmisión de las ondas sonoras y la
Los sentidos: La Vista
Este documento resume los cinco sentidos humanos, con un enfoque en la vista. Explica que la vista es posible gracias a la luz que reflejan los objetos y los receptores en los ojos que traducen las señales luminosas. Describe las partes del ojo como la córnea, iris, retina y nervio óptico, y cómo el ojo funciona como un instrumento óptico que forma imágenes en la retina que luego son transmitidas al cerebro para la percepción visual.
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Este documento describe los sentidos del gusto y cómo funcionan. Explica que el gusto permite distinguir cuatro sabores básicos a través de las papilas gustativas en la lengua y el paladar. También señala que la percepción del gusto es una sensación compleja que involucra otros sentidos como el olfato, tacto y temperatura.
Los alimentos
Este documento habla sobre la importancia de una alimentación saludable y equilibrada para mantener un cuerpo sano y fuerte. Explica que los alimentos nos proporcionan energía, ayudan a crecer y a tener huesos y dientes sanos, y previenen enfermedades. Identifica las principales fuentes de alimentos como animales, plantas, frutas y verduras. Finalmente, ofrece algunos consejos de salud como hacer ejercicio, visitar regularmente al médico y al dentista, y evitar el tabaco y el alcohol en exceso.
El alcoholismo
El documento habla sobre los riesgos del alcoholismo y el abuso del alcohol. El alcohol puede dañar varios órganos como el cerebro, el páncreas, el estómago y el hígado. Aunque el consumo social del alcohol es aceptable, su abuso regular puede conducir a la dependencia y enfermedades. El alcohol actúa sobre el sistema nervioso central y reduce el autocontrol, afectando la coordinación y el juicio.
Adicciones
El documento habla sobre las drogas y la adicción. Explica que las drogas sintéticas se fabrican químicamente y afectan los sistemas neurológicos de forma aguda o crónica, y que las adicciones siempre ocultan grandes conflictos personales, familiares y sociales. También menciona que cualquier droga puede ser adictiva y que la adicción es un síntoma como la fiebre, pero con la ayuda adecuada todo adicto tiene posibilidades de recuperarse.
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Los trastornos del neurodesarrollo comprenden un grupo heterogéneo de trastornos crónicos que se manifiestan en períodos tempranos de la niñez y que, en conjunto, comparten una alteración en la adquisición de habilidades cognitivas, motoras, del lenguaje y/o sociales que impactan significativamente en el funcionamiento personal, social y académico. Tienen su origen en la primera infancia o durante el proceso de desarrollo y comprende a heterogéneos procesos englobados bajo esta etiqueta.
El Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales en su quinta edición (DSM-V) incluye dentro los trastornos del neurodesarrollo los siguientes siete grupos: Discapacidad intelectual, Trastornos de la comunicación, Trastorno del espectro del autismo (TEA), Trastorno de atención con hiperactividad (TDAH), Trastornos específico del aprendizaje, Trastornos motores y Trastornos de tics. Es importante tener en cuenta que en una misma persona puede manifestarse más de un trastorno del neurodesarrollo. Y, dentro de todos los trastornos del neurodesarrollo, el autismo adquiere una especial importancia, por lo que será considerado en el próximo capítulo de la serie “Terapia cinematográfica” de forma particular.
Y esta gran diversidad también la ha reflejado en la gran pantalla y en las historias “de cine” que el séptimo arte nos ha regalado. Y hoy proponemos un recordatorio de la amplia variedad y complejidad de los trastornos del neurodesarrollo en la infancia a través de 7 películas argumentales. Estas películas son, por orden cronológico de estreno:
- El milagro de Ana Sullivan (The Miracle Worker, Arthur Penn, 1962) 6, para valorar el milagro de la palabra, el milagro del lenguaje y de los sentidos.
- Forrest Gump (Robert Zemeckis, 1994) 7, para comprender el valor de la lucha por encontrar cuál es la meta de cada uno, una mezcla de destino y sueños propios.
- Estrellas en la Tierra (Taare Zameen Par, Aamir Khan, 2007) 8, para confirmar que cada niño y niña es especial, incluso con sus potenciales deficiencias psíquicas, físicas y/o sensoriales.
- El primero de la clase (Front of the Class, Peter Werner, 2008) 9, para demostrar el valor de la superación y como, a pesar de nuestras dificultades, somos merecedores de oportunidades.
- Cromosoma 5 (María Ripoll, 2013) 10, para entender la soledad del corredor de fondo ante los trastornos del neurodesarrollo.
- Gabrielle (Louise Archambault, 2013) 11, para intentar normalizar las relaciones afectivas y amorosas entre dos personas con enfermedades mentales y discapacidad.
- Línea de meta (Paola García Costas, 2014) 12, para interiorizar que la carrera de la vida es especialmente difícil para algunos.
Siete películas argumentales que el séptimo arte nos presenta con protagonistas afectos con diferentes trastornos del neurodesarrollo durante su infancia, adolescencia y juventud y que nos ayudan a comprender que cada persona es especial, diversa y con capacidades diferenciales que hay que respetar y potenciar.
herencia multifactorial, genetica clinica
La predisposición genética no garantiza que una persona desarrollará una enfermedad específica, sino que aumenta el riesgo en comparación con individuos que no tienen esa predisposición genética.
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- 1. LOS SENTIDOS EL OLFATO POR EZIO – 1º A Instituto Súyay – Prof. Isabel Vázquez
- 5. EL ESTIMULO (EL AROMA) SE PROPAGA POR EL NERVIO HASTA EL CENTRO DEL OLFATO EN EL CEREBRO DONDE SE RECONOCE EL OLOR.
- 7. ALGUNOS OLORES ESTAN GRABADOS EN LA MEMORIA. SUELE SUCEDER QUE AL PERCIBIR UN OLOR DETERMINADO SE RECUERDAN SITUACIONES Y SE REVIVEN CIERTAS EMOCIONES
- 8. Los olores de los alimentos que se perciben a través del aire que pasa de la cavidad bucal a la cavidad nasal, constituyen una parte importante del sabor de las cosas.