Este documento clasifica y describe los diferentes tipos de materiales peligrosos. Explica que los materiales peligrosos pueden dañar a los seres humanos, el medio ambiente y los bienes. A continuación, describe las nueve clases de materiales peligrosos, incluidos explosivos, gases, líquidos, sólidos, oxidantes, venenos, radiactivos, corrosivos y mezclas peligrosas. También cubre el reconocimiento e identificación de materiales peligrosos y los riesgos asociados con los incidentes que involucran
Manejo de materiales peligrosos ( vanessa rojas )valeriacentenor
Este documento clasifica y describe los materiales peligrosos, incluyendo explosivos, gases, líquidos, sólidos, oxidantes, venenosos, radiactivos y corrosivos. Explica cómo almacenar, manipular y transportar estos materiales de manera segura y proporciona recomendaciones para su manejo sustentable.
El documento define las sustancias corrosivas como aquellas que pueden causar graves daños a los tejidos vivos y otros materiales. Menciona que los ácidos y bases comunes como el clorhídrico, sulfúrico, nítrico, hidróxido de amonio y sodio son corrosivos. Explica que estas sustancias pueden causar quemaduras u otros daños al entrar en contacto con la piel, ojos y vías respiratorias. Recomienda usar equipos de protección y seguir procedimientos de seguridad al manipular sust
MANEJO Y ALMACENAMIENTO DE SUSTANCIAS PELIGROSASrubenmaestre
MANEJO Y ALMACENAMIENTO DE SUSTANCIAS QUÍMICAS PELIGROSAS
El almacenamiento de los materiales deberá realizarse por procedimientos y en lugares apropiados y seguros para los trabajadores.Las sustancias químicas peligrosas deberán almacenarse sólo en los recintos destinados para tales efectos, en las condiciones adecuadas a las características de cada sustancia y estar identificadas de acuerdo a las normas específicas.
DEFINICIONES:
1. Sustancias peligrosas: las sustancias que pueden producir daños a la salud, al medio ambiente o a las instalaciones.
2. Comburente: Sustancia que proporciona el oxígeno para una combustión.
3. Combustible: Sustancia que es capaz de entrar en combustión.
4. Combustión: Oxidación de una sustancia por acción del oxígeno (O2) que al entrar en contacto con otra sustancia o material puede producir desprendimiento de calor, gases y llama.
5. Inflamación: Inicio de la combustión provocada por la elevación de la temperatura y termina en incendio y/o explosión.
LUGAR DE ALMACENAMIENTO DE LAS SUSTANCIAS QUÍMICAS:
1. Lugar señalizado
2. Lugar con piso sólido, lavable y no poroso.
3. Estructura sólida, incombustible, con muros y techos livianos y con retardantes al fuego.
4. Ventilación natural o forzada.
5. Extintores bien ubicados, señalizados y la cantidad necesaria.
6. Demarcación de pasillos con líneas amarillas. 7. Almacenamiento ordenado sobre estanterías que deben estar bien sujetas al techo y/o pared, separadas según clasificación.
ROTULACIÓN Y ALMACENAMIENTO:
Las sustancias químicas se deben rotular y almacenar para:
1. Para que los envases que contengan sustancias peligrosas sean reconocidas fácilmente y a la distancia.
2. Porque da una primera orientación para la manipulación, almacenamiento y transporte.
3. Se debe mantener una carpeta con las fichas de manejo de riesgos (ficha técnica y ficha de seguridad).
4. Debe mantenerse el sitio limpio, sin derrames de productos y con los envases tapados.
5. Los productos deben de estar ordenados por tipo de compatibilidad, siguiendo las especificaciones de la ficha de manejo (ficha técnica).
6. Se debe de seguir los procedimientos de manejo y de emergencias respectivos que indiquen las fichas técnicas y de seguridad.
7. En caso de derrame de un químico absorba con aserrín, toalla de papel o arena y descarte en bolsa rotulada con sustancia química.
Clases de sustancias peligrosas, clasificación de materiales peligrosos, residuos peligrosos, embarque de material peligroso, emergencias químicas, carteles, rombos, etiquetas, hoja de emergencia, información de emergencia, licencia e, licencia federal, horas de servicio, compatibilidad, acomodo y sujeción, hazmat, hazwaste, equipo de protección, SETIQ, policía de caminos, policía federal, inspección del camión, infracciones de materiales peligrosos, sustancias peligrosas, químicos peligrosos.
El Sistema Globalmente Armonizado de Clasificación y Etiquetado de Productos Químicos (SGA) es un sistema mundial para promover criterios uniformes para clasificar y etiquetar productos químicos y comunicar sus peligros. El SGA aplica a todos los productos químicos excepto algunos regulados por otras leyes. Su objetivo es mejorar la protección de la salud humana y el medio ambiente a través de una comunicación comprensible de peligros a nivel internacional.
Este documento proporciona información sobre materiales peligrosos, incluyendo su definición, clasificación, reconocimiento, almacenamiento seguro y equipos de protección. Describe 9 clases de materiales peligrosos según la ONU y los riesgos que representan para la salud y seguridad. También cubre temas como contaminación, descontaminación, niveles de protección personal y condiciones para el almacenamiento adecuado de sustancias peligrosas.
Este documento presenta la información básica sobre los materiales peligrosos. Explica la clasificación, el manejo y almacenamiento seguros de los materiales peligrosos, así como el equipo de protección personal y la primera respuesta a incidentes. El objetivo del curso es presentar los fundamentos básicos para iniciar una respuesta oportuna y segura ante un incidente que involucre un material peligroso.
“Equipos de almacenamiento y normas de manejo de materiales peligrosos”armandorc19
La creciente producción de bienes y servicios requiere de una inmensa y variada gama de materiales peligrosos que han llegado a ocupar un destacado lugar por su cantidad y diversidad de aplicaciones y en el afán de cumplir con las responsabilidades y tomar decisiones oportunas sobre la gestión, se deben conocer todas las fases de su manejo, incluyendo las actividades que se realizan fuera del establecimiento como el transporte y disposición final. No se debe olvidar que la responsabilidad del establecimiento no habrá concluido hasta que los materiales peligrosos sean tratados o dispuestos de acuerdo a la normativa ambiental vigente, por lo que es necesaria la formulación de normas que dirijan estas tareas con eficiencia técnica y económica para evitar los riesgos y accidentes que involucren daños a las personas, propiedad privada y ambiente.
Manejo de materiales peligrosos ( vanessa rojas )valeriacentenor
Este documento clasifica y describe los materiales peligrosos, incluyendo explosivos, gases, líquidos, sólidos, oxidantes, venenosos, radiactivos y corrosivos. Explica cómo almacenar, manipular y transportar estos materiales de manera segura y proporciona recomendaciones para su manejo sustentable.
El documento define las sustancias corrosivas como aquellas que pueden causar graves daños a los tejidos vivos y otros materiales. Menciona que los ácidos y bases comunes como el clorhídrico, sulfúrico, nítrico, hidróxido de amonio y sodio son corrosivos. Explica que estas sustancias pueden causar quemaduras u otros daños al entrar en contacto con la piel, ojos y vías respiratorias. Recomienda usar equipos de protección y seguir procedimientos de seguridad al manipular sust
MANEJO Y ALMACENAMIENTO DE SUSTANCIAS PELIGROSASrubenmaestre
MANEJO Y ALMACENAMIENTO DE SUSTANCIAS QUÍMICAS PELIGROSAS
El almacenamiento de los materiales deberá realizarse por procedimientos y en lugares apropiados y seguros para los trabajadores.Las sustancias químicas peligrosas deberán almacenarse sólo en los recintos destinados para tales efectos, en las condiciones adecuadas a las características de cada sustancia y estar identificadas de acuerdo a las normas específicas.
DEFINICIONES:
1. Sustancias peligrosas: las sustancias que pueden producir daños a la salud, al medio ambiente o a las instalaciones.
2. Comburente: Sustancia que proporciona el oxígeno para una combustión.
3. Combustible: Sustancia que es capaz de entrar en combustión.
4. Combustión: Oxidación de una sustancia por acción del oxígeno (O2) que al entrar en contacto con otra sustancia o material puede producir desprendimiento de calor, gases y llama.
5. Inflamación: Inicio de la combustión provocada por la elevación de la temperatura y termina en incendio y/o explosión.
LUGAR DE ALMACENAMIENTO DE LAS SUSTANCIAS QUÍMICAS:
1. Lugar señalizado
2. Lugar con piso sólido, lavable y no poroso.
3. Estructura sólida, incombustible, con muros y techos livianos y con retardantes al fuego.
4. Ventilación natural o forzada.
5. Extintores bien ubicados, señalizados y la cantidad necesaria.
6. Demarcación de pasillos con líneas amarillas. 7. Almacenamiento ordenado sobre estanterías que deben estar bien sujetas al techo y/o pared, separadas según clasificación.
ROTULACIÓN Y ALMACENAMIENTO:
Las sustancias químicas se deben rotular y almacenar para:
1. Para que los envases que contengan sustancias peligrosas sean reconocidas fácilmente y a la distancia.
2. Porque da una primera orientación para la manipulación, almacenamiento y transporte.
3. Se debe mantener una carpeta con las fichas de manejo de riesgos (ficha técnica y ficha de seguridad).
4. Debe mantenerse el sitio limpio, sin derrames de productos y con los envases tapados.
5. Los productos deben de estar ordenados por tipo de compatibilidad, siguiendo las especificaciones de la ficha de manejo (ficha técnica).
6. Se debe de seguir los procedimientos de manejo y de emergencias respectivos que indiquen las fichas técnicas y de seguridad.
7. En caso de derrame de un químico absorba con aserrín, toalla de papel o arena y descarte en bolsa rotulada con sustancia química.
Clases de sustancias peligrosas, clasificación de materiales peligrosos, residuos peligrosos, embarque de material peligroso, emergencias químicas, carteles, rombos, etiquetas, hoja de emergencia, información de emergencia, licencia e, licencia federal, horas de servicio, compatibilidad, acomodo y sujeción, hazmat, hazwaste, equipo de protección, SETIQ, policía de caminos, policía federal, inspección del camión, infracciones de materiales peligrosos, sustancias peligrosas, químicos peligrosos.
El Sistema Globalmente Armonizado de Clasificación y Etiquetado de Productos Químicos (SGA) es un sistema mundial para promover criterios uniformes para clasificar y etiquetar productos químicos y comunicar sus peligros. El SGA aplica a todos los productos químicos excepto algunos regulados por otras leyes. Su objetivo es mejorar la protección de la salud humana y el medio ambiente a través de una comunicación comprensible de peligros a nivel internacional.
Este documento proporciona información sobre materiales peligrosos, incluyendo su definición, clasificación, reconocimiento, almacenamiento seguro y equipos de protección. Describe 9 clases de materiales peligrosos según la ONU y los riesgos que representan para la salud y seguridad. También cubre temas como contaminación, descontaminación, niveles de protección personal y condiciones para el almacenamiento adecuado de sustancias peligrosas.
Este documento presenta la información básica sobre los materiales peligrosos. Explica la clasificación, el manejo y almacenamiento seguros de los materiales peligrosos, así como el equipo de protección personal y la primera respuesta a incidentes. El objetivo del curso es presentar los fundamentos básicos para iniciar una respuesta oportuna y segura ante un incidente que involucre un material peligroso.
“Equipos de almacenamiento y normas de manejo de materiales peligrosos”armandorc19
La creciente producción de bienes y servicios requiere de una inmensa y variada gama de materiales peligrosos que han llegado a ocupar un destacado lugar por su cantidad y diversidad de aplicaciones y en el afán de cumplir con las responsabilidades y tomar decisiones oportunas sobre la gestión, se deben conocer todas las fases de su manejo, incluyendo las actividades que se realizan fuera del establecimiento como el transporte y disposición final. No se debe olvidar que la responsabilidad del establecimiento no habrá concluido hasta que los materiales peligrosos sean tratados o dispuestos de acuerdo a la normativa ambiental vigente, por lo que es necesaria la formulación de normas que dirijan estas tareas con eficiencia técnica y económica para evitar los riesgos y accidentes que involucren daños a las personas, propiedad privada y ambiente.
Este documento presenta información sobre riesgos químicos en la Universidad Nacional Experimental de la Fuerza Armada en Puerto Cabello, Venezuela. Describe las propiedades físico-químicas y toxicológicas de los productos químicos, las vías de ingreso al organismo humano, los efectos agudos y crónicos, y las normas de seguridad para el manejo, almacenamiento y transporte de sustancias químicas.
El documento presenta información sobre la base legal de la seguridad y salud ocupacional en Ecuador, incluyendo la Constitución, el Código de Trabajo y varios reglamentos. También proporciona datos estadísticos sobre accidentes laborales de acuerdo a la OIT. Explica conceptos como peligro, riesgo, proceso productivo y sustancias químicas, además de los diferentes sistemas de identificación de productos químicos peligrosos.
Manejo de productos químicos en la construcción (versión pdf) sipat 2012 - ...Michael Castillo
Este documento describe los riesgos químicos comunes en la construcción y cómo manejarlos de manera segura. Los productos químicos como cemento, pinturas, solventes y gases industriales pueden causar enfermedades si no se manipulan correctamente. Es importante identificar los peligros químicos, implementar controles como equipo de protección personal y capacitar a los trabajadores para prevenir problemas de salud. El conocimiento adecuado de los riesgos químicos mejorará el diagnóstico y prevención de enfermedades ocupacionales
El documento trata sobre el manejo de productos químicos y contiene información sobre definiciones claves, sistemas de clasificación y rotulado de productos químicos como la ONU y NFPA, así como procedimientos para el manejo seguro de estos productos. El objetivo es capacitar a los empleados sobre los riesgos asociados a los productos químicos y la forma correcta de manipularlos para prevenir accidentes.
Este documento describe los sistemas de clasificación y etiquetado de materiales peligrosos. Explica el Sistema NFPA 704, que utiliza un diamante de cuatro secciones para indicar los riesgos a la salud, inflamabilidad, reactividad y riesgos especiales. También cubre la clasificación de materiales peligrosos en nueve clases según sus propiedades, y los requisitos para el almacenamiento y manejo seguros de dichos materiales.
Este documento trata sobre el manejo de materiales y residuos peligrosos. Explica la importancia de identificar y clasificar correctamente los materiales peligrosos según sistemas internacionales como ONU y NFPA. También cubre temas como etiquetado, hojas de datos de seguridad, compatibilidad química, clasificación y gestión adecuada de residuos peligrosos siguiendo la metodología de las 3R.
Materiales peligrosos, Manejo de quimicos, Emergencia de quimicos, Etiquetas de material peligroso, Elaboracion de HDS, Hojas de datos de seguridad, GHS, Pictogramas de material peligroso, OSHA Hazcom, Hazmat, Comunicacion de riesgos, Reglamento de STPS, Reglamento de OSHA, emergencia quimica
Este documento presenta información sobre el manejo seguro de productos químicos en una planta de manufactura. Explica que los químicos son sustancias potencialmente peligrosas y cubre temas como la identificación y almacenamiento apropiado de químicos, el rotulado requerido, y el propósito y contenido de las hojas de datos de seguridad de los materiales. El resumen final recapitula las secciones principales tratadas en el documento.
Este documento presenta información sobre el manejo de incidentes con materiales peligrosos (HAZMAT). Define términos como HAZMAT, NFPA y DOT. Explica los cinco niveles de entrenamiento OSHA para la respuesta a incidentes con materiales peligrosos. También describe los nueve clases de peligros de acuerdo al sistema de identificación de las Naciones Unidas, incluyendo ejemplos para cada clase.
El documento habla sobre la identificación de materiales peligrosos. Explica que cada material peligroso debe tener una etiqueta de seguridad con números, colores, símbolos y letras que indican los riesgos para la salud, inflamabilidad, reactividad y riesgos específicos. La correcta identificación de estos riesgos en las etiquetas es clave para la seguridad en el manejo de materiales peligrosos.
Este documento presenta listas de 20 ejemplos cada una de sustancias carcinogénicas, mutagénicas, teratogénicas, alergénicas y muy tóxicas. Define cada tipo de sustancia y cómo la exposición a ellas puede causar cáncer, alteraciones genéticas, defectos de nacimiento, reacciones alérgicas o lesiones graves e incluso la muerte. Incluye enlaces web para más información sobre cada tipo de sustancia.
Programa de Capacitación - Importancia de las Hojas de SeguridadDIANA ORTIZ DUARTE
Una Hoja de Seguridad (HDS) proporciona información básica sobre un material o sustancia química determinada. Su conocimiento es muy importante para prevenir riesgos potenciales en la manipulación de un producto químico.
Este documento describe los materiales peligrosos y su clasificación para transporte según la NFPA. Explica que los materiales peligrosos son sustancias que pueden dañar a personas, el medio ambiente o propiedades. Detalla las 10 clases en que se dividen los materiales peligrosos y los riesgos asociados a cada clase. Además, resalta la importancia de manipular, embalar, cargar, descargar y planificar adecuadamente el transporte de estas sustancias para garantizar la seguridad.
El documento presenta las consideraciones para el desarrollo de un curso vía zoom, incluyendo mantener los micrófonos apagados salvo para intervenciones y participar activamente. También habla sobre la formación de grupos para realizar talleres y la nota aprobatoria. Finalmente, enumera varias normas legales vigentes relacionadas a seguridad y salud ocupacional, transporte de materiales peligrosos y otros temas.
La resolución establece los requisitos mínimos de seguridad para trabajos en espacios confinados. Define espacios confinados y los clasifica en tipo 1 y 2. Establece medidas de prevención, protección y control que incluyen permiso de trabajo, análisis de peligros, equipos de protección personal, capacitación, señalización y procedimientos para emergencias. El objetivo es garantizar la seguridad y salud de trabajadores en estos espacios.
Este documento define los residuos peligrosos, explica cómo se clasifican y describe los procedimientos para su manejo seguro. Los residuos peligrosos son aquellos que por sus características tóxicas, reactivas, explosivas u otras pueden representar un riesgo para la salud o el medio ambiente. Los generadores deben identificar, almacenar temporalmente, transportar y dar tratamiento adecuado a sus residuos peligrosos para reducir los riesgos asociados.
El documento proporciona información sobre el Sistema Global Armonizado (SGA) y las Hojas de Datos de Seguridad (SDS). El objetivo principal del SGA es mejorar la protección de la salud humana y el ambiente mediante la provisión de información consistente sobre los riesgos químicos. El SGA se basa en los principales sistemas existentes pero requiere algunos cambios para lograr la armonización. Las SDS brindan información básica sobre las propiedades y riesgos de las sustancias químicas así como in
El documento describe los riesgos químicos a los que están expuestos los trabajadores y los daños que pueden causar diferentes sustancias químicas comunes en la piel, los pulmones y otros órganos. Se enfatiza la importancia de que las instituciones tengan protocolos y comités para el manejo seguro de sustancias químicas a fin de proteger la salud de las personas.
Este documento explica conceptos clave relacionados con valores límites permisibles de contaminantes en el lugar de trabajo, incluyendo criterios de valoración, valores de referencia estadounidenses como PEL, REL y TLV, y cálculos para determinar la exposición a sustancias químicas individuales y mezclas. También cubre sustancias cancerígenas, letalidad, índices de exposición biológica, y bibliografía relevante.
Clasificación de sustancias peligrosas según onuMiuri
La clasificación de sustancias peligrosas según la ONU divide las sustancias en 9 clases principales dependiendo de sus propiedades peligrosas como explosividad, inflamabilidad, toxicidad, etc. La Clase 1 incluye explosivos como dinamita y TNT, la Clase 2 incluye gases como propano y cloro, y las Clases 3-8 incluyen líquidos inflamables, sólidos inflamables, oxidantes, sustancias tóxicas, materiales radiactivos y sustancias corrosivas. La Clase 9 incluye otros materiales
Medidas de seguridad al manipular material radiactivovaneciencias
El documento recomienda medidas de seguridad al usar elementos radiactivos como no comer, beber o fumar en el lugar de trabajo, lavarse bien las manos al final de la jornada y usar la mínima cantidad posible de material radiactivo por el tiempo mínimo, aumentando la distancia y usando blindajes. También recomienda calibrar equipos, señalizar sectores de riesgo y mantener vigilancia radiológica personal y ambiental.
Este documento presenta información sobre riesgos químicos en la Universidad Nacional Experimental de la Fuerza Armada en Puerto Cabello, Venezuela. Describe las propiedades físico-químicas y toxicológicas de los productos químicos, las vías de ingreso al organismo humano, los efectos agudos y crónicos, y las normas de seguridad para el manejo, almacenamiento y transporte de sustancias químicas.
El documento presenta información sobre la base legal de la seguridad y salud ocupacional en Ecuador, incluyendo la Constitución, el Código de Trabajo y varios reglamentos. También proporciona datos estadísticos sobre accidentes laborales de acuerdo a la OIT. Explica conceptos como peligro, riesgo, proceso productivo y sustancias químicas, además de los diferentes sistemas de identificación de productos químicos peligrosos.
Manejo de productos químicos en la construcción (versión pdf) sipat 2012 - ...Michael Castillo
Este documento describe los riesgos químicos comunes en la construcción y cómo manejarlos de manera segura. Los productos químicos como cemento, pinturas, solventes y gases industriales pueden causar enfermedades si no se manipulan correctamente. Es importante identificar los peligros químicos, implementar controles como equipo de protección personal y capacitar a los trabajadores para prevenir problemas de salud. El conocimiento adecuado de los riesgos químicos mejorará el diagnóstico y prevención de enfermedades ocupacionales
El documento trata sobre el manejo de productos químicos y contiene información sobre definiciones claves, sistemas de clasificación y rotulado de productos químicos como la ONU y NFPA, así como procedimientos para el manejo seguro de estos productos. El objetivo es capacitar a los empleados sobre los riesgos asociados a los productos químicos y la forma correcta de manipularlos para prevenir accidentes.
Este documento describe los sistemas de clasificación y etiquetado de materiales peligrosos. Explica el Sistema NFPA 704, que utiliza un diamante de cuatro secciones para indicar los riesgos a la salud, inflamabilidad, reactividad y riesgos especiales. También cubre la clasificación de materiales peligrosos en nueve clases según sus propiedades, y los requisitos para el almacenamiento y manejo seguros de dichos materiales.
Este documento trata sobre el manejo de materiales y residuos peligrosos. Explica la importancia de identificar y clasificar correctamente los materiales peligrosos según sistemas internacionales como ONU y NFPA. También cubre temas como etiquetado, hojas de datos de seguridad, compatibilidad química, clasificación y gestión adecuada de residuos peligrosos siguiendo la metodología de las 3R.
Materiales peligrosos, Manejo de quimicos, Emergencia de quimicos, Etiquetas de material peligroso, Elaboracion de HDS, Hojas de datos de seguridad, GHS, Pictogramas de material peligroso, OSHA Hazcom, Hazmat, Comunicacion de riesgos, Reglamento de STPS, Reglamento de OSHA, emergencia quimica
Este documento presenta información sobre el manejo seguro de productos químicos en una planta de manufactura. Explica que los químicos son sustancias potencialmente peligrosas y cubre temas como la identificación y almacenamiento apropiado de químicos, el rotulado requerido, y el propósito y contenido de las hojas de datos de seguridad de los materiales. El resumen final recapitula las secciones principales tratadas en el documento.
Este documento presenta información sobre el manejo de incidentes con materiales peligrosos (HAZMAT). Define términos como HAZMAT, NFPA y DOT. Explica los cinco niveles de entrenamiento OSHA para la respuesta a incidentes con materiales peligrosos. También describe los nueve clases de peligros de acuerdo al sistema de identificación de las Naciones Unidas, incluyendo ejemplos para cada clase.
El documento habla sobre la identificación de materiales peligrosos. Explica que cada material peligroso debe tener una etiqueta de seguridad con números, colores, símbolos y letras que indican los riesgos para la salud, inflamabilidad, reactividad y riesgos específicos. La correcta identificación de estos riesgos en las etiquetas es clave para la seguridad en el manejo de materiales peligrosos.
Este documento presenta listas de 20 ejemplos cada una de sustancias carcinogénicas, mutagénicas, teratogénicas, alergénicas y muy tóxicas. Define cada tipo de sustancia y cómo la exposición a ellas puede causar cáncer, alteraciones genéticas, defectos de nacimiento, reacciones alérgicas o lesiones graves e incluso la muerte. Incluye enlaces web para más información sobre cada tipo de sustancia.
Programa de Capacitación - Importancia de las Hojas de SeguridadDIANA ORTIZ DUARTE
Una Hoja de Seguridad (HDS) proporciona información básica sobre un material o sustancia química determinada. Su conocimiento es muy importante para prevenir riesgos potenciales en la manipulación de un producto químico.
Este documento describe los materiales peligrosos y su clasificación para transporte según la NFPA. Explica que los materiales peligrosos son sustancias que pueden dañar a personas, el medio ambiente o propiedades. Detalla las 10 clases en que se dividen los materiales peligrosos y los riesgos asociados a cada clase. Además, resalta la importancia de manipular, embalar, cargar, descargar y planificar adecuadamente el transporte de estas sustancias para garantizar la seguridad.
El documento presenta las consideraciones para el desarrollo de un curso vía zoom, incluyendo mantener los micrófonos apagados salvo para intervenciones y participar activamente. También habla sobre la formación de grupos para realizar talleres y la nota aprobatoria. Finalmente, enumera varias normas legales vigentes relacionadas a seguridad y salud ocupacional, transporte de materiales peligrosos y otros temas.
La resolución establece los requisitos mínimos de seguridad para trabajos en espacios confinados. Define espacios confinados y los clasifica en tipo 1 y 2. Establece medidas de prevención, protección y control que incluyen permiso de trabajo, análisis de peligros, equipos de protección personal, capacitación, señalización y procedimientos para emergencias. El objetivo es garantizar la seguridad y salud de trabajadores en estos espacios.
Este documento define los residuos peligrosos, explica cómo se clasifican y describe los procedimientos para su manejo seguro. Los residuos peligrosos son aquellos que por sus características tóxicas, reactivas, explosivas u otras pueden representar un riesgo para la salud o el medio ambiente. Los generadores deben identificar, almacenar temporalmente, transportar y dar tratamiento adecuado a sus residuos peligrosos para reducir los riesgos asociados.
El documento proporciona información sobre el Sistema Global Armonizado (SGA) y las Hojas de Datos de Seguridad (SDS). El objetivo principal del SGA es mejorar la protección de la salud humana y el ambiente mediante la provisión de información consistente sobre los riesgos químicos. El SGA se basa en los principales sistemas existentes pero requiere algunos cambios para lograr la armonización. Las SDS brindan información básica sobre las propiedades y riesgos de las sustancias químicas así como in
El documento describe los riesgos químicos a los que están expuestos los trabajadores y los daños que pueden causar diferentes sustancias químicas comunes en la piel, los pulmones y otros órganos. Se enfatiza la importancia de que las instituciones tengan protocolos y comités para el manejo seguro de sustancias químicas a fin de proteger la salud de las personas.
Este documento explica conceptos clave relacionados con valores límites permisibles de contaminantes en el lugar de trabajo, incluyendo criterios de valoración, valores de referencia estadounidenses como PEL, REL y TLV, y cálculos para determinar la exposición a sustancias químicas individuales y mezclas. También cubre sustancias cancerígenas, letalidad, índices de exposición biológica, y bibliografía relevante.
Clasificación de sustancias peligrosas según onuMiuri
La clasificación de sustancias peligrosas según la ONU divide las sustancias en 9 clases principales dependiendo de sus propiedades peligrosas como explosividad, inflamabilidad, toxicidad, etc. La Clase 1 incluye explosivos como dinamita y TNT, la Clase 2 incluye gases como propano y cloro, y las Clases 3-8 incluyen líquidos inflamables, sólidos inflamables, oxidantes, sustancias tóxicas, materiales radiactivos y sustancias corrosivas. La Clase 9 incluye otros materiales
Medidas de seguridad al manipular material radiactivovaneciencias
El documento recomienda medidas de seguridad al usar elementos radiactivos como no comer, beber o fumar en el lugar de trabajo, lavarse bien las manos al final de la jornada y usar la mínima cantidad posible de material radiactivo por el tiempo mínimo, aumentando la distancia y usando blindajes. También recomienda calibrar equipos, señalizar sectores de riesgo y mantener vigilancia radiológica personal y ambiental.
Manejo de Materiales Peligrosos por Zandra Rocazandraroca
Este documento proporciona información sobre materiales peligrosos, incluyendo su definición, clasificación, rotulación, el rombo de la NFPA, hojas de datos de seguridad y medidas de emergencia. Explica las nueve clases de sustancias peligrosas según las Naciones Unidas y cómo identificarlas. También describe el sistema de rotulación del rombo de la NFPA para la identificación de riesgos de incendio y las medidas básicas de seguridad durante una emergencia con materiales peligrosos.
Identificación y Clasificación de Productos PeligrososPostgradoMLCC
El documento presenta dos sistemas para identificar productos peligrosos: 1) La clasificación de la ONU en 9 clases de riesgo que incluyen explosivos, gases, líquidos inflamables y sustancias tóxicas. 2) El sistema NFPA 704 que identifica riesgos de salud, inflamabilidad y reactividad en una escala de 0 a 4. Ambos sistemas utilizan paneles de seguridad, rótulos de riesgo y números para permitir la rápida identificación de productos peligrosos durante emergencias.
El documento presenta la información de una escuela secundaria, incluyendo su cuerpo docente y personal administrativo, las diferentes materias académicas como matemáticas, lenguaje, ciencias sociales, biología y emprendimiento. También describe las distintas áreas recreativas de la escuela como deportes, clubs y casas abiertas, así como los uniformes requeridos y recuerdos en fotos y video de la institución.
Este documento trata sobre quemaduras en la infancia. Explica que las quemaduras afectan más a los niños que a los adultos y generalmente ocurren en el hogar. Detalla los agentes causantes, la anatomía de la piel, factores que determinan la gravedad como profundidad y extensión, localizaciones comunes, tratamientos ambulatorios y de hospitalización, posibles lesiones asociadas, cuidados y prevención.
Las quemaduras oculares pueden ocurrir cuando los ojos están expuestos a altas temperaturas, sustancias químicas o rayos UV. Los párpados se cierran rápidamente en respuesta al estímulo para proteger los ojos, pero aún así pueden sufrir quemaduras. La gravedad de la lesión depende de la profundidad de la quemadura. Las quemaduras químicas son particularmente graves porque la sustancia irritante puede permanecer en contacto con el ojo durante mucho tiempo.
El documento lista diferentes sustancias químicas peligrosas que el Cuerpo de Bomberos ha atendido en emergencias, incluyendo hidrocarburos, ácido nítrico, cianuro de sodio, amoníaco, acetileno y otros. También describe la clasificación de sustancias peligrosas según su riesgo, incluyendo explosivos, gases, líquidos inflamables, sólidos inflamables y más. Finalmente, ofrece guías para la identificación y respuesta a incidentes con materiales peligrosos.
Este documento describe los efectos de los agentes químicos cáusticos en los tejidos orgánicos, incluyendo quemaduras químicas y daños sistémicos dependiendo del pH y nivel de absorción. Discute intoxicaciones por ingestión o inhalación de ácidos, álcalis y sales, así como lesiones por quemaduras o exposición a los ojos o piel. También menciona algunos ejemplos de ácidos y álcalis cáusticos comúnmente involucrados y circunstancias como accidentes laborales, suic
El documento describe las clases, identificación y peligrosidad del transporte internacional de mercancías peligrosas según acuerdos y reglamentos europeos. Establece una clasificación de las mercancías peligrosas basada en el Número ONU y el Número de Identificación de Peligro para identificarlas. También describe los paneles naranja, etiquetas y placas que deben llevar los transportes para identificar los peligros de cada mercancía.
Este documento describe los principales riesgos químicos en el lugar de trabajo y las medidas para prevenirlos. Explica que muchas actividades laborales involucran productos químicos y los riesgos dependen de la sustancia, su concentración y tiempo de exposición. Además, detalla la clasificación y señalización de sustancias peligrosas, así como las vías de entrada a organismos y efectos de diferentes tipos de sustancias tóxicas.
Este documento describe la estructura básica de una historia clínica, incluyendo la anamnesis, antecedentes personales, examen físico y consideraciones diagnósticas. Explica que la anamnesis implica preguntar al paciente sobre los detalles de su enfermedad y antecedentes usando preguntas como qué, cómo, cuándo y por qué. Además, destaca la importancia de registrar datos precisos en la historia clínica para comprender mejor la enfermedad del paciente.
Este documento presenta información sobre el manejo de materiales peligrosos. Explica conceptos clave como accidentes ambientales, clasificación de accidentes, toxicología y clasificación de materiales peligrosos. También describe sistemas de identificación como NFPA 704 y el sistema UN/DOT/CANUTEC. Finalmente, detalla el propósito y organización de la Guía de Respuesta a Emergencias, incluyendo sus diferentes secciones de colores que proveen información y recomendaciones para la respuesta inicial a incidentes con materiales peligrosos.
Este documento trata sobre conceptos clave de higiene y seguridad laboral. Explica que la higiene laboral se refiere a las condiciones que permiten reducir las enfermedades de los empleados, mientras que la seguridad laboral busca reducir las lesiones por accidentes. También describe los tipos de accidentes, sus causas, costos y técnicas para prevenirlos, como el análisis de riesgos, inspecciones y capacitación a los trabajadores. Finalmente, resalta la importancia de implementar medidas de seguridad
Este documento describe los efectos agudos y crónicos de la inhalación de gases y vapores tóxicos en el sistema respiratorio. Explica que los gases más irritantes y solubles como el amonio y el ácido clorhídrico causan principalmente lesiones en las vías respiratorias superiores, mientras que los gases menos irritantes afectan tanto las vías superiores como las inferiores y los alvéolos. También detalla los síntomas, tratamiento y características clínicas de la intoxicación por diferentes tipos de gases, incluy
El documento resume los tipos de quemaduras, incluyendo los agentes que las causan y su clasificación según gravedad. Explica los grados de quemaduras, la regla de los nueve de Wallace para calcular el porcentaje de superficie corporal afectada, y las consideraciones para clasificar las quemaduras como menores, moderadas o graves. También proporciona información sobre el tratamiento con sulfadiacina argéntica y lidocaína.
Este documento trata sobre las quemaduras oculares. Explica que representan una emergencia oftalmológica y que su gravedad depende del agente causal y la duración de la exposición. Describe el manejo inicial que incluye lavado abundante con solución salina y control del pH. Luego recomienda hospitalización y seguimiento con especialista, uso de medicamentos como ciclopléjicos y corticoides, y posibles complicaciones como glaucoma o cicatrización corneal.
El documento describe las 10 clases de sustancias peligrosas y los riesgos asociados a cada una. Explica que las sustancias peligrosas pueden ser tóxicas, corrosivas, inflamables u oxidantes y causar daños a la salud, la seguridad o el medio ambiente. También detalla los equipos de protección personal necesarios para cada nivel de riesgo.
Este documento describe los procedimientos para el transporte seguro de gases peligrosos clasificados como Clase 2. Estos gases incluyen gases inflamables como el hidrógeno y el propano, gases no inflamables como el nitrógeno y el helio, y gases tóxicos como el cloro y el monóxido de carbono. Se proporcionan instrucciones sobre el equipamiento de protección, el manejo de emergencias como incendios y derrames, y los primeros auxilios.
Este documento presenta información sobre la clasificación y respuesta a incidentes con materiales peligrosos. Explica los 9 niveles de clasificación de sustancias peligrosas según la ONU, desde explosivos hasta materiales corrosivos. También describe el sistema NFPA 704 para identificar riesgos de incendio, así como métodos de reconocimiento e identificación de materiales peligrosos. Por último, brinda detalles sobre la Guía de Respuesta en Caso de Emergencias y la Hoja de Datos de Seguridad.
Este documento describe los materiales peligrosos y los clasifica en 9 clases según su tipo de riesgo. Define qué se considera un material peligroso y explica los principales riesgos químicos, biológicos y radiológicos. También detalla las vías de entrada de estas sustancias al organismo humano y proporciona ejemplos de materiales incluidos en cada una de las 9 clases de riesgo establecidas para el transporte de mercancías peligrosas.
evalucion de manejo de materiales peligrososalex_ecb
El documento clasifica los materiales peligrosos en 9 clases según su forma de uso y peligro. Explica cada clase y subclase, y describe cómo los bomberos y brigadas especiales son los primeros respondientes ante emergencias que involucren materiales peligrosos. También cubre la importancia de equipar al personal con equipo de protección personal adecuado y capacitarlos para el manejo seguro de dichos materiales.
Este documento trata sobre materiales peligrosos. Explica los objetivos de conocer las técnicas de reconocimiento de sustancias peligrosas involucradas en emergencias y la legislación aplicable en Chile. También describe los riesgos asociados a la atención de emergencias con materiales peligrosos y cómo clasificar dichos materiales de acuerdo a normas chilenas.
El documento clasifica los materiales peligrosos en 10 clases principales, describiendo los tipos de riesgos asociados a cada clase. La Clase 1 incluye materiales explosivos, la Clase 2 gases, la Clase 3 líquidos inflamables, la Clase 4 sólidos inflamables, la Clase 5 sustancias comburentes y orgánicas, la Clase 6 sustancias tóxicas e infecciosas, la Clase 7 material radiactivo, la Clase 8 sustancias corrosivas, la Clase 9 sustancias peligrosas diversas y
Este documento proporciona información sobre el manejo seguro de materiales peligrosos. Explica que los materiales peligrosos son sustancias que pueden causar daños a la salud humana o al medio ambiente y requieren un manejo especial. Detalla las nueve clases en las que la ONU clasifica los materiales peligrosos y ofrece ejemplos de cada clase. También cubre leyes venezolanas relacionadas con el manejo de materiales peligrosos y la importancia de un manejo adecuado para evitar riesgos.
Este documento describe los diferentes tipos de materiales peligrosos y los riesgos que representan. Explica que los materiales peligrosos pueden dañar la salud, la seguridad y el medio ambiente. Describe tres tipos principales de riesgos: químicos, biológicos y radiológicos. Además, explica las nueve clases en las que se dividen los materiales peligrosos según su riesgo, como explosivos, gases, líquidos inflamables y sustancias corrosivas.
Electiva VI Manejo de materiales peligrosos.Maria Primera
Este documento clasifica y describe los diferentes tipos de materiales peligrosos. Explica que los materiales peligrosos son sustancias o materiales que pueden presentar un riesgo para la salud, la seguridad y los bienes. Luego describe las 10 clases en las que se dividen los materiales peligrosos, incluyendo explosivos, gases, líquidos, sólidos, oxidantes, venenosos, radiactivos, corrosivos y mezclas peligrosas. Finalmente, señala algunas características de los incidentes con materiales peligrosos
El documento describe los materiales peligrosos, incluyendo su definición, clasificación y regulación legal en Venezuela. Los materiales peligrosos son sustancias que pueden causar daños a la salud, el medio ambiente o la propiedad y son clasificados por la ONU en 9 clases según sus características de riesgo como explosivos, gases, líquidos, sólidos u oxidantes. Venezuela regula estos materiales a través de varias leyes y normas para proteger la salud y el medio ambiente.
Este documento define materiales peligrosos y describe los riesgos asociados con su manipulación y transporte. La Organización de las Naciones Unidas ha clasificado materiales peligrosos en nueve clases principales según su riesgo. Es importante identificar los materiales peligrosos para garantizar su manejo y transporte seguros.
Este documento define materiales peligrosos y describe los riesgos asociados con su manipulación y transporte. La Organización de las Naciones Unidas ha clasificado materiales peligrosos en nueve clases principales según su riesgo. Es importante identificar los materiales peligrosos para garantizar su manejo y transporte seguros.
Este documento describe la clasificación y manejo de materiales peligrosos. Explica que los materiales peligrosos son sustancias que pueden causar daños a la salud humana o al medio ambiente. Luego detalla las nueve clases en que se clasifican los materiales peligrosos y las subclases de cada una. Finalmente, discute la importancia de reconocer e identificar correctamente los materiales peligrosos y las normas que deben seguirse para el manejo y envío de desechos tóxicos.
El documento clasifica los materiales peligrosos en 9 clases principales, describiendo las características de cada clase. La Clase 1 incluye explosivos como la dinamita, la Clase 2 incluye gases como el propano, la Clase 3 incluye líquidos inflamables como la gasolina, y las Clases 4-9 incluyen sólidos, oxidantes, venenosos, radiactivos, corrosivos y mezclas peligrosas. El manejo adecuado de materiales peligrosos es crucial para proteger la salud humana y el medio amb
Este documento clasifica y describe las sustancias peligrosas encontradas en los lugares de trabajo según la Organización de las Naciones Unidas y la Norma NFPA 704. Explica que las sustancias peligrosas se dividen en 9 clases principales y proporciona detalles sobre la clasificación y significado de los colores utilizados. También ofrece recomendaciones para la evaluación de riesgos y el uso de equipos de protección personal al trabajar con sustancias peligrosas.
Este documento clasifica y describe las sustancias peligrosas encontradas en los lugares de trabajo según normas internacionales. Explica que la ONU ha asignado códigos numéricos a los materiales peligrosos y los ha dividido en 9 clases principales. También describe la clasificación NFPA 704, que utiliza colores para indicar los riesgos para la salud, inflamabilidad, reactividad e información especial. El documento enfatiza la importancia de leer las etiquetas de los productos químicos y hojas de datos de seguridad
Este documento define materiales peligrosos y describe algunos ejemplos comunes, las clases de materiales peligrosos según la ONU, las rutas de exposición y los tipos de exposición. Define material peligroso como cualquier artículo o sustancia que represente un riesgo significativo para la salud, la propiedad o el medio ambiente. Ofrece ejemplos como productos químicos, gasolina, pesticidas y más. Explica las nueve clases de materiales peligrosos según la ONU y los significados de los colores del di
La logística de desastres y grandes eventos implica la coordinación de instalaciones, equipos, personal, procedimientos y comunicaciones para responder de manera efectiva a diferentes situaciones de emergencia como accidentes, incendios, desastres naturales o atentados. Para ello, es importante planificar con anticipación la logística de suministros y considerar las rutas de transporte desde el origen hasta el destino final. Las mercancías peligrosas se clasifican en 9 clases según su nivel de riesgo para la salud o el medio ambiente.
Este documento clasifica los materiales peligrosos en 9 clases según sus características de riesgo. Describe los equipos de protección personal requeridos para cada nivel de riesgo (A, B, C), siendo el nivel A el que ofrece mayor protección. También recomienda mantener limpia y ordenada el área de almacenamiento siguiendo las fichas de manejo de cada producto.
Presentacion manejo de materiales peligrososlaura2015_b
Este documento define los materiales peligrosos y describe sus tipos, incluyendo agentes biológicos, químicos y radiológicos. Explica cómo reconocer e identificar materiales peligrosos basado en la ubicación del incidente, características de los contenedores, etiquetas y marcas. También clasifica los materiales peligrosos según la ONU en 9 clases e identifica elementos de protección personal importantes.
El documento clasifica las mercancías peligrosas en 9 clases principales y describe los tipos de materiales incluidos en cada clase. También explica los diferentes tipos de embalajes utilizados para el transporte de mercancías peligrosas y proporciona ejemplos que incluyen la capacidad máxima, tipo de embalaje, materiales y grupo.
Similar a Manejode materiales de sustancias peligrosas (20)
1. MANEJO DE MATERIALES DE
SUSTANCIAS PELIGROSAS
Profesor:
Ing. Hober Sifontes
Integrantes:
Eumar García
Dayle Alcántara
Karina Daherie
Jonathan Cabrera
Yaneris Lara
Maturín, Julio de 2013
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO
“SANTIAGO MARIÑO”
ESCUELA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
EXTENSIÓN MATURÍN
2. MATERIALES PELIGROSOS
Es toda sustancia sólida, líquida o gaseosa que por sus
características físicas, químicas o biológicas puede ocasionar daños a
los seres humanos, al medio ambiente y a los bienes.
4. CLASE 1: EXPLOSIVOS
Son todas las sustancias explosivas, los artículos
explosivos, y las sustancias que producen efecto explosivo
pirotécnico.
•1.1 Materiales y artículos que presentan riesgo de
explosión de toda la masa (como la nitroglicerina y
la dinamita).
•1.2 Materiales y artículos que presentan riesgo de
proyección, pero no de explosión de toda la masa.
•1.3 Materiales y artículos que presentan riesgo
de incendio y de que se produzcan pequeños efectos
de onda de choque o proyección, pero no un riesgo de
explosión de toda la masa.
•1.4 Materiales y artículos que no presentan riesgos
notables. Generalmente se limita a daños en el embalaje.
•1.5 Materiales muy poco sensibles que presentan riesgo
de explosión de toda la masa pero que la posibilidad de
explosión es remota.
•1.6 Materiales extremadamente insensibles que no
presentan riesgo de explosión de toda la masa.
5. CLASE 2: GASES
Se refiere a cualquier tipo de gas comprimido,
licuado o disuelto bajo presión. Se distinguen tres
subclases:
•2.1 Gases inflamables. Incluyen generalmente a
hidrocarburos procedentes de la destilación del
petróleo o de fuentes de gas natural
(propano, hidrógeno).
•2.2 Gases no inflamables, no venenosos y
no corrosivos. Son gases que no se queman con
facilidad, y la combustión puede llevarse a cabo
solo en condiciones extremas (nitrógeno, helio).
•2.3 Gases venenosos. Conformado por mezclas
estables de gases, pero capaces de reaccionar
con los compuestos orgánicos de
las células produciendo la muerte
(Cloro, fosgeno).
•2.4 Gases corrosivos.
6. CLASE 3: LÍQUIDOS
Este tipo de materiales peligrosos abarca los líquidos, las mezclas de
líquidos, o los líquidos conteniendo sólidos en solución o suspensión, que
liberan vapores inflamables a temperaturas relativamente bajas.
•3.1 Punto de inflamabilidad bajo (inferior a -18º C).
•3.2 Punto de inflamabilidad medio (igual o superior a -18º C e inferior a
23º C)
•3.3 Punto de inflamabilidad alto (igual o superior a 23º C e inferior a 61º C)
En esta clase también se incluyen igualmente las materias sólidas en
estado fundido cuyo punto de inflamación es superior a 61º C y que sean
entregadas al transporte o transportadas en caliente a una temperatura
igual o superior a su punto de inflamación. También se incluyen las
materias líquidas explosivas desensibilizadas (materias líquidas explosivas
preparadas en solución o en suspensión en agua o en otros líquidos de
modo que formen una mezcla líquida homogénea exenta de propiedades
explosivas).
7. CLASE 4: SÓLIDOS
En este grupo de materiales peligrosos, se incluye a las sustancias
espontáneamente inflamables y sustancias que en contacto con el
agua emiten gases inflamables.
Son las sustancias que se encienden con facilidad, y que en
consecuencia representan un peligro de incendio bajo las
condiciones industriales normales.
•4.1 Sólidos inflamables. Son sólidos que en condiciones normales
de transporte son inflamables y pueden favorecer incendios
porfricción (magnesio, Fósforo rojo).
•4.2 Sustancias que pueden presentar combustión espontánea.
Son espontáneamente inflamables en condiciones normales de
transporte o al entrar en contacto con el aire (Fósforo blanco).
•4.3 Sustancia que en contacto con el agua despide gases
inflamables o tóxicos (sodio, potasio).
8. CLASE 5: OXIDANTES
Esta clase agrupa todas las sustancias que son oxidantes.
Se subdivide en dos subclases o grupos:
5.1 Oxidantes: Son las sustancias que, aun sin ser combustibles,
causan o contribuyen a la combustión al liberar oxígeno.
No se deben confundir con las sustancias oxidantes o receptoras
de electrones en reacciones químicas (Reducción-
oxidación)(nitrato de amonio, peróxido de hidrógeno -agua
oxigenada-).
5.2 Peróxidos orgánicos: son los compuestos orgánicos que tienen
una estructura bivalente O-O, térmicamente inestables, capaces de
descomponerse en forma explosiva y violenta.
Los peróxidos son sensibles al calor o a la fricción.
9. CLASE 6: VENENOS
•6.1 Sustancias venenosas. Son sólidos o líquidos que
pueden causar efectos graves y perjudiciales para la salud
del ser humano si se inhalan sus vapores, se ingieren o
entran en contacto con la piel o las mucosas (cianuro de
potasio, Cloruro de mercurio (I),Cloruro de mercurio (II)).
•6.2 Sustancias infecciosas. Son materiales que contienen
microorganismos patógenos viables o toxinas de los que se
sabe o se sospecha pudieran originar enfermedades en
humanos y en animales (como el bacilo causante
del carbunco y el virus del sida).
10. CLASE 7: RADIOACTIVOS
Se entiende por material radiactivo a
todos aquellos que poseen una
actividad mayor a 70 kBq/kg
(kilobequerelios por kilogramo) o su
equivalente de 2 nCi/g
(nanocurios por gramo)
(Uranio, Plutonio).
11. CLASE 8: CORRISIVOS
Son
sustancias ácidas o básicas que
causan lesiones visibles en la piel
y otros tejidos vivos o corroen los
metales. Algunas de estas
sustancias son volátiles y
desprenden vapores irritantes;
pueden desprender gases tóxicos
cuando se descomponen
(hidróxido de Sodio, ácido
sulfúrico) .
12. CLASE 9: MEZCLAS PELIGROSAS
Son sustancias que presentan peligros para el
hombre y el medio ambiente, pero sus efectos
sobre éstos no clasifican como ninguna de las
clases anteriores (por ejemplo el hielo seco).
•9.1 Cargas peligrosas que están reguladas en su
transporte pero no pueden ser incluidas en
ninguna de las clases antes mencionadas
(asfalto caliente).
•9.2 Sustancias peligrosas para el medio
ambiente.
•9.3 Residuos peligrosos.
13. INCIDENTE CON MATERIALES
PELIGROSOS
Incidente por materiales peligrosos: Evento no deseado que incluye la liberación o
potencial liberación de materiales peligrosos en la que personas expuestas pueden
morir, enfermar o adquirir la posibilidad de enfermarse más adelante, sean días, meses
o años después La liberación de materiales peligrosos puede causar, a las personas
expuestas, graves daños que no se detecten de inmediato sino con posterioridad e
incluso afectar a su descendencia. El medio ambiente también podrá ser gravemente
afectado.
En un incidente, el personal de emergencia puede estar expuesto a sustancias
peligrosas biológicas, radiológicas o químicas.
.
Incidente: evento no deseado que pueda involucrar personal de servicios de
emergencia que actúen para prevenir o mitigar las pérdidas de vidas o daños a los
bienes y al ambiente.
14. AGENTES BIOLÓGICOS
Agentes biológicos: son organismos vivientes. Ej: bacterias (tuberculosis,
neumonía neumocócica), virus (hepatitis, poliomielitis, SIDA). Son los que
obligan a la adopción de precauciones universales de protección al atender a un
paciente .
15. AGENTES QUÍMICOS
Pueden ser elementos (plomo, mercurio), sustancias (ácido clorhídrico,
hidróxido de sodio) o productos (herbicidas, plaguicidas). En la gran mayoría
de casos requieren una protección específica
16. AGENTES RADIOLÓGICOS
Son elementos que emiten radiaciones que
pueden ser muy dañinas para quienes
resulten expuestos. Ante los materiales
radiactivos hay que alejarse lo más
rápidamente posible de la fuente (el menor
tiempo de exposición y la mayor distancia) e
interponer la barrera que esté disponible (Ej.:
un muro).
17. CARACTERÍSTICAS DE LOS
MATERIALES PELIGROSOS
Es posible la existencia de una zona tóxica a la que sólo pueda ingresar el personal
capacitado para operaciones que utilice ropa de protección completa. El personal en
nivel Advertencia no debe ingresar a dicha zona.
• Los individuos expuestos a los materiales peligrosos presentes en el incidente, pueden
constituir un riesgo para el personal de primera respuesta. Por consiguiente, es
necesaria una descontaminación de emergencia de las víctimas antes de brindarles
primeros auxilios.
• Los hospitales y las carreteras que lleven a ellos pueden quedar dentro de la zona de
exposición a los materiales peligrosos del incidente, el acceso se encontrará bloqueado
y no se podrá recibir ningún paciente durante un período considerable. Por lo tanto, tiene
que haber planes para derivar la atención a otros centros asistenciales.
• Existen millones de materiales peligrosos. El personal de primera respuesta debe estar
capacitado y entrenado para poder reconocer e identificar la presencia de los mismos, y
solicitar ayuda especializada.
18. RECONOCIMIENTO DE
MATERIALES PELIGROSOS
El primer problema a resolver ante un incidente es verificar la presencia de material
peligroso. Puede hacerse a través del reconocimiento del material peligroso o de la
identificación de la sustancia o producto.
Reconocimiento: Consiste en concluir la posible o segura existencia de un Mat-Pel
por la observación de elementos presentes en la escena pero sin poder obtener su
nombre. (OBJETIVO 1)
Podemos listar cuatro posibilidades para el RECONOCIMIENTO de un material
peligroso (OBJETIVO 2)
• Naturaleza del lugar del incidente
• Forma y otras características del contenedor
• Placas (DOT; ADR; CEE; MERCOSUR); Diamante (NFPA), Etiquetas y Marcas
Corporativas.
• Características detectables por los sentidos
19. RECONOCIMIENTO DE MATERIALES
PELIGROSOS
. Reconocimiento por la naturaleza del lugar del incidente
Plantas químicas, expendios de combustibles o de plaguicidas,
ferreterías, pinturerías, droguerías, son todas instalaciones
compatibles con la presencia de materiales peligrosos.
. Reconocimiento por la forma y otras características del
contenedor
Es posible sospechar o detectar de la presencia de Mat-Pel por
medio de la apreciación de las formas, colores y diseños de los
contenedores, sean fijos o de transporte, por su ubicación y por
su uso.