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GRADO SEXTO-MATEMATICAS
PERIO
DO
EJE
TEMATICO
CONTENIDOS LOGROS
METAS
INDICADORES
I NUMERICO,
GEOMETRICO
Y
VARIACIONAL
NUMEROS NATURALES
SISTEMAS DE
NUMERACION.
-Sistema decimal, binario
TEORIA DE NUMEROS
- Múltiplos y divisores.
- Criterios de divisibilidad.
- Descomposición en
factores primos.
- Máximo común divisor y
Mínimo común múltiplo.
- Problemas de aplicación
del MCD y mcm.
1. Reconocer las características del
sistema decimal y del sistema
binario.
2. Pasar un número del sistema
decimal al sistema binario y del
binario al decimal.
3. Conocer los criterios de
divisibilidad y aplicarlos.
4. Descomponer un número en
factores primos.
5. Hallar el máximo común divisor y
el mínimo común múltiplo.
6. Solucionar problemas de máximo
común divisor y mínimo común
múltiplo.
1. Descompone correctamente un número
en factores primos.
2. Resuelve correctamente problemas con
MCD y mcm.
3. Pasa un número del sistema decimal al
sistema binario y viceversa.
II
NUMERICO,
GEOMETRICO
Y
VARIACIONAL
NÚMEROS ENTEROS
- Recta numérica
- Relación de orden.
- Suma de enteros
- Aplicaciones de la suma en
los enteros.
- Resta de enteros.
- Operaciones combinadas
de suma y resta
- Trazo de rectas paralelas,
perpendiculares y ángulos.
- Ángulos: construcción
medición y clasificación.
7. Ubicar números enteros en la
recta numérica.
8. Ordenar números enteros
9. Sumar números enteros.
10. Restar números enteros.
11. Resolver problemas con suma y
resta de enteros.
12. Operar combinaciones de suma y
resta de enteros.
13. Resolver ecuaciones con suma y
resta de enteros
14. Construir ángulos, rectas
paralelas y perpendiculares.
15. Reconocer los ángulos según su
4. Suma y resta correctamente números
enteros.
5. Construye rectas paralelas,
perpendiculares y ángulos con regla,
compás y transportador.
6. Soluciona problemas de aplicación con
suma y resta de enteros.
7. Resuelve ecuaciones con suma y resta
de enteros.
medida.
16. Hallar correctamente el
complemento y suplemento de
un ángulo.
III
NUMERICO
GEOMETRICO
Y
VARIACIONAL
NÚMEROS ENTEROS
- Multiplicación de enteros
- Problemas de aplicación de
multiplicación de enteros.
- División de enteros.
- Aplicaciones de la división
de enteros.
- Potencia de números
enteros.
- Raíces de números enteros
- Logaritmos de enteros.
- Construcción y clasificación
de triángulos.
- Construcción de polígonos
regulares.
-
17. Multiplicar enteros
18. Resolver correctamente
problemas con multiplicación de
números enteros.
19. Dividir enteros.
20. Aplicar de la división de enteros.
21. Resolver polinomios con
números enteros
22. Plantear y resolver ecuaciones
con enteros.
23. Construir y clasificar triángulos
24. Hallar potencias, raíces y
logaritmos de números enteros.
25. Construir cuadriláteros y
polígonos regulares.
26. Reconocer y transformar las
diferentes unidades de longitud
8. Multiplica y divide enteros.
9. Resuelve problemas con enteros.
10. Plantea y resuelve ecuaciones con
enteros.
11.Halla potencias, raíces y logaritmos de
números enteros.
12. Construye correctamente polígonos
regulares.
NUMEROS RACIONALES.
- Concepto de número
racional.
- Diferentes
representaciones de un
número racional.
27. Representar números racionales
en la recta numérica.
28. Reconocer e interpretar otras
formas de representación de los
racionales.
29.Expresar un racional en forma
decimal.
13.Reconoce un número racional y lo ubica
en la recta numérica.
14.Expresa un racional en forma decimal y
viceversa.
15.Suma y resta correctamente números
racionales.
16.Halla el perímetro y el área de
IV
NUMERICO
GEOMETRICO
Y
VARIACIONAL
- Expresiones decimal de
un numero racional.
- Suma y resta de
números racionales.
Problemas de aplicación de
racionales.
Perímetro y área de figura
planas.
Unidades de longitud. Múltiplos y
submúltiplos del metro.
30.Suma y resta de racionales.
31.Suma y resta de decimales.
32.Hallar correctamente el perímetro
de figuras planas.
33.Identificar sistemas de
numeración decimal y binario.
34.Hallar correctamente el área de
figuras planas
polígonos.
17.Convierte correctamente unidades de
longitud.
GRADO SEXTO - ESTADISTICA
PERIOD
O
EJE
TEMATICO
CONTENIDOS LOGROS INDICADORES
I
ALEATORIO
Definición: Población,
muestra, variables, tablas
de frecuencias y conteo.
Organización de la
información en tablas
1. Reconocer a la estadística como
un elemento fundamental para la
organización de datos.
2. Reconocer la población, la
muestra, las variables en un
estudio estadístico.
3. Organizar correctamente datos
en tablas de frecuencia absoluta.
4.
1. Reconoce la población, una muestra, las
variables en un estudio estadístico
2. Elabora tablas de frecuencia absoluta,
a partir de situaciones de reales
II
ALEATORIO
- Recolección de datos y
agrupación de información.
- Cuadro estadístico de
frecuencias.
- Diagramas de barras
5. Recopilar información, y
representarlo en gráficos de
barras
3. Realiza correctamente el cuadro
estadístico de frecuencias y el
diagrama de barras.
III
ALEATORIO
Representación gráfica:
Diagramas de línea, de barras,
y pictogramas.
.
6. Realizar el cuadro estadístico de
frecuencias absoluta, relativa y
acumulada.
4. Grafica la información por medio de
diagramas de barras y de líneas, a
partir de la recolección de datos.
5. A partir de una recolección de datos
realiza la tabla de frecuencias relativa y
acumulada.
IV
ALEATORIO
Porcentajes
Diagramas circulares
Tablas de frecuencia y
gráficos.
Medidas de tendencia central
para ciertos datos
-Media, moda y mediana.
7. Calcular porcentajes.
8. Realizar diagramas circulares.
9. Hallar las medidas de tendencia
central para datos no agrupados
6. A partir de datos recopilados y
organizados, calcula las medidas de
tendencia central: moda, media y
mediana
7. Realiza correctamente diagramas
circulares.
MINIMOS MATEMATICAS
1. COMPRENDE EL SIGNIFICADO DE LOS NUMEROS NEGATIVOS EN DIFERENTES CONTEXTOS.
2. OPERA CORRECTAMENTE NUMEROS ENTEROS.
3. HALLA PERIMETROS Y AREAS DE POLIGONOS.
4. SUMA Y RESTA NUMEROS RACIONALES Y DECIMALES.
MINIMOS ESTADISTICA
1. ELABORA TABLAS DE FRECUENCIAS ABSOLUTA Y RELATIVA.
2. ELABORA DIAGRAMAS DE BARRA Y CIRCULARES.
3. HALLA MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL.

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  • 1. GRADO SEXTO-MATEMATICAS PERIO DO EJE TEMATICO CONTENIDOS LOGROS METAS INDICADORES I NUMERICO, GEOMETRICO Y VARIACIONAL NUMEROS NATURALES SISTEMAS DE NUMERACION. -Sistema decimal, binario TEORIA DE NUMEROS - Múltiplos y divisores. - Criterios de divisibilidad. - Descomposición en factores primos. - Máximo común divisor y Mínimo común múltiplo. - Problemas de aplicación del MCD y mcm. 1. Reconocer las características del sistema decimal y del sistema binario. 2. Pasar un número del sistema decimal al sistema binario y del binario al decimal. 3. Conocer los criterios de divisibilidad y aplicarlos. 4. Descomponer un número en factores primos. 5. Hallar el máximo común divisor y el mínimo común múltiplo. 6. Solucionar problemas de máximo común divisor y mínimo común múltiplo. 1. Descompone correctamente un número en factores primos. 2. Resuelve correctamente problemas con MCD y mcm. 3. Pasa un número del sistema decimal al sistema binario y viceversa. II NUMERICO, GEOMETRICO Y VARIACIONAL NÚMEROS ENTEROS - Recta numérica - Relación de orden. - Suma de enteros - Aplicaciones de la suma en los enteros. - Resta de enteros. - Operaciones combinadas de suma y resta - Trazo de rectas paralelas, perpendiculares y ángulos. - Ángulos: construcción medición y clasificación. 7. Ubicar números enteros en la recta numérica. 8. Ordenar números enteros 9. Sumar números enteros. 10. Restar números enteros. 11. Resolver problemas con suma y resta de enteros. 12. Operar combinaciones de suma y resta de enteros. 13. Resolver ecuaciones con suma y resta de enteros 14. Construir ángulos, rectas paralelas y perpendiculares. 15. Reconocer los ángulos según su 4. Suma y resta correctamente números enteros. 5. Construye rectas paralelas, perpendiculares y ángulos con regla, compás y transportador. 6. Soluciona problemas de aplicación con suma y resta de enteros. 7. Resuelve ecuaciones con suma y resta de enteros.
  • 2. medida. 16. Hallar correctamente el complemento y suplemento de un ángulo. III NUMERICO GEOMETRICO Y VARIACIONAL NÚMEROS ENTEROS - Multiplicación de enteros - Problemas de aplicación de multiplicación de enteros. - División de enteros. - Aplicaciones de la división de enteros. - Potencia de números enteros. - Raíces de números enteros - Logaritmos de enteros. - Construcción y clasificación de triángulos. - Construcción de polígonos regulares. - 17. Multiplicar enteros 18. Resolver correctamente problemas con multiplicación de números enteros. 19. Dividir enteros. 20. Aplicar de la división de enteros. 21. Resolver polinomios con números enteros 22. Plantear y resolver ecuaciones con enteros. 23. Construir y clasificar triángulos 24. Hallar potencias, raíces y logaritmos de números enteros. 25. Construir cuadriláteros y polígonos regulares. 26. Reconocer y transformar las diferentes unidades de longitud 8. Multiplica y divide enteros. 9. Resuelve problemas con enteros. 10. Plantea y resuelve ecuaciones con enteros. 11.Halla potencias, raíces y logaritmos de números enteros. 12. Construye correctamente polígonos regulares. NUMEROS RACIONALES. - Concepto de número racional. - Diferentes representaciones de un número racional. 27. Representar números racionales en la recta numérica. 28. Reconocer e interpretar otras formas de representación de los racionales. 29.Expresar un racional en forma decimal. 13.Reconoce un número racional y lo ubica en la recta numérica. 14.Expresa un racional en forma decimal y viceversa. 15.Suma y resta correctamente números racionales. 16.Halla el perímetro y el área de
  • 3. IV NUMERICO GEOMETRICO Y VARIACIONAL - Expresiones decimal de un numero racional. - Suma y resta de números racionales. Problemas de aplicación de racionales. Perímetro y área de figura planas. Unidades de longitud. Múltiplos y submúltiplos del metro. 30.Suma y resta de racionales. 31.Suma y resta de decimales. 32.Hallar correctamente el perímetro de figuras planas. 33.Identificar sistemas de numeración decimal y binario. 34.Hallar correctamente el área de figuras planas polígonos. 17.Convierte correctamente unidades de longitud. GRADO SEXTO - ESTADISTICA PERIOD O EJE TEMATICO CONTENIDOS LOGROS INDICADORES I ALEATORIO Definición: Población, muestra, variables, tablas de frecuencias y conteo. Organización de la información en tablas 1. Reconocer a la estadística como un elemento fundamental para la organización de datos. 2. Reconocer la población, la muestra, las variables en un estudio estadístico. 3. Organizar correctamente datos en tablas de frecuencia absoluta. 4. 1. Reconoce la población, una muestra, las variables en un estudio estadístico 2. Elabora tablas de frecuencia absoluta, a partir de situaciones de reales
  • 4. II ALEATORIO - Recolección de datos y agrupación de información. - Cuadro estadístico de frecuencias. - Diagramas de barras 5. Recopilar información, y representarlo en gráficos de barras 3. Realiza correctamente el cuadro estadístico de frecuencias y el diagrama de barras. III ALEATORIO Representación gráfica: Diagramas de línea, de barras, y pictogramas. . 6. Realizar el cuadro estadístico de frecuencias absoluta, relativa y acumulada. 4. Grafica la información por medio de diagramas de barras y de líneas, a partir de la recolección de datos. 5. A partir de una recolección de datos realiza la tabla de frecuencias relativa y acumulada. IV ALEATORIO Porcentajes Diagramas circulares Tablas de frecuencia y gráficos. Medidas de tendencia central para ciertos datos -Media, moda y mediana. 7. Calcular porcentajes. 8. Realizar diagramas circulares. 9. Hallar las medidas de tendencia central para datos no agrupados 6. A partir de datos recopilados y organizados, calcula las medidas de tendencia central: moda, media y mediana 7. Realiza correctamente diagramas circulares. MINIMOS MATEMATICAS 1. COMPRENDE EL SIGNIFICADO DE LOS NUMEROS NEGATIVOS EN DIFERENTES CONTEXTOS. 2. OPERA CORRECTAMENTE NUMEROS ENTEROS. 3. HALLA PERIMETROS Y AREAS DE POLIGONOS. 4. SUMA Y RESTA NUMEROS RACIONALES Y DECIMALES. MINIMOS ESTADISTICA 1. ELABORA TABLAS DE FRECUENCIAS ABSOLUTA Y RELATIVA.
  • 5. 2. ELABORA DIAGRAMAS DE BARRA Y CIRCULARES. 3. HALLA MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL.