Este documento proporciona instrucciones para usar la herramienta Mindmeister para crear mapas mentales. Mindmeister permite la colaboración en línea en tiempo real para el análisis de conceptos mediante la descomposición en ramas y nodos. Explica cómo crear una cuenta, agregar contenido como texto, imágenes y videos a los nodos, y solicitar comentarios. Además, define conceptos clave como mapa mental, nodo y plataforma.
El presente documento nos guía de manera sencilla y rápida en como desarrollar un mapa conceptual con el aplicativo web mindmeister desde su registro hasta el resultado final.
Aquí encontraran las principales características del mapa mental,beneficios,contextualización según el área en este caso del área de C.TA, descripción del programa Mindmeister.
herramientas de metacognición
Aprendizaje metacognitivo
1. Mapa mental
2. Mapa conceptual
3. Línea del tiempo
4. nube de palabras
5. Cuadro sinóptico
6. Cuadro comparativo
El presente documento nos guía de manera sencilla y rápida en como desarrollar un mapa conceptual con el aplicativo web mindmeister desde su registro hasta el resultado final.
Aquí encontraran las principales características del mapa mental,beneficios,contextualización según el área en este caso del área de C.TA, descripción del programa Mindmeister.
herramientas de metacognición
Aprendizaje metacognitivo
1. Mapa mental
2. Mapa conceptual
3. Línea del tiempo
4. nube de palabras
5. Cuadro sinóptico
6. Cuadro comparativo
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
2. Inicio
Crear una cuenta se ingresa el enlace https://mindmeister.com/es
Puede ingresar con su cuenta con Google o con Facebook
3. ¿Qué es Mindmeister?
Es una herramienta de creación de mapas mentales, que permite
la colaboración en línea en tiempo real. Los mapas mentales
permiten descomponer un concepto (que adquiere una posición
central) en ramas, nodos o categorías para su mejor análisis.
Es una herramienta muy interesante para su uso en el aula, ya
que nos permite presentar de forma sencilla y visual un tema a
tratar, así como, trabajar el contenido desde una perspectiva más
creativa y enriquecedora.
Para usar Mindmeister, es necesario registrarse en la plataforma
y seleccionar el plan que mejor convenga. Es recomendable
comenzar por el básico, que permite generar 3 mapas de forma
gratuita.
5. Paso 2
Sí no ha creado ningún mapa,
deberá leer las instrucciones
dadas en Mi primer mapa.
6. Paso 3
Dar cli y escribir el nombre del tema
a explicar o dar a conocer.
Se pueden crear cuantos subtemas
se deseen dando clic derecho y
luego escribiendo el texto.
Los conectores se crean deslizando
el ratón desde la caja central a hacia
la caja que da el subtema.
Se agregan los recursos necesarios
(imágenes, videos, textos,
documentos de la computadora,
íconos)
7. Explicación de las acciones
de construcción.
Cuando se desee agregar un texto, se posicionará en la caja
correspondiente luego se da clic en el ícono y en el
recuadro amarillo se escribirá el texto.
En el cuadro indicado aparecerá el ícono, para indicar el texto)
que al darle clic se podrá leer el texto.
8. Agregar video
Dar en el cli de video, luego
posicionarse en la caja
seleccionada, dar clic en
buscar videos, al encontrarlo,
se le da aceptar. Aparece en la
caja seleccionada.
9. Agregar imagen
Dar clic derecho en el ícono de
imagen, luego buscar en la
web o en la computadora,
seleccionara y dar aceptar,
posteriormente aparecerá
donde se desea.
11. Agregar enlace
Dar clic en el ícono de enlace luego agregar en el recuadro la URL.
12. Aplicación
Esta herramienta servirá para
crear diversos mapas para
explicación de diversos temas,
son creativos e interactivos, los
alumnos podrán ver los
mapas, ya sea en clase o en
casa para repasar lo visto en el
salón de clase.
13. Glosario
Mapa mental es un diagrama usado para representar palabras,
ideas, tareas, lecturas, dibujos, u otros conceptos ligados y
dispuestos radicalmente alrededor de una palabra clave o de una
idea central. Los mapas mentales son un método muy eficaz para
extraer y memorizar información. Son una forma lógica y creativa de
tomar notas y expresar ideas, que consiste, literalmente, en
cartografiar sus reflexiones sobre un tema, es representado por
medio de dibujos o imágenes. Un mapa mental es una imagen de
distintos elementos, utilizados como puntos clave que proporcionan
información específica de un tema en particular o de la ramificación
de varios temas en relación a un punto central.
14. Continuación de glosario
Características del mapa mental:
Las cinco características fundamentales de los mapas mentales:
1. La idea o el asunto principal se simboliza en una imagen central.
2. Los temas principales irradian de la imagen central como “bifurcaciones”.
3. Las bifurcaciones incluyen una imagen o palabra clave dibujada o impresa en su línea asociada.
4. Los temas de menor importancia se representan como “ramas” de la bifurcación oportuna.
5. Las bifurcaciones forman una estructura de nodos conectados.
Elementos y componentes del mapa mental:
Todos los mapas mentales tienen elementos comunes:
1. Una estructura orgánica radial a partir de un núcleo.
2. Líneas, símbolos, palabras, colores e imágenes para ilustrar conceptos sencillos y lógicos.
15. Continuación de glosario
Nodo
En informática y en telecomunicación, de forma muy general, un nodo es un punto de intersección,
conexión o unión de varios elementos que confluyen en el mismo lugar. Ahora bien, dentro de la
informática la palabra nodo puede referirse a conceptos diferentes según el ámbito en el que nos
movamos:
En redes de computadoras cada una de las máquinas es un nodo, y si la red es Internet, cada servidor
constituye también un nodo. El concepto de red puede definirse como:
Conjunto de nodos interconectados. Un nodo es el punto en el que una curva se interseca consigo mismo.
Lo que un nodo es concretamente, depende del tipo de redes a que nos refiramos.
En estructuras de datos dinámicas un nodo es un registro que contiene un dato de interés y al menos
un puntero para referenciar (apuntar) a otro nodo. Si la estructura tiene sólo un puntero, la única estructura
que se puede construir con él es una lista, si el nodo tiene más de un puntero ya se pueden construir
estructuras más complejas como árboles o grafos.
16. Continuación de glosario
Plataforma
Es un sistema que sirve como base para hacer funcionar
determinados módulos de hardware o de software con los que es
compatible. Dicho sistema está definido por un estándar alrededor
del cual se determina una arquitectura de hardware y una plataforma
de software (incluyendo entornos de aplicaciones). Al definir
plataformas se establecen los tipos de arquitectura, sistema
operativo, lenguaje de programación o interfaz de usuario
compatibles.