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Trigonometría:
Manual de teoría:
Trigonometría
Matemática
Bachillerato
Realizado por José Pablo Flores Zúñiga
José Pablo Flores Zúñiga
Manual de teoría:
Trigonometría
Matemática
Bachillerato
Realizado por José Pablo Flores Zúñiga
Página 1
Manual de teoría:
Trigonometría
Matemática
Bachillerato
Realizado por José Pablo Flores Zúñiga
Trigonometría: José Pablo Flores Zúñiga Página 2
Contenido:
4) Trigonometría
 4.1 Trigonometría Básica
 4.2 Funciones Trigonométricas
 4.3 Trigonometría en el plano Cartesiano
 4.4 Identidades Trigonométricas
 4.5 Ecuaciones Trigonométricas
Trigonometría:
Trigonometría
4.1 Trigonometría Básica
CB
____
Es la hipotenusa
CA
____
Y AB
____
son catetos
Razones trigonométricas
Razón Fórmula
θ
sen
hipotenusa
cateto
θ
cos
hipotenusa
cateto
θ
tan
cateto
cateto
Ejemplo: Calcular la medida de x según la figura
cm
x
x
59
,
13
º
65
csc
15
15
º
65
csc
=
=
=
José Pablo Flores Zúñiga
Trigonometría
4.1 Trigonometría Básica
Es la hipotenusa
son catetos
Razones trigonométricas Razones inversas
Fórmula Inversa Fórmula
hipotenusa
opuesto
cateto θ
csc
cateto
hipotenusa
hipotenusa
adyacente
cateto θ
sec
cateto
hipotenusa
adyacente
cateto
opuesto
cateto θ
cot
cateto
cateto
Ejemplo: Calcular la medida de x según la figura
cm
Página 3
Razones inversas
Fórmula
opuesto
cateto
hipotenusa
adyacente
cateto
hipotenusa
opuesto
cateto
adyacente
cateto
Trigonometría: José Pablo Flores Zúñiga Página 4
-12 12
-2
2
x
y
-12 12
-2
2
x
y
4.2 Funciones trigonométricas
Los valores de los ángulos son en π radianes
Función Seno
senx
x
f =
)
(
Dominio: IR
Rango: [ ]
1
,
1
−
Periodo π
2
Interseca al eje y en ( )
0
,
0
Gráfica:
Función Coseno
x
x
f cos
)
( =
Dominio: IR
Rango: [ ]
1
,
1
−
Periodo π
2
Interseca al eje y en ( )
1
,
0
Gráfica:
Trigonometría: José Pablo Flores Zúñiga Página 5
Función Tangente
x
x
f tan
)
( =
Dominio:






∈
+
− Z
k
que
tal
k
IR π
π
2
Codominio IR
Periodo π
Interseca al eje x en Z
k
con
k
x ∈
= π
Gráfica:
-10 10
-10
10
x
y
Trigonometría: José Pablo Flores Zúñiga Página 6
4.3 Trigonometría en el plano cartesiano
Plano cartesiano
Ángulos :
Ángulo positivo: si la rotación es sentido contrario a las
manecillas del reloj.
Ángulo negativo: si la rotación va en sentido de las
manecillas del reloj.
Ángulo cuadrantal: si el lado final de un ángulo coincide
con un semieje coordenado.
Ángulo de referencia: es el ángulo positivo que forma con
el semieje x.
Ángulo Coterminal: es el ángulo que falta para completar
una revolución
Trigonometría: José Pablo Flores Zúñiga Página 7
Valores positivos para las funciones trigonométricas:
Existe una frase para aprendérselas es: todos sentimos
tantas cositas. Es una dirección positiva y recordar
además las inversas.
Calculo de razones trigonométricas:
Para los valores de ángulos:
6
3
,
4
π
π
π
y o sea 45º, 60º y 30º
se trabajan con triángulos especiales:
Para ángulos superiores se trabaja con el ángulo de
referencia y el valor va a dar positivo o negativo
dependiendo la posición en el plano cartesiano.
También hay valores para ángulos cuadrantales según la
siguiente tabla. También se pueden calcular con una
calculadora científica moderna y si el valor le da error
matemático es porque es un valor infinito:
Trigonometría: José Pablo Flores Zúñiga Página 8
θ θ
sen θ
cos θ
tan θ
csc θ
sec θ
cot
0º 0 1 0 ∞ 1 ∞
90º 1 0 ∞ 1 ∞ 0
180º 0 -1 0 ∞ -1 ∞
270º -1 0 ∞ -1 ∞ 0
360º 0 1 0 ∞ 1 ∞
Ejemplos
Calcular el valor º
315
cos
º
150 +
sen
El ángulo de referencia para 150º es 30º y el ángulo de
referencia para 315º es 45º además al estar en el IV
cuadrante el coseno es positivo.
Es equivalente la expresión a: º
45
cos
º
30 +
sen
Utilizando los triángulos especiales:
2
2
º
45
cos
2
1
º
30
=
=
sen
2
2
1
2
2
2
1
º
45
cos
º
30
+
=
+
=
+
sen
Calcular el ángulo coterminal para un ángulo de 210º
para completar la revolución falta 210º-360º = -150º
Cuanto es: ( )3
º
330
sen
El ángulo de referencia de 330º es 30º como esta en el IV
cuadrante el valor de seno es negativo:
Es equivalente a ( )3
º
30
sen
− ,
2
1
º
30 =
sen
Entonces:
8
1
2
1
3
−
=






−
Trigonometría: José Pablo Flores Zúñiga Página 9
En el círculo trigonométrico el radio tiene el valor de una
unidad
Ejercicios Propuestos:
Determinar los valores de las funciones trigonométricas del
ángulo θ si ( )
y
x, es un punto del lado final de dicho ángulo
1) ( )
2
,
2
2) ( )
4
,
3
−
3) ( )
12
,
5 −
−
4) ( )
6
,
8 −
5) ( )
6
,
5 −
−
Determinar el cuadrante en que termina el ángulo si:
1) θ
θ cos
y
sen son ambos negativos
2) θ
θ cot
y
sen son ambos positivos
3) θ
θ csc
tan y son ambas negativas
Hallar la medida del ángulo de referencia para:
1) π
3
5
2) π
4
15
Encontrar el valor exacto para las funciones
trigonométricas:
1) º
120
sen
2) º
135
tan
3) π
4
7
cot
Resuelva las operaciones dando una respuesta exacta:
1) º
45
cot
º
60
csc
º
0
sec
º
45 +
−
+
sen
2) º
30
sec
º
60
º
180
cos
º
180
tan
º
90
cos
º
270
cot +
+
−
−
+ sen
3) ( ) º
60
sec
º
30
cot
º
45
º
360
cos
2 +
+
sen
Trigonometría: José Pablo Flores Zúñiga Página 10
4.4 Identidades trigonométricas:
Por cociente
θ
θ
θ
cos
tan
sen
=
θ
θ
θ
sen
cos
cot =
Pitagóricas
1
cos2
2
=
+ θ
θ
sen
θ
θ 2
2
sec
tan
1 =
+
θ
θ 2
2
csc
cot
1 =
+
Ángulos negativos
( ) θ
θ sen
sen −
=
−
( ) θ
θ cos
cos =
−
( ) θ
θ tan
tan −
=
−
( ) θ
θ csc
csc −
=
−
( ) θ
θ sec
sec =
−
( ) θ
θ cot
cot −
=
−
Cofunciones
( ) θ
θ cos
º
90 =
−
sen
( ) θ
θ sen
=
−
º
90
cos
( ) θ
θ cot
º
90
tan =
−
( ) θ
θ tan
º
90
cot =
−
( ) θ
θ sec
º
90
csc =
−
( ) θ
θ csc
º
90
sec =
−
recíprocas
θ
θ
sen
1
csc =
θ
θ
cos
1
sec =
θ
θ
tan
1
cot =
Trigonometría: José Pablo Flores Zúñiga Página 11
Para realizar este tipo de ejercicios no existe ningún
método que permita llegar a la respuesta buscada,
solamente se pueden hacer transformaciones mediante las
identidades y sólo se logra satisfactoriamente con
abundante práctica de esta.
Ejemplos:
comprobar que x
x
x
x 2
2
2
2
csc
sec
csc
sec +
=
•
Entonces resolvamos x
x 2
2
csc
sec +
x
x
x
sen
x
x
sen
x
x
sen
x
x
x
sen
x
sen
x
x
x
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
csc
sec
1
cos
1
cos
1
cos
cos
1
cos
1
csc
sec
•
=
•
=
•
=
•
+
=
+
=
+
Recuerde que heterogéneas
Comprobar que
θ
θ
cot
1
tan =
θ
θ
θ
θ
θ
θ
tan
cos
cos
1
cot
1
=
=
=
sen
sen
Trigonometría: José Pablo Flores Zúñiga Página 12
Demostrar que ( ) β
β
β
β csc
cot
tan
cos =
+
( )
β
β
β
β
β
β
β
β
β
β
β
β
β
β
β
β
β
β
β
β
β
csc
1
cos
cos
cos
cos
cos
cos
cot
cos
tan
cos
cot
tan
cos
2
2
2
=
=
+
=
+
=
+
=
+
=
+
sen
sen
sen
sen
sen
sen
sen
Demostrar que: ( )( ) α
α
α 2
cos
1
1 =
−
+ sen
sen
( )( )
α
α
α
α
α
2
2
2
2
cos
1
1
:
1
1
=
−
=
−
−
+
sen
sen
notable
fórmula
Por
sen
sen
Demostrar que ϑ
ϑ
ϑ
cot
sec
csc
=
ϑ
ϑ
ϑ
ϑ
ϑ
ϑ
ϑ
cot
cos
cos
1
1
sec
csc
=
=
=
sen
sen
Trigonometría: José Pablo Flores Zúñiga Página 13
Demostrar que z
z
sen
z
z sec
1
cos
tan =
+
+
z
sen
z
z
+
+
1
cos
tan Resolvemos la suma heterogénea
( )
z
z
z
sen
z
z
sen
z
sen
z
z
z
sen
z
sen
z
sen
z
z
sen
z
z
sen
z
z
sen
z
sen
z
z
sen
z
z
z
sen
z
z
sen
z
sec
cos
1
1
cos
1
1
cos
cos
1
cos
cos
cos
1
cos
tan
tan
1
cos
1
tan
2
2
=
=
+
+
=
+
+
+
=
+
+
+
=
+
+
+
=
+
+
+
Demostrar que ( ) 1
sec
º
90 =
− α
α
sen
( )
1
cos
1
cos
sec
cos
sec
º
90
=
•
=
•
=
−
α
α
α
α
α
α
sen
Trigonometría: José Pablo Flores Zúñiga Página 14
Ejercicios Propuestos
Demostrar las siguientes identidades
1) ( )( ) x
x
sen
x
x cos
1
tan
sec =
−
+
2) x
x
x
x
x
x
csc
sec
tan
cos
cot
tan
−
•
=
−
3) x
x 2
2
sec
1
tan =
+
4) x
x
x
2
csc
2
cos
1
1
cos
1
1
=
−
+
+
5) ( )( ) v
sen
v
v 2
cos
1
cos
1 =
−
+
6) η
η
η
η cos
cot
csc =
− sen
7) ρ
ρ
ρ 2
2
2
sec
1
sec
sen
−
=
−
8) 1
cos
2
tan
1
tan
1 2
2
2
−
=
+
−
ω
ω
ω
9) ( )2
sec
tan
1
1
α
α
α
α
−
=
+
−
sen
sen
10)
x
x
sen
x
sen
x
cos
1
1
cos −
=
+
Trigonometría: José Pablo Flores Zúñiga Página 15
4.5 Ecuaciones Trigonométricas
Consejos para resolver ecuaciones trigonométricas
 Repasar resolución de ecuaciones vistas en álgebra
 Utilizar identidades trigonométricas para convertir la
ecuación en términos de una sola función
trigonométrica preferiblemente seno o coseno.
 Factorizar si es posible.
 Resolver la ecuación
 Al encontrar la solución inmediata se determina la
posibilidad de encontrar más soluciones.
Ejemplos:
I) 0
cos2
2
=
− x
x
sen en el intervalo [ ]
π
2
,
0
0
)
1
( 2
2
=
−
− x
sen
x
sen Se utilizó una identidad
0
1 2
2
=
+
− x
sen
x
sen Aplicación de álgebra
1
2 2
=
x
sen
2
1
2
1
2
±
=
=
x
sen
x
sen
º
45
±
=
x
Trabajando sen x es positivo y es positivo en el I y II
cuadrante
El ángulo de referencia de 45º es 45º
Y colocamos el ángulo de referencia en el segundo
cuadrante dando un ángulo de 135º. De manera análoga
trabajamos con sen x es negativo.
La solución se da la medida de ángulos en π radianes por
lo que hay que convertir las soluciones:
Trigonometría: José Pablo Flores Zúñiga Página 16






= π
π
π
π
4
7
,
4
5
,
4
3
,
4
1
S
II) resolver: ( ) 3
cos
º
90 =
+
− φ
φ
sen en el intervalo [ ]
π
2
,
0
( ) 3
cos
º
90 =
+
− φ
φ
sen
3
cos
cos =
+ φ
φ Aplicando identidades
3
cos
2 =
φ
2
3
cos =
φ
º
30
=
φ
El coseno es positivo. En el plano cartesiano es positivo en
I y IV cuadrante por lo que falta la solución del IV cuadrante
El ángulo de referencia de 30º es 30º
Ahora colocamos el ángulo de referencia en el IV cuadrante
y el ángulo formado es de 330º
Damos la solución en π radianes:






= π
π
6
11
,
6
1
S
III) Resolver 1
cot
1 =
+ α en el intervalo [ ]
π
2
,
0
1
cot
1 =
+ α
0
cot =
α
º
270
=
α
El ángulo de referencia de 270º es 90º
90º también es solución. Ahora damos la solución en π
radianes:






= π
π
2
3
,
2
1
S
Trigonometría: José Pablo Flores Zúñiga Página 17
IV) Resolver la ecuación: ( ) 0
6
º
90
cos
5
2
=
+
−
− θ
θ
sen en el
intervalo [ ]
π
2
,
0
( ) 0
6
º
90
cos
5
2
=
+
−
− θ
θ
sen
0
6
5
2
=
+
− θ
θ sen
sen Utilizamos la identidad de cofunción
Y note que es una ecuación cuadrática para visualizarla
decimos que sea θ
sen
x = y sustituimos en la ecuación:
0
6
5
2
=
+
− x
x
2
3
=
=
x
x
Ya encontrado el valor de x regresamos a la ecuación
trigonométrica:
3
=
θ
sen Y 2
=
θ
sen
Puesto que el seno tiene un valor máximo de 1, las dos
ecuaciones no tienen solución: Ø
=
S
V) Resolver la ecuación: 0
cos
2 =
•
− α
α
α sen
sen en el
intervalo [ ]
π
2
,
0
0
cos
2 =
•
− α
α
α sen
sen
( ) 0
cos
2
1 =
− α
α
sen Factorizando por factor común
Salen dos ecuaciones: 0
=
α
sen y 0
cos
2
1 =
− α
Si 0
=
α
sen
º
0
=
α El ángulo de referencia es 0º y el seno es positivo en
el segundo y primer cuadrante por lo que 180º es solución.
Si 0
cos
2
1 =
− α
º
60
2
1
cos
cos
2
1
=
=
=
α
α
α
El ángulo de referencia de 60º es 60º y el coseno es
positivo en el primer y cuarto cuadrante por lo que el ángulo
que tiene uno de referencia en el cuarto cuadrante es 300º
por lo que la solución es radianes:






=
3
5
,
,
3
,
0
π
π
π
S
Trigonometría: José Pablo Flores Zúñiga Página 18
Ejercicios Propuestos:
Resolver las siguientes ecuaciones en el intervalo [ ]
π
2
,
0
1) 0
3
cos
4 2
=
−
x
2) 1
cot
tan
=
A
A
3) 0
1
2 =
−
α
sen
4) 0
1
2 =
+
α
sen
5) 0
1
cos
2 =
+
β
6) ( )( ) 0
3
4
1
tan 2
=
−
− x
sen
x
7) 1
csc
2 =
− λ
λ
sen
8) 0
2
3 =
+ θ
sen
9) 0
6
2
=
−
+ a
sen
a
sen
10) 0
cos
cos
2 2
=
+ β
β
11) ε
ε sen
3
3
cos
2 2
+
=
12) θ
θ 2
csc
3
cot
4 =
13) 1
cos
2
5 2
=
− β
β
sen
14) α
α 2
2
tan
4
sec
3 =
Trigonometría: José Pablo Flores Zúñiga Página 19
Anexos
Teorema de Pitágoras
Sea un triángulo rectángulo en el cual c es la medida de la
hipotenusa, a y b las medidas de los catetos:
Triángulos Especiales
Triángulos especiales para uso de trigonometría
Ley de Senos y Cosenos
Ley de Senos Ley de Cosenos
senC
c
senB
b
senA
a
=
= A
bc
c
b
a cos
2
2
2
2
•
−
+
=
2
2
2
b
a
c +
=
Tigronometría: José Pablo Flores Zúñiga Página 20

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Manual Trigonométrico

  • 1. Trigonometría: Manual de teoría: Trigonometría Matemática Bachillerato Realizado por José Pablo Flores Zúñiga José Pablo Flores Zúñiga Manual de teoría: Trigonometría Matemática Bachillerato Realizado por José Pablo Flores Zúñiga Página 1 Manual de teoría: Trigonometría Matemática Bachillerato Realizado por José Pablo Flores Zúñiga
  • 2. Trigonometría: José Pablo Flores Zúñiga Página 2 Contenido: 4) Trigonometría 4.1 Trigonometría Básica 4.2 Funciones Trigonométricas 4.3 Trigonometría en el plano Cartesiano 4.4 Identidades Trigonométricas 4.5 Ecuaciones Trigonométricas
  • 3. Trigonometría: Trigonometría 4.1 Trigonometría Básica CB ____ Es la hipotenusa CA ____ Y AB ____ son catetos Razones trigonométricas Razón Fórmula θ sen hipotenusa cateto θ cos hipotenusa cateto θ tan cateto cateto Ejemplo: Calcular la medida de x según la figura cm x x 59 , 13 º 65 csc 15 15 º 65 csc = = = José Pablo Flores Zúñiga Trigonometría 4.1 Trigonometría Básica Es la hipotenusa son catetos Razones trigonométricas Razones inversas Fórmula Inversa Fórmula hipotenusa opuesto cateto θ csc cateto hipotenusa hipotenusa adyacente cateto θ sec cateto hipotenusa adyacente cateto opuesto cateto θ cot cateto cateto Ejemplo: Calcular la medida de x según la figura cm Página 3 Razones inversas Fórmula opuesto cateto hipotenusa adyacente cateto hipotenusa opuesto cateto adyacente cateto
  • 4. Trigonometría: José Pablo Flores Zúñiga Página 4 -12 12 -2 2 x y -12 12 -2 2 x y 4.2 Funciones trigonométricas Los valores de los ángulos son en π radianes Función Seno senx x f = ) ( Dominio: IR Rango: [ ] 1 , 1 − Periodo π 2 Interseca al eje y en ( ) 0 , 0 Gráfica: Función Coseno x x f cos ) ( = Dominio: IR Rango: [ ] 1 , 1 − Periodo π 2 Interseca al eje y en ( ) 1 , 0 Gráfica:
  • 5. Trigonometría: José Pablo Flores Zúñiga Página 5 Función Tangente x x f tan ) ( = Dominio:       ∈ + − Z k que tal k IR π π 2 Codominio IR Periodo π Interseca al eje x en Z k con k x ∈ = π Gráfica: -10 10 -10 10 x y
  • 6. Trigonometría: José Pablo Flores Zúñiga Página 6 4.3 Trigonometría en el plano cartesiano Plano cartesiano Ángulos : Ángulo positivo: si la rotación es sentido contrario a las manecillas del reloj. Ángulo negativo: si la rotación va en sentido de las manecillas del reloj. Ángulo cuadrantal: si el lado final de un ángulo coincide con un semieje coordenado. Ángulo de referencia: es el ángulo positivo que forma con el semieje x. Ángulo Coterminal: es el ángulo que falta para completar una revolución
  • 7. Trigonometría: José Pablo Flores Zúñiga Página 7 Valores positivos para las funciones trigonométricas: Existe una frase para aprendérselas es: todos sentimos tantas cositas. Es una dirección positiva y recordar además las inversas. Calculo de razones trigonométricas: Para los valores de ángulos: 6 3 , 4 π π π y o sea 45º, 60º y 30º se trabajan con triángulos especiales: Para ángulos superiores se trabaja con el ángulo de referencia y el valor va a dar positivo o negativo dependiendo la posición en el plano cartesiano. También hay valores para ángulos cuadrantales según la siguiente tabla. También se pueden calcular con una calculadora científica moderna y si el valor le da error matemático es porque es un valor infinito:
  • 8. Trigonometría: José Pablo Flores Zúñiga Página 8 θ θ sen θ cos θ tan θ csc θ sec θ cot 0º 0 1 0 ∞ 1 ∞ 90º 1 0 ∞ 1 ∞ 0 180º 0 -1 0 ∞ -1 ∞ 270º -1 0 ∞ -1 ∞ 0 360º 0 1 0 ∞ 1 ∞ Ejemplos Calcular el valor º 315 cos º 150 + sen El ángulo de referencia para 150º es 30º y el ángulo de referencia para 315º es 45º además al estar en el IV cuadrante el coseno es positivo. Es equivalente la expresión a: º 45 cos º 30 + sen Utilizando los triángulos especiales: 2 2 º 45 cos 2 1 º 30 = = sen 2 2 1 2 2 2 1 º 45 cos º 30 + = + = + sen Calcular el ángulo coterminal para un ángulo de 210º para completar la revolución falta 210º-360º = -150º Cuanto es: ( )3 º 330 sen El ángulo de referencia de 330º es 30º como esta en el IV cuadrante el valor de seno es negativo: Es equivalente a ( )3 º 30 sen − , 2 1 º 30 = sen Entonces: 8 1 2 1 3 − =       −
  • 9. Trigonometría: José Pablo Flores Zúñiga Página 9 En el círculo trigonométrico el radio tiene el valor de una unidad Ejercicios Propuestos: Determinar los valores de las funciones trigonométricas del ángulo θ si ( ) y x, es un punto del lado final de dicho ángulo 1) ( ) 2 , 2 2) ( ) 4 , 3 − 3) ( ) 12 , 5 − − 4) ( ) 6 , 8 − 5) ( ) 6 , 5 − − Determinar el cuadrante en que termina el ángulo si: 1) θ θ cos y sen son ambos negativos 2) θ θ cot y sen son ambos positivos 3) θ θ csc tan y son ambas negativas Hallar la medida del ángulo de referencia para: 1) π 3 5 2) π 4 15 Encontrar el valor exacto para las funciones trigonométricas: 1) º 120 sen 2) º 135 tan 3) π 4 7 cot Resuelva las operaciones dando una respuesta exacta: 1) º 45 cot º 60 csc º 0 sec º 45 + − + sen 2) º 30 sec º 60 º 180 cos º 180 tan º 90 cos º 270 cot + + − − + sen 3) ( ) º 60 sec º 30 cot º 45 º 360 cos 2 + + sen
  • 10. Trigonometría: José Pablo Flores Zúñiga Página 10 4.4 Identidades trigonométricas: Por cociente θ θ θ cos tan sen = θ θ θ sen cos cot = Pitagóricas 1 cos2 2 = + θ θ sen θ θ 2 2 sec tan 1 = + θ θ 2 2 csc cot 1 = + Ángulos negativos ( ) θ θ sen sen − = − ( ) θ θ cos cos = − ( ) θ θ tan tan − = − ( ) θ θ csc csc − = − ( ) θ θ sec sec = − ( ) θ θ cot cot − = − Cofunciones ( ) θ θ cos º 90 = − sen ( ) θ θ sen = − º 90 cos ( ) θ θ cot º 90 tan = − ( ) θ θ tan º 90 cot = − ( ) θ θ sec º 90 csc = − ( ) θ θ csc º 90 sec = − recíprocas θ θ sen 1 csc = θ θ cos 1 sec = θ θ tan 1 cot =
  • 11. Trigonometría: José Pablo Flores Zúñiga Página 11 Para realizar este tipo de ejercicios no existe ningún método que permita llegar a la respuesta buscada, solamente se pueden hacer transformaciones mediante las identidades y sólo se logra satisfactoriamente con abundante práctica de esta. Ejemplos: comprobar que x x x x 2 2 2 2 csc sec csc sec + = • Entonces resolvamos x x 2 2 csc sec + x x x sen x x sen x x sen x x x sen x sen x x x 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 csc sec 1 cos 1 cos 1 cos cos 1 cos 1 csc sec • = • = • = • + = + = + Recuerde que heterogéneas Comprobar que θ θ cot 1 tan = θ θ θ θ θ θ tan cos cos 1 cot 1 = = = sen sen
  • 12. Trigonometría: José Pablo Flores Zúñiga Página 12 Demostrar que ( ) β β β β csc cot tan cos = + ( ) β β β β β β β β β β β β β β β β β β β β β csc 1 cos cos cos cos cos cos cot cos tan cos cot tan cos 2 2 2 = = + = + = + = + = + sen sen sen sen sen sen sen Demostrar que: ( )( ) α α α 2 cos 1 1 = − + sen sen ( )( ) α α α α α 2 2 2 2 cos 1 1 : 1 1 = − = − − + sen sen notable fórmula Por sen sen Demostrar que ϑ ϑ ϑ cot sec csc = ϑ ϑ ϑ ϑ ϑ ϑ ϑ cot cos cos 1 1 sec csc = = = sen sen
  • 13. Trigonometría: José Pablo Flores Zúñiga Página 13 Demostrar que z z sen z z sec 1 cos tan = + + z sen z z + + 1 cos tan Resolvemos la suma heterogénea ( ) z z z sen z z sen z sen z z z sen z sen z sen z z sen z z sen z z sen z sen z z sen z z z sen z z sen z sec cos 1 1 cos 1 1 cos cos 1 cos cos cos 1 cos tan tan 1 cos 1 tan 2 2 = = + + = + + + = + + + = + + + = + + + Demostrar que ( ) 1 sec º 90 = − α α sen ( ) 1 cos 1 cos sec cos sec º 90 = • = • = − α α α α α α sen
  • 14. Trigonometría: José Pablo Flores Zúñiga Página 14 Ejercicios Propuestos Demostrar las siguientes identidades 1) ( )( ) x x sen x x cos 1 tan sec = − + 2) x x x x x x csc sec tan cos cot tan − • = − 3) x x 2 2 sec 1 tan = + 4) x x x 2 csc 2 cos 1 1 cos 1 1 = − + + 5) ( )( ) v sen v v 2 cos 1 cos 1 = − + 6) η η η η cos cot csc = − sen 7) ρ ρ ρ 2 2 2 sec 1 sec sen − = − 8) 1 cos 2 tan 1 tan 1 2 2 2 − = + − ω ω ω 9) ( )2 sec tan 1 1 α α α α − = + − sen sen 10) x x sen x sen x cos 1 1 cos − = +
  • 15. Trigonometría: José Pablo Flores Zúñiga Página 15 4.5 Ecuaciones Trigonométricas Consejos para resolver ecuaciones trigonométricas Repasar resolución de ecuaciones vistas en álgebra Utilizar identidades trigonométricas para convertir la ecuación en términos de una sola función trigonométrica preferiblemente seno o coseno. Factorizar si es posible. Resolver la ecuación Al encontrar la solución inmediata se determina la posibilidad de encontrar más soluciones. Ejemplos: I) 0 cos2 2 = − x x sen en el intervalo [ ] π 2 , 0 0 ) 1 ( 2 2 = − − x sen x sen Se utilizó una identidad 0 1 2 2 = + − x sen x sen Aplicación de álgebra 1 2 2 = x sen 2 1 2 1 2 ± = = x sen x sen º 45 ± = x Trabajando sen x es positivo y es positivo en el I y II cuadrante El ángulo de referencia de 45º es 45º Y colocamos el ángulo de referencia en el segundo cuadrante dando un ángulo de 135º. De manera análoga trabajamos con sen x es negativo. La solución se da la medida de ángulos en π radianes por lo que hay que convertir las soluciones:
  • 16. Trigonometría: José Pablo Flores Zúñiga Página 16       = π π π π 4 7 , 4 5 , 4 3 , 4 1 S II) resolver: ( ) 3 cos º 90 = + − φ φ sen en el intervalo [ ] π 2 , 0 ( ) 3 cos º 90 = + − φ φ sen 3 cos cos = + φ φ Aplicando identidades 3 cos 2 = φ 2 3 cos = φ º 30 = φ El coseno es positivo. En el plano cartesiano es positivo en I y IV cuadrante por lo que falta la solución del IV cuadrante El ángulo de referencia de 30º es 30º Ahora colocamos el ángulo de referencia en el IV cuadrante y el ángulo formado es de 330º Damos la solución en π radianes:       = π π 6 11 , 6 1 S III) Resolver 1 cot 1 = + α en el intervalo [ ] π 2 , 0 1 cot 1 = + α 0 cot = α º 270 = α El ángulo de referencia de 270º es 90º 90º también es solución. Ahora damos la solución en π radianes:       = π π 2 3 , 2 1 S
  • 17. Trigonometría: José Pablo Flores Zúñiga Página 17 IV) Resolver la ecuación: ( ) 0 6 º 90 cos 5 2 = + − − θ θ sen en el intervalo [ ] π 2 , 0 ( ) 0 6 º 90 cos 5 2 = + − − θ θ sen 0 6 5 2 = + − θ θ sen sen Utilizamos la identidad de cofunción Y note que es una ecuación cuadrática para visualizarla decimos que sea θ sen x = y sustituimos en la ecuación: 0 6 5 2 = + − x x 2 3 = = x x Ya encontrado el valor de x regresamos a la ecuación trigonométrica: 3 = θ sen Y 2 = θ sen Puesto que el seno tiene un valor máximo de 1, las dos ecuaciones no tienen solución: Ø = S V) Resolver la ecuación: 0 cos 2 = • − α α α sen sen en el intervalo [ ] π 2 , 0 0 cos 2 = • − α α α sen sen ( ) 0 cos 2 1 = − α α sen Factorizando por factor común Salen dos ecuaciones: 0 = α sen y 0 cos 2 1 = − α Si 0 = α sen º 0 = α El ángulo de referencia es 0º y el seno es positivo en el segundo y primer cuadrante por lo que 180º es solución. Si 0 cos 2 1 = − α º 60 2 1 cos cos 2 1 = = = α α α El ángulo de referencia de 60º es 60º y el coseno es positivo en el primer y cuarto cuadrante por lo que el ángulo que tiene uno de referencia en el cuarto cuadrante es 300º por lo que la solución es radianes:       = 3 5 , , 3 , 0 π π π S
  • 18. Trigonometría: José Pablo Flores Zúñiga Página 18 Ejercicios Propuestos: Resolver las siguientes ecuaciones en el intervalo [ ] π 2 , 0 1) 0 3 cos 4 2 = − x 2) 1 cot tan = A A 3) 0 1 2 = − α sen 4) 0 1 2 = + α sen 5) 0 1 cos 2 = + β 6) ( )( ) 0 3 4 1 tan 2 = − − x sen x 7) 1 csc 2 = − λ λ sen 8) 0 2 3 = + θ sen 9) 0 6 2 = − + a sen a sen 10) 0 cos cos 2 2 = + β β 11) ε ε sen 3 3 cos 2 2 + = 12) θ θ 2 csc 3 cot 4 = 13) 1 cos 2 5 2 = − β β sen 14) α α 2 2 tan 4 sec 3 =
  • 19. Trigonometría: José Pablo Flores Zúñiga Página 19 Anexos Teorema de Pitágoras Sea un triángulo rectángulo en el cual c es la medida de la hipotenusa, a y b las medidas de los catetos: Triángulos Especiales Triángulos especiales para uso de trigonometría Ley de Senos y Cosenos Ley de Senos Ley de Cosenos senC c senB b senA a = = A bc c b a cos 2 2 2 2 • − + = 2 2 2 b a c + =
  • 20. Tigronometría: José Pablo Flores Zúñiga Página 20