Este documento resume conceptos clave de física como magnitudes, vectores, sistemas de unidades y el método científico. Explica que las magnitudes pueden ser escalares o vectoriales, y que un vector tiene módulo, dirección y sentido. También describe cómo expresar y sumar/restar vectores, y define unidades, errores de medición e incertidumbre.

1. MAGNITUDES, MEDIDAS Y UNIDADES
1º Bachillerato. Física.

2. ¿Qué son las magnitudes?
Magnitudes son aquellas propiedades de los objetos que se pueden medir.
Clasificamos las magnitudes según la información que hemos de dar para caracterizarlas en:
• ESCALARES: quedan determinadas por un valor numérico y su unidad (20 kg).
• VECTORIALES: debe indicarse su módulo, su dirección, su sentido y su unidad.
¿Qué es un vector? ¿Cuáles son sus elementos?
Un vector es una flecha con un origen y un extremo.
Elementos de un vector:
• Módulo: longitud del vector.
• Dirección: recta sobre la que se apoya el vector.
• Sentido: hacia dónde señala la flecha.
• Punto de aplicación: origen del vector.

3. Componentes y módulo de un vector.
Llamamos vx y vy a las componentes del vector
sobre los ejes OX y OY, respectivamente.
El módulo de un vector (v) corresponde a su
longitud.
Vectores unitarios.
Los vectores unitarios son dos vectores situados sobre los ejes OX y OY en sentido positivo y cuyo
módulo es igual a la unidad.

4. Expresión de un vector.
Existen dos métodos de expresar un vector:
• Escribir entre paréntesis ambas componentes:
• Utilizar los vectores unitarios:
Suma y resta de vectores.
Descomposición de vectores.
http://www.youtube.com/watch?v=UKicEHF3obY&feature=plcp

5. Valor medio e incertidumbre de la medida, Error absoluto y error relativo.
El valor medio o promedio de una medida se calcula dividiendo la suma de varios valores entre el
número total, n, de valores.
La incertidumbre o desviación típica es el error de la medida efectuada.
El error absoluto es igual al mayor valor entre la desviación típica de la medida efectuada y la
sensibilidad del aparato de medida.
El error relativo es igual al cociente entre la cantidad tomada como error absoluto y el valor obtenido de
la medida.

6. Sistema Internacional de unidades.
La unidad es la cantidad patrón que se toma para compararla con otra cantidad de la misma magnitud y
poder así medir.
El Sistema Internacional de unidades recaba todas las unidades con las que debemos trabajar a modo
universal.
El FPS es otro sistema de unidades, en desuso, que únicamente se emplea en países anglosajones.

7. Factores de conversión.
Para cambiar de unas unidades a otras empleamos los factores de conversión.
Los factores de conversión son cocientes de cantidades iguales expresadas en diferentes unidades.
El método científico.