EDUCACION

1. LIDERAZGO, CONSEJO
EDUCATIVO INSTITUCIONALY
SOLUCION DE CONFLICTOS
Oficina de Apoyo a la Administración de la
Educación – OAAE
Unidad de Descentralización de Centros
Educativos – UDECE
Héctor Pumayauli Zavaleta
Lima, Junio 2005

2. CONCEPTOS BASICOS
 DESCENTRALIZACION.
 INSTITUCION EDUCATIVA EDUCATIVA
 GESTION EN EDUCACION
 CALIDAD
 PLANEAMIENTO ESTRATEGICO

3. DESCENTRALIZACION
 Proceso de delegar competencias y
capacidades de una instancia a otra.
 Implica compartir el poder para el logro eficaz
de resultados eficaces en una entidad.
 Implica en la IE mejores resultados de
aprendizaje, mejores desempeños laborales y
mejores condiciones para el clima
institucional.

4. INSTITUCUCION EDUCATIVA
 Es la primera y principal instancia de gestión
del sistema educativa descentralizado.
 Es una comunidad de aprendizajes.
 Es toda la comunidad.
 Implica una relación vinculante en la escuela,
la familia y la comunidad.
 Implica una gestión humana y una
transformación de la realidad: más humana.

5. GESTION EN EDUCACION
 Capacidad de resolver problemas de manera eficaz
con el uso de estrategias pertinentes orientados por la
visión y la misión de la entidad.
 El poder de la gestión se debe principalmente a la
posesión del desempeño (Director, profesor o
trabajador administrativo). La gestión para ser eficaz
necesita del liderazgo.
 Gestión eficaz: determinación, decisión, energía,
sencillez, equilibrio y la oportunidad.
 Es descentralizada, simplificada, flexible, participativa
y creativa.

6. CALIDAD EN EDUCACION
 Es el resultado de los procesos educativos
expresados en logros de eficiencia, eficacia,efectividad
y rentabilidad en el marco del desarrollo humano.
 La calidad en la institución educativa está orientado
por el Proyecto Educativo Institucional,el proyecto
Curricular de Centro y la Propuesta Organizacional; y
participación de los actores de la comunidad en el
proceso educativo.
 Desarrollo de los aprendizaje centrado en los
estudiantes y el encuentro didáctico (diálogo)

7. PLANEAMIENTO ESTRATEGICO
 Enfoque conceptual de Planeamiento
estratégico que se sustenta en:
– Visión
– Misión
– Valores
– Objetivos estratégicos

8. PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO
 ENFOQUE QUE IMPLICA:
– Participación democrática.
– Consenso para el cambio
– Creatividad
– Concreción.
– Fe.
– Liderazgo.
– Generación de compromisos.

9. LIDERAZGO
 Capacidad para lograr visión compartida con
trascendencia estructural e histórica.
 Voluntad de controlar :
– Sucesos, acontecimientos, procesos.
– La comprensión necesaria para orientar el rumbo
(visión compartida).
– Poder para llevar a cabo una tarea, utilizando la
ayuda mutua, las habilidades y capacidades de
otras personas.

10. TIPOS DE LIDERAZGO
 INSTRUCCIONAL
– Desarrollo de conocimientos, información,
posicionamiento, creatividad,cambio continuo,
éxito.
 TRANSFORMACIONAL
– Desarrollo de conocimientos, información del
entorno interno y externo, posicionamiento,
creatividad, desarrollo humano y transformación de
la realidad: nueva cultura.

11. CIRCUNSTANCIAS FAVORABLES
PARA EL LIDERAZGO
 Cambios rápidos.
 Conflictos estructurales..
 Crisis institucional: pérdida de la visión y objetivos.
 Confusión tecnológica, sociológica y política.
 Crisis económica.
 Pérdida de la personalidad institucional.

12. ELEMENTOS DEL LIDERAZGO
 La autodisciplina.
 La determinación .
 El logro.
 La responsabilidad.
 El conocimiento.
 La visión compartida.
 El ejemplo.

13. ELEMENTOS DEL LIDERAZGO
 La autodisciplina.El líder tiende a ceñir su vida
a un conjuntos de reglas o principios que son
aceptados por él y sus seguidores.
 La determinación .Significa que el líder
desarrolla una intensa resolución de lograr
hacer realidad su visión y sus objetivos.
 El logro.El líder define los resultados en la
medida que satisfacen las necesidades de las
personas.

14. ELEMENTOS DEL LIDERAZGO
 La responsabilidad. El líder asume los deberes
y las responsabilidades que son consecuencia
de la confianza y del poder que le han
otorgado.El líder se responsabiliza de los
resultados de sus decisiones y de sus actos, y
comparte sus consecuencias con el personal.

15. ELEMENTOS DEL LIDERAZGO
 El conocimiento.Es la base del éxito en el
liderazgo. Es fundamental: ciencia, historia y
naturaleza humana(aprendizaje básico).Es
estratégico:comprender las necesidades,
metas del personal y planificar operaciones
eficaces.Es táctico: descubrir las amenazas y
uso de la innovación.

16. ELEMENTOS DEL LIDERAZGO
 Visión compartida.El líder comprende la
naturaleza social del personal . Comparte con
ellos para alcanzar los objetivos(ayuda
mutua).Se busca lograr una imagen
visual.Ejemplo :el incendio,la escalera y el
avión. Objetivo: salvarse todos.
 Ejemplo .Los actos del líder se convierten en
modelo.
 El ejemplo arrastra.

17. EL LIDERAZGO Y LA PLANEACION
INTEGRAL
 Instrumentos de gestión en la IE.
– Proyecto Educativo Institucional.
– Plan Anual de Trabajo.
– Reglamento Interno
– Informe de Gestión Anual
– Proyecto Curricular de Centro.
– Proyecto Organizacional de Centro.

18. LIDERAZGO Y LAS VARIABLES DE
GESTION
 INSTITUCIONAL:
– Toma de decisiones
– Liderazgo.
– Solución de conflictos.
– Clima institucional
– Confianza.
– Trabajo en equipo.
– Alianza estratégica.
– Convenios

19. LIDERAZGO Y VARIABLES DE
GESTION
 PEDAGOGICO:
– Aprendizajes significativos
– Actualización.
– Aprobados en el tercio superior.
– Metodología.
– Corrección fraterna.
– Valores humanos y cívicos.
– Rendimiento académico.
– Horas efectivas de clase.
– Educación.

20. LIDERAZGO Y VARIABLES DE
GESTION
 ADMINISTRATIVO.
– Comunicación.
– Recursos Humanos.
– Infraestructura: equipamiento y mantenimiento.
– Archivo y tramite documentario.
– Recursos financieros.
– Estadística.
– Jurídico-Legal
– Sistema administrativos.

21. CONFLICTOS
 Choque cognitivo entre dos o más partes en
la cual ninguna de ellas aceptan ceder o
perder.
 Enfrentamiento de intereses: individual o
grupal postergando intereses de la
mayoría.En el caso de las instituciones
educativas,cuando se posterga los intereses
y necesidades de los niños y niñas.

22. CONFLICTOS
 En la Institución Educativa:
– Interpersonales:
– Profesionales:
– Funcionales:

23. CONFLICTOS
 En la Comunidad:
– Sociales
– Políticos.
– Gremiales.
– Interinstitucionales.
 En la familia:
– Relación padre-madre.
– Relación padres e hijos

24. Propuesta: Gestión Eficaz en la
Institución Educativa pública
1. Sensibilización para descentralizar la
gestión.
2. Comunicación permanente, horizontal
(Encuentro didáctico)
3. Autonomía de la I.E.
4. Identidad institucional y personal.

25. Propuesta: Gestión Eficaz en la
Institución Educativa pública
5. Liderazgo
6. Funcionamiento del Consejo Educativo
Institucional.
7. Clima Institucional.
8. Cultura de paz, no violencia.
9. Planeación integral.

26. Propuesta: Gestión Eficaz en la
Institución Educativa pública
10. Diversificación curricular.
11. Práctica vivencial de valores.
12. Desempeño ético
13. Funcionamiento del Consejo Educativo
Institucional.
14. Reconocimiento del trabajo digno.
15. Convenios
16. Publicaciones.