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» Es la recolección y el manejo de la
  información de uno o más fuentes y la
  distribución de esa información a uno o
  más audiencias.
» Esto en algunos casos involucra a ellos quienes tienen
  un papel en la producción o un derecho sobre la
  información. Los nuevos escenarios que
  enmarcan la educación en la actualidad plantean
  como necesarios importantes cambios en los
  sistemas educativos. Nuevas competencias
  docentes o mayor dominio de las actuales se
  vuelven imprescindibles.
» El manejo de información, por ende,
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Manejo de informacion

  • 1.
  • 2. » Es la recolección y el manejo de la información de uno o más fuentes y la distribución de esa información a uno o más audiencias.
  • 3. » Esto en algunos casos involucra a ellos quienes tienen un papel en la producción o un derecho sobre la información. Los nuevos escenarios que enmarcan la educación en la actualidad plantean como necesarios importantes cambios en los sistemas educativos. Nuevas competencias docentes o mayor dominio de las actuales se vuelven imprescindibles.
  • 4. » El manejo de información, por ende, es decir la capacidad de una organización de procesar la información, está al centro de las competencias organizacionales y gerenciales.
  • 5. *Consecuentemente, las estrategias organizacionales y su diseño se debe enfocar en mejorar la capacidad de procesamiento de información.