El documento describe los diferentes tipos de maltrato infantil, incluyendo el físico, emocional, sexual y abandono. También discute los factores de riesgo relacionados al niño, los padres/cuidadores, y las circunstancias sociales. Finalmente, detalla las consecuencias a corto y largo plazo que puede tener el maltrato infantil en la salud física y mental de un niño.

1. Maltrato infantil
Se denomina maltrato infantil o abuso infantil a cualquier acción
(física, sexual o emocional) u omisión no accidental en el trato hacia
un menor, por parte de sus padres o cuidadores, que le ocasiona
daño físico o psicológico y que amenaza su desarrollo tanto físico
como psicológico.

2. Factores de riesgo
Los factores de riesgo son indicadores que avisan que el menor de
edad vive bajo circunstancias que lo ponen en peligro de que se
desencadene violencia hacia él o ella. Es importante señalar
que cuando se hace presente uno o más indicadores en los
niños es muy importante vigilar de cerca a la familia a través de
visitas domiciliarias y tratar de subsanar o abordar los factores
que señalen peligro.
Existen tipos de factores de riegos entre ellos :

3. Factores de riesgo respecto al niño
• Niños no deseados.
• Bebés prematuros o con hospitalización prolongada.
• Retraso mental o parálisis cerebral.
• Deformidad física, o cualquier otra discapacidad.
• Síndrome de Down.
• Enfermedades crónicas.
• Hiperkinéticos.
• Alteraciones en el desarrollo psicomotor.
• Menores de 3 años.

4. Factores de Riesgo respecto a padres y
cuidadores
• Envaraos en adolecentes
• Ausencia de vínculo afectivo hacia el menor de edad.
• Psicopatía, o cualquier otro desorden de personalidad.
• Padres o cuidadores con antecedentes de maltrato o privación
psicoafectiva en su Infancia.
• Poca tolerancia al estrés y a la frustración.
• Pobre socialización, baja autoestima.
• Padres muy jóvenes e inmaduros.
• Falta de información e inexperiencia específica sobre la crianza de los
niños.
• Crisis familiares por necesidades básicas insatisfechas.
• Tolerancia frente al castigo con dolor como método educativo. Padres o
adultos que utilizan cualquier instrumento para su aplicación sin tener
en cuenta los daños físicos y emocionales que puedan causar a los
niños.

5. • Ignorancia de padres o adultos frente al desarrollo de los niños,
generando expectativas distorsionadas frente a ellos.
• Disfunciones en la familia. Falta de relaciones afectuosas, malos
tratos.
• Negligencia.
• Padres / madres no biológicos.
• Uso de alcohol o drogas, enfermedades mentales, trastornos
emocionales o de Personalidad.
• Padres asiduos consumidores de pornografía.
• Familias disfuncionales en donde visiblemente se percibe una
ausencia de valores morales en la familia.

6. Factores de Riesgo respecto a circunstancias,
situaciones y factores sociales
• Baja escolaridad.
• Hacinamiento y promiscuidad.
• Desempleo.
• Consideración del menor como un estorbo; tanto para los planes de
esparcimiento, como de crecimiento personal y económico.
• Migraciones campo-ciudad.
• Un problema grave; Deudas, divorcio, cárcel etc.
•

7. Consecuencias del maltrato infantil
• El maltrato infantil es una causa de sufrimiento para los niños y las
familias, y puede tener consecuencias a largo plazo. El maltrato causa
estrés y se asocia a trastornos del desarrollo cerebral temprano. Los
casos extremos de estrés pueden alterar el desarrollo de los sistemas
nervioso e inmunitario. En consecuencia, los adultos que han sufrido
maltrato en la infancia corren mayor riesgo de sufrir problemas
conductuales, físicos y mentales, tales como:
• actos de violencia (como víctimas o perpetradores);
• depresión;
• consumo de tabaco;
• obesidad;
• comportamientos sexuales de alto riesgo;
• embarazos no deseados;
• consumo indebido de alcohol y drogas.

8. • A través de estas consecuencias en la conducta y la salud mental, el
maltrato puede contribuir a las enfermedades del corazón, al cáncer,
al suicidio y a las infecciones de transmisión sexual.
• Más allá de sus consecuencias sanitarias y sociales, el maltrato
infantil tiene un impacto económico que abarca los costos de la
hospitalización, de los tratamientos por motivos de salud mental, de
los servicios sociales para la infancia y los costos sanitarios a largo
plazo.
• A continuación principales consecuencias del maltrato infantil

9. • Aislamiento social.
• Agresividad.
• Consumo de alcohol abusivo, dependencia.
• Desórdenes de la conducta alimentaria.
• Ansiedad.
• Problemas de aprendizaje.
• Disminución de la atención.
• Baja autoestima.
• Disminución en la capacidad de concentración.
• Cambios de conducta.
• Conductas alteradas.
• Conductas destructivas.
• Conductas delictivas.
• Depresión.
• Desobediencia.

10. • Problemas con las drogas.
• Desajustes emocionales.
• Escolarización: bajo rendimiento, bajas expectativas escolares,
absentismo.
• Estrés postraumático.
• Hiperactividad.
• Hostilidad, agresividad.
• Cambios de humor bruscos.
• Impulsividad.
• Miedo a la relación con las personas.
• Socialización (problemas de relación con iguales, de apego, de amistad,
de cariño, de.
• Alteraciones del sueño.
• Sexualidad: conductas sexuales anormales, conductas sexuales
agresivas.
• Suicidio , autolesiones.

11. Tipos de maltratos infantil

12. Maltrato físico
comprende los actos cometidos por padres o adultos cuidadores contra
niños y niñas que les generan lesiones físicas temporales o
permanentes; causados con diversos objetos (cinturones, cables de luz,
palos, cigarrillos, diversas sustancias, etc.).

13. Maltrato emocional
que implica las actitudes de indiferencia, insultos, ofensas, y/o
desprecios, producidos por los padre o adultos cuidadores y que
los/as dañan en su esfera emocional (generándoles sentimientos de
desvalorización, baja autoestima e inseguridad personal).

14. Abuso sexual
comprende las acciones recíprocas entre un niño/a y un adulto, en los que el niño/a
está siendo usado para gratificación sexual del adulto y frente a las cuales no
puede dar un consentimiento informado. Puede incluir desde la exposición de los
genitales por parte del adulto hasta la violación del niño/a.

15. Abandono físico
comprendido por aquellas situaciones de omisión producidas por los
padres o adultos cuidadores y en las cuales no se dio respuesta a
las necesidades básicas de niños y niñas (alimentación,
vestimenta, higiene, protección, educación y cuidados sanitarios),
siendo que se podía haber respondido.

16. Abandono emocional
situaciones de omisión producidos por los padres o los adultos cuidadores que
implican la no respuesta de los mismos a la satisfacción de las necesidades
emocionales básicas de niños y niñas, habiéndose podido responder a las