Este documento proporciona instrucciones para crear páginas y sitios web colaborativos utilizando Google Sites. Explica cómo registrarse, crear la página de inicio, editar páginas mediante las herramientas de formato e inserción, añadir nuevas páginas y configurar el diseño y características del sitio.
Este documento proporciona un manual sobre cómo crear páginas y sitios web colaborativos utilizando Google Sites. Explica cómo registrarse, crear la página de inicio, editar páginas agregando elementos como imágenes y enlaces, agregar nuevas páginas, personalizar la configuración del sitio y características especiales. El objetivo es servir como una guía para construir sitios web fáciles de usar con Google Sites.
Este documento presenta un manual sobre el uso de Google Sites para crear sitios y páginas web colaborativas. Explica el proceso de registro, la edición de páginas, la adición de nuevas páginas, la configuración del sitio, características especiales y consideraciones finales. Detalla cómo insertar diferentes elementos como imágenes, enlaces, índices de contenido y gadgets; y ofrece capturas de pantalla para ilustrar los pasos.
Este documento proporciona un resumen del manual de Google Sites. Explica cómo crear páginas y sitios web de forma colaborativa con Google Sites. Detalla el proceso de registro, la edición y configuración de páginas, la adición de nuevas páginas y características, y consideraciones finales sobre la herramienta.
Activa o desactiva el asistente de diseño que permite modificar el aspecto del blog de
forma visual y sencilla.
2.4. - WIDGETS EN WORDPRESS
Los widgets son pequeñas aplicaciones que permiten añadir funcionalidades a las áreas laterales y
superiores/inferiores del blog. Para añadirlos accedemos a Apariencia > Widgets
Aparecerá una lista con los widgets disponibles y las áreas donde pueden ser colocados. Para añadir
un widget, arrastramos su icono a la zona deseada. Algunos widgets
Este documento proporciona una guía para crear sitios web colaborativos usando Google Sites. Explica cómo registrarse, crear páginas y sitios, editar páginas, añadir nuevas páginas, configurar el diseño del sitio y utilizar características especiales. Proporciona capturas de pantalla para ilustrar los menús y herramientas de edición. El objetivo es que sirva de ayuda para que mucha gente pueda utilizar esta herramienta.
1 - Google y todas sus opciones: Correo con Gmail, Calendar, Picasa, Docs ...
2 - del.icio.us como herramienta de gestión de marcadores y direcciones web.
3 - Slideshare recurso para presentaciones
4 - Mindmeister herramienta para crear mapas mentales.
5 - Netvibes
Este documento presenta una introducción a varios temas relacionados con la comunicación en línea, incluyendo blogs, webquests, conversación en línea, y modificaciones del lenguaje mediadas por la tecnología. Se define qué son los blogs, webquests y conversaciones en línea, y se describen brevemente diferentes tipos de modificaciones del lenguaje como el lenguaje 1337, lenguaje KeYCaPS y lenguaje SMS.
Este documento trata sobre la Web 2.0. Explica que la Web 2.0 no es una nueva versión de la web sino una filosofía en la que los usuarios generan y comparten contenido en lugar de solo consumirlo. También describe algunas aplicaciones emblemáticas de la Web 2.0 como Google, YouTube y Wikipedia, que aprovechan la inteligencia colectiva de los usuarios. Finalmente, menciona otras herramientas en línea como Google Docs y SlideShare que permiten la colaboración y el trabajo en red.
Este documento proporciona un manual sobre cómo crear páginas y sitios web colaborativos utilizando Google Sites. Explica cómo registrarse, crear la página de inicio, editar páginas agregando elementos como imágenes y enlaces, agregar nuevas páginas, personalizar la configuración del sitio y características especiales. El objetivo es servir como una guía para construir sitios web fáciles de usar con Google Sites.
Este documento presenta un manual sobre el uso de Google Sites para crear sitios y páginas web colaborativas. Explica el proceso de registro, la edición de páginas, la adición de nuevas páginas, la configuración del sitio, características especiales y consideraciones finales. Detalla cómo insertar diferentes elementos como imágenes, enlaces, índices de contenido y gadgets; y ofrece capturas de pantalla para ilustrar los pasos.
Este documento proporciona un resumen del manual de Google Sites. Explica cómo crear páginas y sitios web de forma colaborativa con Google Sites. Detalla el proceso de registro, la edición y configuración de páginas, la adición de nuevas páginas y características, y consideraciones finales sobre la herramienta.
Activa o desactiva el asistente de diseño que permite modificar el aspecto del blog de
forma visual y sencilla.
2.4. - WIDGETS EN WORDPRESS
Los widgets son pequeñas aplicaciones que permiten añadir funcionalidades a las áreas laterales y
superiores/inferiores del blog. Para añadirlos accedemos a Apariencia > Widgets
Aparecerá una lista con los widgets disponibles y las áreas donde pueden ser colocados. Para añadir
un widget, arrastramos su icono a la zona deseada. Algunos widgets
Este documento proporciona una guía para crear sitios web colaborativos usando Google Sites. Explica cómo registrarse, crear páginas y sitios, editar páginas, añadir nuevas páginas, configurar el diseño del sitio y utilizar características especiales. Proporciona capturas de pantalla para ilustrar los menús y herramientas de edición. El objetivo es que sirva de ayuda para que mucha gente pueda utilizar esta herramienta.
1 - Google y todas sus opciones: Correo con Gmail, Calendar, Picasa, Docs ...
2 - del.icio.us como herramienta de gestión de marcadores y direcciones web.
3 - Slideshare recurso para presentaciones
4 - Mindmeister herramienta para crear mapas mentales.
5 - Netvibes
Este documento presenta una introducción a varios temas relacionados con la comunicación en línea, incluyendo blogs, webquests, conversación en línea, y modificaciones del lenguaje mediadas por la tecnología. Se define qué son los blogs, webquests y conversaciones en línea, y se describen brevemente diferentes tipos de modificaciones del lenguaje como el lenguaje 1337, lenguaje KeYCaPS y lenguaje SMS.
Este documento trata sobre la Web 2.0. Explica que la Web 2.0 no es una nueva versión de la web sino una filosofía en la que los usuarios generan y comparten contenido en lugar de solo consumirlo. También describe algunas aplicaciones emblemáticas de la Web 2.0 como Google, YouTube y Wikipedia, que aprovechan la inteligencia colectiva de los usuarios. Finalmente, menciona otras herramientas en línea como Google Docs y SlideShare que permiten la colaboración y el trabajo en red.
Este documento describe el diseño de un blogger educativo para el Colegio Miguel Ángel Corral. Siete estudiantes y un profesor diseñarán un blogger que contenga un chat, imágenes, videos y reflexiones educativas para profesores y estudiantes. El objetivo es analizar el uso de blogs como recurso educativo y ofrecer información sobre elementos de blogs, aplicaciones educativas de blogs y experiencias previas con blogs educativos.
El documento habla sobre Blogger y la Web 2.0. Explica que Blogger es un servicio creado por Pyra Labs que permite crear y publicar blogs en línea de forma sencilla. También describe algunas características clave de la Web 2.0 como su enfoque en compartir información de forma interactiva y colaborativa a través de aplicaciones en línea.
El documento explica cómo crear un blog en la plataforma Blogger en 3 pasos: 1) Ir a blogger.com y crear una cuenta, 2) Escoger un nombre, URL y plantilla para el blog, 3) Publicar las primeras entradas y añadir elementos como imágenes, videos e hipervínculos. También describe cómo añadir y organizar elementos en la plantilla y configurar la zona horaria y otros ajustes.
Este documento presenta varias herramientas web 2.0 como Google Calendar, Google Docs, Picasa, Delicious, Netvibes y Slideshare. Google Calendar permite gestionar eventos y tareas de forma colaborativa. Google Docs facilita el trabajo en documentos de forma conjunta. Picasa permite compartir y publicar fotos. Delicious permite guardar y compartir marcadores de páginas web. Netvibes ofrece un escritorio virtual personalizable. Slideshare permite subir y compartir presentaciones.
El documento explica los pasos para crear un espacio en Drupal Gardens: 1) Registrarse en el sitio web de Drupal Gardens e ingresar los datos requeridos; 2) Escoger o crear un template para el sitio; 3) Esperar a que se cree el espacio en línea y verificar el correo electrónico; 4) Personalizar, editar y configurar el espacio recién creado utilizando la barra de gestión.
El documento habla sobre hiperenlaces e imágenes en HTML. Explica cómo crear enlaces a otras páginas web usando la etiqueta <a> y los atributos href. También cubre cómo agregar imágenes con la etiqueta <img> y sus atributos como src, width, y height. Por último, describe cómo crear enlaces dentro de una sola página usando anclas o cómo enlazar secciones de una imagen usando mapas de imagen.
Este documento explica cómo crear y administrar un blog usando la plataforma Blogger de Google. Detalla los pasos para registrarse e iniciar sesión, elegir un nombre y plantilla para el blog, y cómo escribir entradas, añadir imágenes, hipervínculos, etiquetas y videos. También cubre cómo personalizar elementos como la barra lateral y ajustes de configuración.
Blogger Grupo I-Sabado Informatica Aplicada a la EducacionJuan Acevedo
Blogger es un servicio gratuito de Google para crear y publicar blogs. Fue lanzado en 1998 como uno de los primeros servicios de blogs en línea. Ofrece funciones como editor WYSIWYG, diseñador de plantillas, publicación en dominios personalizados, integración con Google Apps y métricas. Los blogs de Blogger se alojan en dominios como blogspot.com y tienen límites como 100 blogs y entradas ilimitadas por cuenta.
Este documento presenta una serie de preguntas y tareas relacionadas con el uso de Google Chrome, los marcadores, las preferencias, la personalización de la apariencia, Google Doodles, la creación de un calendario y uso de Google Picasa para editar, compartir y publicar fotos. También incluye preguntas sobre la barra de Google, Google Art Project, Google Play, la creación de grupos y sitios web en Google, y el uso de Google Cloud Print y Google Cloud Connect.
Blogger es un servicio web gratuito para crear y publicar blogs. Ofrece características como editor WYSIWYG, diseñador de plantillas, publicación en dominios personalizados, agregación de imágenes y videos, y acceso público o restringido. Las condicionales de Blogger permiten mostrar u ocultar contenido en diferentes secciones del blog.
Este documento proporciona una guía para crear una página web básica utilizando el programa Dreamweaver. Explica cómo crear un sitio local, agregar una página, insertar texto, imágenes, hipervínculos, formularios y tablas. También describe cómo guardar y previsualizar la página web, así como configurar propiedades como el color de fondo y tamaños de imagen. El objetivo es servir como una introducción para que los estudiantes aprendan los conceptos y herramientas básicas de Dreamweaver para diseñar una
Este documento proporciona instrucciones para crear sitios web y páginas colaborativas usando Google Sites. Explica cómo registrarse, crear un nuevo sitio, editar páginas, insertar elementos como imágenes y enlaces, añadir nuevas páginas y configurar la apariencia y funcionalidad general del sitio.
Una guía de introducción rápida sobre las características y posibilidades de Google Sites y sus herramientas de edición: Páginas Web, Anuncios, Listas, Gadgets.
Curso completo en http://cursos.iniciafp.es/googlesites/
El documento describe las diferentes especializaciones de la membrana celular en plantas, bacterias y células animales. En plantas, la pared celular proporciona estructura, protección y control de la presión osmótica. En bacterias, la pared celular mantiene la forma y protege de agentes externos. En animales, la matriz extracelular contiene colágeno, elastina y proteoglicanos que dan soporte a los tejidos, mientras que las uniones intercelulares como las adherentes y comunicantes coordinan la actividad entre células.
Programme Congrès ADMA - Gérer les risques pour mieux performerOrdreADMA
Le congrès des ADMA se déroulera à Québec les 30 et 31 janvier 2013 sur le thème Gérer les risques pour mieux performer. L’honorable John H. Gomery ouvrira le congrès. Plus de 17 activités de formation sont offertes au choix pour combler tous les goûts et satisfaire tous les besoins. Parmi ces activités, un panel composé de praticiens et d’experts exploreront diverses facettes de la saine gouvernance en regard de la gestion de risques.
El documento presenta 6 casos relacionados con la importancia de la información en el ámbito empresarial. Cada caso muestra cómo la falta de información, información incorrecta o compartir información de manera inapropiada puede generar consecuencias negativas, mientras que la información precisa y compartida de manera estratégica puede convertir situaciones desfavorables en oportunidades de éxito.
Bad buzz gerer une crise sur les medias sociauxLabCom
Conférence Labcom du 17 octobre 2013 sur "Bad Buzz - Gérer une crise sur les médias sociaux" organisée par Anthony Babkine, Mounira Hamdi et Adrien Rosier.
Avec les interventions de qualité de :
- Fabrice Epelboin, Spécialiste du Web social et enseignant à Sciences Po
- Axel Renaudin, Directeur communication Greenpeace France
- Clémence Lerondeau, Social Media Manager Greenpeace France
- Cédric Deniaud, Co-fondateur - The Persuaders
- Rémi Barra, Consultant Senior - Stratégies digitales - Publicis Consultants | Net Intelligenz
- Alexandre DENIS - Responsable de la communication corporate - Ferrero
El documento trata sobre la candidatura de Málaga para ser designada Capital Cultural de Europa en 2016. Explica que Málaga posee una rica historia y cultura de más de 3,000 años y está bien posicionada para optar a este título. Alienta a los lectores a apoyar la candidatura de Málaga a través de su adhesión en el sitio web de Málaga 2016.
Este documento describe el diseño de un blogger educativo para el Colegio Miguel Ángel Corral. Siete estudiantes y un profesor diseñarán un blogger que contenga un chat, imágenes, videos y reflexiones educativas para profesores y estudiantes. El objetivo es analizar el uso de blogs como recurso educativo y ofrecer información sobre elementos de blogs, aplicaciones educativas de blogs y experiencias previas con blogs educativos.
El documento habla sobre Blogger y la Web 2.0. Explica que Blogger es un servicio creado por Pyra Labs que permite crear y publicar blogs en línea de forma sencilla. También describe algunas características clave de la Web 2.0 como su enfoque en compartir información de forma interactiva y colaborativa a través de aplicaciones en línea.
El documento explica cómo crear un blog en la plataforma Blogger en 3 pasos: 1) Ir a blogger.com y crear una cuenta, 2) Escoger un nombre, URL y plantilla para el blog, 3) Publicar las primeras entradas y añadir elementos como imágenes, videos e hipervínculos. También describe cómo añadir y organizar elementos en la plantilla y configurar la zona horaria y otros ajustes.
Este documento presenta varias herramientas web 2.0 como Google Calendar, Google Docs, Picasa, Delicious, Netvibes y Slideshare. Google Calendar permite gestionar eventos y tareas de forma colaborativa. Google Docs facilita el trabajo en documentos de forma conjunta. Picasa permite compartir y publicar fotos. Delicious permite guardar y compartir marcadores de páginas web. Netvibes ofrece un escritorio virtual personalizable. Slideshare permite subir y compartir presentaciones.
El documento explica los pasos para crear un espacio en Drupal Gardens: 1) Registrarse en el sitio web de Drupal Gardens e ingresar los datos requeridos; 2) Escoger o crear un template para el sitio; 3) Esperar a que se cree el espacio en línea y verificar el correo electrónico; 4) Personalizar, editar y configurar el espacio recién creado utilizando la barra de gestión.
El documento habla sobre hiperenlaces e imágenes en HTML. Explica cómo crear enlaces a otras páginas web usando la etiqueta <a> y los atributos href. También cubre cómo agregar imágenes con la etiqueta <img> y sus atributos como src, width, y height. Por último, describe cómo crear enlaces dentro de una sola página usando anclas o cómo enlazar secciones de una imagen usando mapas de imagen.
Este documento explica cómo crear y administrar un blog usando la plataforma Blogger de Google. Detalla los pasos para registrarse e iniciar sesión, elegir un nombre y plantilla para el blog, y cómo escribir entradas, añadir imágenes, hipervínculos, etiquetas y videos. También cubre cómo personalizar elementos como la barra lateral y ajustes de configuración.
Blogger Grupo I-Sabado Informatica Aplicada a la EducacionJuan Acevedo
Blogger es un servicio gratuito de Google para crear y publicar blogs. Fue lanzado en 1998 como uno de los primeros servicios de blogs en línea. Ofrece funciones como editor WYSIWYG, diseñador de plantillas, publicación en dominios personalizados, integración con Google Apps y métricas. Los blogs de Blogger se alojan en dominios como blogspot.com y tienen límites como 100 blogs y entradas ilimitadas por cuenta.
Este documento presenta una serie de preguntas y tareas relacionadas con el uso de Google Chrome, los marcadores, las preferencias, la personalización de la apariencia, Google Doodles, la creación de un calendario y uso de Google Picasa para editar, compartir y publicar fotos. También incluye preguntas sobre la barra de Google, Google Art Project, Google Play, la creación de grupos y sitios web en Google, y el uso de Google Cloud Print y Google Cloud Connect.
Blogger es un servicio web gratuito para crear y publicar blogs. Ofrece características como editor WYSIWYG, diseñador de plantillas, publicación en dominios personalizados, agregación de imágenes y videos, y acceso público o restringido. Las condicionales de Blogger permiten mostrar u ocultar contenido en diferentes secciones del blog.
Este documento proporciona una guía para crear una página web básica utilizando el programa Dreamweaver. Explica cómo crear un sitio local, agregar una página, insertar texto, imágenes, hipervínculos, formularios y tablas. También describe cómo guardar y previsualizar la página web, así como configurar propiedades como el color de fondo y tamaños de imagen. El objetivo es servir como una introducción para que los estudiantes aprendan los conceptos y herramientas básicas de Dreamweaver para diseñar una
Este documento proporciona instrucciones para crear sitios web y páginas colaborativas usando Google Sites. Explica cómo registrarse, crear un nuevo sitio, editar páginas, insertar elementos como imágenes y enlaces, añadir nuevas páginas y configurar la apariencia y funcionalidad general del sitio.
Una guía de introducción rápida sobre las características y posibilidades de Google Sites y sus herramientas de edición: Páginas Web, Anuncios, Listas, Gadgets.
Curso completo en http://cursos.iniciafp.es/googlesites/
El documento describe las diferentes especializaciones de la membrana celular en plantas, bacterias y células animales. En plantas, la pared celular proporciona estructura, protección y control de la presión osmótica. En bacterias, la pared celular mantiene la forma y protege de agentes externos. En animales, la matriz extracelular contiene colágeno, elastina y proteoglicanos que dan soporte a los tejidos, mientras que las uniones intercelulares como las adherentes y comunicantes coordinan la actividad entre células.
Programme Congrès ADMA - Gérer les risques pour mieux performerOrdreADMA
Le congrès des ADMA se déroulera à Québec les 30 et 31 janvier 2013 sur le thème Gérer les risques pour mieux performer. L’honorable John H. Gomery ouvrira le congrès. Plus de 17 activités de formation sont offertes au choix pour combler tous les goûts et satisfaire tous les besoins. Parmi ces activités, un panel composé de praticiens et d’experts exploreront diverses facettes de la saine gouvernance en regard de la gestion de risques.
El documento presenta 6 casos relacionados con la importancia de la información en el ámbito empresarial. Cada caso muestra cómo la falta de información, información incorrecta o compartir información de manera inapropiada puede generar consecuencias negativas, mientras que la información precisa y compartida de manera estratégica puede convertir situaciones desfavorables en oportunidades de éxito.
Bad buzz gerer une crise sur les medias sociauxLabCom
Conférence Labcom du 17 octobre 2013 sur "Bad Buzz - Gérer une crise sur les médias sociaux" organisée par Anthony Babkine, Mounira Hamdi et Adrien Rosier.
Avec les interventions de qualité de :
- Fabrice Epelboin, Spécialiste du Web social et enseignant à Sciences Po
- Axel Renaudin, Directeur communication Greenpeace France
- Clémence Lerondeau, Social Media Manager Greenpeace France
- Cédric Deniaud, Co-fondateur - The Persuaders
- Rémi Barra, Consultant Senior - Stratégies digitales - Publicis Consultants | Net Intelligenz
- Alexandre DENIS - Responsable de la communication corporate - Ferrero
El documento trata sobre la candidatura de Málaga para ser designada Capital Cultural de Europa en 2016. Explica que Málaga posee una rica historia y cultura de más de 3,000 años y está bien posicionada para optar a este título. Alienta a los lectores a apoyar la candidatura de Málaga a través de su adhesión en el sitio web de Málaga 2016.
Una solterona escucha que su amiga quedó embarazada después de rezar un Ave María en una iglesia vecina. Ella decide visitar la misma iglesia con la esperanza de quedar embarazada también. Cuando le cuenta esto al sacerdote, él le explica que su amiga malinterpretó y que en realidad fue "con" otro sacerdote que ya fue despedido.
El documento habla sobre diferentes tipos de contaminación del aire como el polvo, el humo y las pulverizaciones, que pueden provenir de la combustión de carbón, turba y petróleo en hogares, industrias y vehículos. También menciona formas de controlar las emisiones y crear conciencia sobre la contaminación, así como los efectos del ruido y los fenómenos atmosféricos que afectan al planeta.
ANT2 - La mise en place d'un calendrier tactique e-touristique par Frédéric G...Dogstudio pour le BEP
Présentation réalisée les 10 et 11 septembre 2013 par Frédéric Gonzalo dans le cadre du deuxième parcours d'ateliers e-tourisme initié par le Bureau Economique de la Province de Namur.
Este documento proporciona información sobre un libro de medicina forense. Brevemente resume lo siguiente:
1) El libro trata sobre temas de medicina forense y ciencias forenses para aquellos que comienzan una carrera en estas áreas o cuyo trabajo requiere conocimientos sobre estos principios.
2) La edición actual tiene una perspectiva internacional, reconociendo los avances globales en estas disciplinas.
3) El libro sirve como puente entre la ley, la ciencia y la medicina, destacando la necesidad de
El marido se niega a ayudar a su esposa con varias tareas técnicas mientras ve un partido de fútbol. Más tarde se arrepiente y vuelve a casa solo para descubrir que un joven ayudó a su esposa y ella le ofreció una hamburguesa a cambio. El marido pregunta qué tipo de hamburguesa hizo y su esposa le responde enojada que no es empleada de McDonalds.
Este documento resume los 7 pasos para crear un sitio web básico usando Google Sites. Explica cómo registrarse, configurar la página de inicio, editar páginas agregando elementos como imágenes e insertando servicios de Google como Documentos y Calendarios. También cubre cómo agregar nuevas páginas y personalizar el diseño y características del sitio antes de considerar aspectos finales.
Este documento presenta varias herramientas web 2.0 como Google Calendar, Docs, Picasa y Labs, delicious, netvibes, slideshare y mindmeister. Google Calendar permite gestionar eventos y tareas de forma compartida. Google Docs permite editar documentos de forma colaborativa en línea. Picasa permite compartir y publicar fotos. Gmail Labs ofrece funciones experimentales para Gmail como traducción de mensajes y creación de documentos. Delicious permite guardar y compartir marcadores web. Netvibes actúa como escritorio virtual personalizado
Este documento presenta las características principales de Google Sites, una herramienta para crear sitios web de forma sencilla. Permite crear páginas y sitios colaborativos, almacenar archivos en la nube de forma actualizada, e incluye estadísticas de visitas y comentarios. Ofrece plantillas de diseño y permite personalizar colores, logotipos y contenido fácilmente sin necesidad de conocimientos de programación.
Google Sites permite crear sitios web de forma sencilla y gratuita. Solo se requiere una cuenta de Google. Los sitios creados pueden ser personales, de negocios, educativos u otros usos. Ofrece 100 MB de espacio y permite subir archivos, insertar imágenes, enlaces y gadgets. Se pueden añadir nuevas páginas y configurar la navegación, diseño, colores, fuentes y estadísticas. También permite comentarios, guarda versiones como wiki y notifica cambios a colaboradores.
El documento describe un curso sobre las herramientas de la Web 2.0 para hacer el trabajo más fácil. Explica cómo usar servicios de Google como Gmail, Calendar, Docs y Picasa, así como Delicious, Netvibes y SlideShare para organizar información y colaborar en línea de manera efectiva.
El documento habla sobre un curso sobre Web 2.0 que se llevará a cabo del 22 al 25 de junio. El curso cubrirá herramientas de Web 2.0 como Gmail, Google Calendar, Google Docs, Picasa Web, Delicious y Netvibes, explicando cómo usar sus funciones principales como crear cuentas, almacenar y compartir archivos, y organizar información.
El documento habla sobre un curso sobre Web 2.0 que se llevará a cabo del 22 al 25 de junio. El curso cubrirá herramientas de Web 2.0 como Gmail, Google Calendar, Google Docs, Picasa Web, Delicious y Netvibes, explicando cómo usar sus funciones principales como crear cuentas, almacenar y compartir archivos, y organizar información.
El documento describe Cuadernia, un sistema que permite diseñar, crear, almacenar y publicar materiales educativos en Internet para su uso por la comunidad educativa. Incluye un repositorio de objetos de aprendizaje catalogados siguiendo estándares europeos. El editor de Cuadernia permite a los profesores crear materiales multimedia sin necesidad de conocimientos informáticos avanzados. Puede usarse directamente desde un portal educativo o descargarse e instalarse de forma local.
Este documento proporciona instrucciones paso a paso para crear un sitio web utilizando Google Sites. Explica cómo iniciar un proyecto eligiendo una plantilla, editar contenidos como texto e imágenes, crear páginas adicionales, agregar gadgets, y administrar el sitio web mediante el seguimiento de estadísticas y la adición de un dominio personalizado.
Este documento proporciona instrucciones paso a paso para crear un sitio web utilizando Google Sites. Explica cómo seleccionar una plantilla, editar contenidos y páginas, agregar gadgets, y administrar el sitio web mediante el seguimiento de estadísticas y la adición de un dominio personalizado.
Este documento proporciona un tutorial sobre cómo crear y editar páginas web utilizando Google Sites. Explica los pasos para crear una cuenta de Google y acceder a Google Sites, crear una nueva página web, agregar imágenes, documentos y archivos adjuntos, y proporciona un ejemplo de una página web creada.
El documento presenta un resumen de las herramientas para crear presentaciones en línea. Detalla los pasos para publicar una página web utilizando la plataforma Galeón, incluyendo la creación de una cuenta, selección de plantillas, agregar imágenes y audio. También recomienda algunos sitios para hospedar páginas web de forma gratuita.
Este documento proporciona instrucciones para crear un blog en Blogger en 3 pasos sencillos. Explica cómo configurar el blog, crear entradas con texto, imágenes y videos, y personalizar el diseño con plantillas y gadgets. También advierte sobre posibles peligros como el abandono del blog y recomienda utilizar herramientas como Google Docs, redes sociales y SlideShare para ampliar el alcance del blog.
Este documento proporciona una introducción a la plataforma Jimdo, que permite crear páginas web y blogs sin necesidad de conocimientos de codificación. Explica las características, ventajas y desventajas de Jimdo, así como cómo crear una página, agregar imágenes, videos y galerías de imágenes. El objetivo es mostrar el manejo y funcionalidad básica de esta herramienta para facilitar la creación de contenido y sitios web.
Presentación sobre algunos recursos de la Web 2.0 como Netvibes, GoogleCalend...Saregune
El documento habla sobre una capacitación sobre herramientas Web 2.0 que se llevará a cabo entre el 5 y 13 de julio de 2010. Se explican conceptos básicos de Web 2.0 y se detallan las herramientas que se usarán como Google Docs, Calendar, Gmail, Picasa, Delicious, Netvibes y SlideShare, describiendo sus funcionalidades y cómo utilizarlas.
Google Sites es una herramienta gratuita de Google que permite crear páginas web sencillas sin conocimientos de código. Permite diseñar sitios web con plantillas y agregar texto, imágenes, videos y archivos. Ofrece almacenamiento en la nube de hasta 10GB y opciones de privacidad. Se usa comúnmente para sitios internos, proyectos de investigación y páginas grupales.
Google Sites es una herramienta gratuita de Google que permite crear páginas web sencillas sin conocimientos de código. Permite diseñar sitios web con plantillas y agregar texto, imágenes, videos y archivos. Ofrece almacenamiento en la nube de hasta 10GB y opciones de privacidad. Se usa comúnmente para sitios internos, proyectos de investigación y páginas grupales.
INFORMATICA FORENSICS HIGH LEVEL ON DEBUGGER.
What is COFEE?
COFEE consists of three major components: the GUI interface for the investigator, the command]line
application to be executed on the target machine, and the individual tools which are managed by COFEE
and the command]line application.
There are two major types of live forensics investigation tools . Live Information Acquisition tools and
Remote Online Acquisition tools. Computer Online Forensic Evidence Extractor (COFEE) is a live
information and volatile data forensics acquisition system.
The GUI interface was developed for managing the tool selection, generating scripts, loading programs
onto a USB device, and creating a report from the collected data. The command]line application was
developed for controlling and executing a set of selected tools on the target machine.
Digital Forensics Attributes and Principles
In any digital forensics investigation, digital forensics
specialists and legal advisors should ensure the balance
between the three main attributes: Reconnaissance,
Relevancy and Reliability of the digital evidence. In any digital
forensics investigation, the investigator should always attempt
to achieve the maximum amount of data acquisition while
having
Este documento proporciona una lista de códigos 10 y sus significados, los cuales son usados en radiocomunicación para indicar mensajes cortos. Los códigos van de 10-0 a 10-100 y cubren una variedad de temas como recepción, estado del equipo, ubicaciones, solicitudes de asistencia, tráfico y condiciones meteorológicas.
Este documento proporciona instrucciones paso a paso para utilizar el programa TestDisk para recuperar particiones perdidas o dañadas en un disco duro. Explica cómo detectar las particiones faltantes o dañadas, realizar búsquedas rápidas y profundas para encontrarlas, y restaurar la tabla de particiones y los sectores de arranque para recuperar el acceso a los datos. El objetivo es recuperar una partición NTFS primaria con el sector de arranque dañado y una partición lógica NTFS eliminada
Este documento proporciona información sobre software y servicios relacionados con la seguridad de redes, software forense, control remoto, biometría y sistemas de entrada/salida avanzados. También incluye un manual sobre el uso básico de AutoCAD Civil 3D, con instrucciones sobre la inserción de imágenes, cambio de color de fondo, empaquetado de archivos, exportación a otros formatos, división de ventanas, uso de plantillas, creación de capas, tipos de línea, estilos de texto, edición de configuraciones de dibu
Este documento presenta una guía de usuario para la estación de trabajo del sistema AFIS Metamorpho de la Policía de la Provincia de Buenos Aires. Explica los conceptos básicos del sistema AFIS y su arquitectura para la PBA, así como las diferentes estaciones de trabajo. Además, describe los procedimientos y herramientas para el procesamiento de personas, casos criminales, imágenes y evidencias.
Este documento describe conceptos básicos sobre análisis forense digital. Explica cómo analizar la memoria física y virtual para encontrar evidencia, así como también el disco duro, revisando los filesystems y patrones de fragmentación que pueden ayudar en la recuperación de datos. También brinda consejos prácticos sobre herramientas de análisis forense de memoria y recuperación de datos del disco.
El documento resume la evolución histórica de la balística forense desde sus inicios en el siglo XV hasta principios del siglo XX. Destaca algunos hitos como el primer caso en 1835 en el que se identificó al autor de un crimen con un arma de fuego mediante el análisis de las marcas en la munición. También señala avances posteriores como el desarrollo de nuevas técnicas para estudiar las marcas dejadas por las estrías del cañón.
La interpretacion de los dibujos y garabatosSykrayo
El documento proporciona pistas sobre los posibles problemas de un niño basados en los detalles de sus dibujos y garabatos. Algunas señales de inhibición incluyen trazos débiles, garabatos pequeños y borrar con frecuencia. La tristeza se puede indicar por dibujos pobres en detalles y el uso limitado de colores. La tensión y agresividad pueden revelarse a través de trazos fuertes que atraviesan el papel y borrones repetidos. Problemas familiares podrían inferirse si falt
The counterterrorism handbook tactics, procedures, and techniques españolSykrayo
Este documento resume un libro sobre tácticas, técnicas y procedimientos para la lucha contra el terrorismo. El libro cubre temas como la planificación pre-incidente, incidentes de bombas, toma de rehenes, definición de terrorismo, amenazas de armas de destrucción masiva, incidentes, y consideraciones posteriores al incidente. El libro proporciona información sobre cómo las agencias policiales y de emergencia pueden responder de manera efectiva a incidentes terroristas.
Este documento trata sobre el concepto de derecho y las normas jurídicas positivas. Explica que el derecho es el conjunto de normas que establece el Estado para regular la convivencia social y que las normas jurídicas positivas son aquellas escritas que regulan una comunidad en un momento dado. Además, analiza las fuentes del derecho como la ley, la costumbre y los principios generales del derecho, y clasifica las normas jurídicas en rígidas y elásticas, comunes y particulares, y generales y especiales
Este documento contiene información sobre los derechos de autor y marcas registradas de Intergraph Corporation. Incluye una sección de garantías y responsabilidades en la que se indica que Intergraph no se hace responsable de errores en el documento ni del uso o fiabilidad del software cuando los equipos no son suministrados por Intergraph. También contiene una lista de marcas registradas pertenecientes a Intergraph y otras compañías.
Este documento trata sobre la identificación de individuos a través del análisis odontológico. Explica que los dientes y materiales dentales son resistentes y pueden usarse para identificar personas cuando otros métodos fallan. También describe métodos como impresiones dentales, análisis de rugas palatinas y huellas de mordeduras que pueden ayudar en la identificación forense.
Este documento es una guía para principiantes sobre el desarrollo de aplicaciones móviles con LiveCode. Explica los fundamentos de LiveCode y cómo comenzar con el desarrollo para Android e iOS. Luego cubre temas como la creación de interfaces de usuario móviles, el acceso a datos remotos y multimedia, y el despliegue de aplicaciones en tiendas de aplicaciones. El objetivo es proporcionar a los lectores todos los conocimientos necesarios para comenzar a crear sus propias aplicaciones móviles ricas con LiveCode.
Este documento proporciona instrucciones para la instalación y uso del software de simulación de accidentes de vehículos PC-Crash. Describe los requisitos de hardware, el contenido del paquete de software, cómo instalar el programa, y ofrece una introducción general a sus características y capacidades.
Este documento describe los derechos específicos de las víctimas de violencia de género en España. Estos derechos incluyen el derecho a la información a través de un servicio telefónico gratuito, el derecho a asistencia social integral, el derecho a asistencia jurídica inmediata y especializada, derechos laborales, derechos en materia de seguridad social, derechos en materia de empleo e inserción laboral, derechos de las funcionarias públicas, derechos económicos, y el dere
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Leyes de los gases según Boyle-Marriote, Charles, Gay- Lussac, Ley general de...Shirley Vásquez Esparza
Las diapositivas sobre las leyes de los gases están diseñadas para ofrecer una presentación visual y didáctica de conceptos fundamentales en la física y la química. Cada diapositiva explora una ley específica como la ley de Boyle, Charles y Gay-Lussac, utilizando gráficos claros que representan las relaciones matemáticas entre presión, volumen y temperatura.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
1. MANUAL DE
GOOGLE SITES
Creando páginas y sitios web colaborativos
MANUEL LÓPEZ CAPARRÓS
OCTUBRE 2008
2. Manual de Google Sites-
Indice
INTRODUCCIÓN.....................................................................3
1. REGISTRO PREVIO............................................................4
2. LA PÁGINA DE INICIO........................................................5
3. EDITANDO LA PÁGINA......................................................6
4. AÑADIENDO NUEVAS PÁGINAS......................................14
5. CONFIGURANDO EL SITIO A LA MEDIDA.......................21
6. CARACTERISTICAS ESPECIALES...................................26
7. CONSIDERACIONES FINALES.........................................28
Pag. 2
3. Manual de Google Sites-
INTRODUCCIÓN
Este documento pretende ser una guía de uso de “Google sites” para construir sitios web.
Después de practicar con con Google sites estoy en condiciones de decir que estamos ante una
herramienta que reune muchas cualidades, entre las que destaco:.
● Su facilidad de uso permite que cualquier usuario se acerque y compruebe como con unos
pocos clics puede construir una web a su medida.
● Aquí es posible, y es donde radica su potencia, que podamos crear sitios donde colaborar
en grupo, mantener información actualizada, compartir documentos y archivos de todo tipo.
Las webs creadas con esta herramienta pueden adaptarse a muchas situaciones y necesidades
que se puedan demandar, y lo que mas me llamó la atención desde un principio es que en si
mismas funcionan como un “wiki”. Además pueden añadir si queremos un sencillo sistema de
anuncios con la estructura de “blog”.
En definitiva virtudes no le faltan para consagrarse como una buena alternativa de diseño web a
tener en cuenta.
He escrito este manual atraido por todas estas peculiaridades, entusiasmado por los proyectos de
trabajo que se me ocurrían mientras iba experimentando sus posibilidades.
Mediante capturas de pantalla explico todos los menús que nos podemos encontrar, añadiendo en
algunos casos algunas ideas y ejemplos reales.
Esperemos pueda ser de utilidad a mucha gente.
El Autor
Manuel López Caparrós
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4. Manual de Google Sites-
1.Registro Previo
1.1- Pantalla de Bienvenida
Accedemos a este servicio en la siguiente dirección: http://sites.google.com
Deberemos tener una cuenta de Google para seguir adelante ya que nos pide que nos
identifiquemos con nuestro usuario y contraseña. Si no la tenemos tendríamos que crearla.
Una vez que hemos entrado solo queda hacer clic en:
1.2- Datos esenciales
Hay que rellenar un rápido y sencillo formulario, como aquí se muestra con mis datos de ejemplo:
1. Escribimos el nombre con el que denominaremos nuestro sitio: Pruebas con Google sites,
Manolo's Web, Clase de 1ºESO, Proyecto Alpujarra,.... Este nombre aparecerá en el marco
superior de toda la web.
2. Escribimos el nombre que queremos contenga la URL o ubicación para localizar el sitio.
Teniendo esto en cuenta, la dirección de nuestra web sería:
http://sites.google.com/site/pruebascongooglesite
A continuación vienen algunas opciones para seleccionar, pero para agilizar la creación prefiero
dejarlas por defecto como están y mas adelante configurarlas a la medida. Se refieren a:
● Contenido solo para adultos
● Quien puede ver el sitio
● El tema de diseño de la web
Por último anotamos el código que nos presenta y Crear sitio para terminar.
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5. Manual de Google Sites-
2. La página de Inicio
El sitio creado tras el registro previo, tendría este aspecto:
La estructura que presenta mientras no la cambiemos es la siguiente:
Marco superior: Nombre del sitio: Pruebas con Google sites
Marco lateral: Menú de navegación
Marco Principal: Página Principal (ahora vacío)
Marco Inferior: Archivos adjuntos – Comentarios
Esta es la página que se denomina “De Inicio”, porque es la primera que aparecería al entrar en
la web. Pondremos especial cuidado en su diseño y contenido por la importancia que tiene, ya
que puede ser el punto de entrada y de partida de todo el sitio. Colocaremos además de la
bienvenida o presentación, aquellos contenidos que puedan ser de mas utilidad al visitante
cuando ingresa en ella.
Para construir esta y cualquier otra página que añadamos, hacemos uso de las herramientas de
edición que aparecen cuando hacemos clic en Editar página
Para configurarla adecuadamente, hacemos clic en Mas Acciones.
Todo esto se tratará con detalle mas adelante.
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6. Manual de Google Sites-
3. Editando la página
Para ello pulsamos en Editar página.
.
1.-Lo primero que nos aparece es una barra de edición rápida, con la que podemos poner: el tipo
de letra y el tamaño, el formato y color de la fuente, enlaces, numeración, viñetas, sangrías y
justificaciones, quitar el formato o editar el HTML (si somos expertos)
Empezamos escribiendo algún texto como saludo o presentación, lo marcamos con el ratón y le
aplicamos algún formato. El resultado podía ser como este:
2.- También tenemos 4 menús desplegables que nos proporcionan muchos elementos a incluir, y
posibilidades de configuración, algunas ya presentes en la barra anterior.
Menú insertar: Para insertar cualquier tipo de elemento
Menú formato: Cambia tamaños y pone algunos formatos especiales de texto
Menú tabla: Para insertar tablas
Menú Diseño: A elegir entre páginas a 1 ó 2 columnas
Cualquier cambio que hagamos hay que aceptarlo con Guardar.
Cancelamos haciendo clic en Cancelar.
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7. Manual de Google Sites-
Veamos a continuación todas las posibilidades de estos menús.
3.1- Menú Insertar
Es bastante completo por la cantidad de elementos que integra. Están agrupados para mas
facilidad.
1. Elementos simples:
Imagenes
Enlaces
Indice de contenidos
Linea horizontal
2. Servicios de Google:
Calendario
Documentos de texto
Albumes web de Picasa
Presentaciones
Hojas de cálculo
Formularios
Videos(Youtube, Google
Video)
3. Gadgets de Google:
Ultimas entradas o posts
Ultimos archivos actualizados
Listas actualizadas
Cuadros de Texto
Mas Gadgets
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8. Manual de Google Sites-
3.1.1-Insertando una Imagen
Insertar>Imagen
Si la imagen que queremos incluir está en nuestro equipo, solo tenemos que hacer clic en
Examinar, localizarla y añadir.
En alguna ocasión nos puede interesar colocar una imagen de Internet. En este caso se nos
pedirá su ruta (URL). Para averiguarlo solo tendríamos que colocar el ratón sobre la imagen y con
el botón derecho del ratón, señalar “copiar ruta del enlace” en el menú desplegable.
En el siguiente ejemplo se ha añadido una foto::
Haciendo clic en la imagen, podemos ver como lleva acompañada un menú de edición para
adaptarla a nuestras necesidades:
Alinear L: Alinea a la izquierda
Alinear C: Alinea al centro
Alinear R: Alinea a la derecha
Tamaño S:Tamaño pequeño
Tamaño M:Tamaño mediano
Tamaño L: Tamaño grande
Original: Tamaño original
Ajustar de: Contorno de texto
Ajustar apagado: Sin contorno de texto
Eliminar: Elimina la imagen
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9. Manual de Google Sites-
3.1.2- Insertamos un enlace
Marcamos con el ratón donde vamos a poner el enlace y a continuación:
Insertar >Enlace
La ventana que se abre, nos ofrece 3 posibilidades:
1º Enlazar con una página que ya tengamos en nuestro sitio (Página existente):Solo tenemos
que señalar la que nos interese de entre las que tenemos (aparecen listadas debajo)
2º Enlazar con otra web (Dirección Web) : Escribiríamos la dirección de la web
3º Crear una nueva página en el sitio y enlazar con ella(Crear página nueva): Le pondríamos el
titulo y eligeremos el tipo de página.
Esta facilidad de creación de páginas apartir de enlaces nos recuerda una wiki.
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10. Manual de Google Sites-
3.1.3- Insertamos otros elementos importantes
Indice de contenidos
Insertar>Insertar Indice de contenidos
Como en el ejemplo, un índice de contenidos es un índice
que se corresponde con los distintos apartados o
secciones que contiene un escrito o texto dentro de una
página . En ocasiones puede resultar útil insertarlo para
navegar mas rápido.
Solo se creará esta tabla si los distintos apartados o
secciones del escrito tienen estilo de encabezado.
Servicios de Google
Calendario, documentos, hojas de cálculo, presentaciones, fotos de Picasa, formularios, videos
pueden ser añadidos a la página rapidamente.
Cuando se trata de un documento, hoja de cálculo o presentación, se nos muestran los archivos
que tenemos almacenados en Google Docs. Solo tenemos que seleccionarlos
Seleccionar el
documento a insertar
En los otros casos deberemos pegar la dirección web o URL del elemento y además completar
algunos apartados para configurarlo a la medida.
Escribir la dirección
web
Seleccionar tamaño
Incluir borde y Título
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11. Manual de Google Sites-
Gadgets
Son artilugios, utilidades que nos resultan muy prácticos y con mas razón si los colocamos en una
página web.
En el menú tenemos acceso a los siguientes:
Entradas Recientes: Ultimos posts, anuncios o entradas
Archivos actualizados recientemente:Ultimos archivos actualizados
Elementos de lista recientes:Ultimos listados
Cuadro de Texto:Caja o cuadro de texto
Tendremos en cuenta que para poder insertar cualquiera de los tres primeros gadgets, hemos de
haber creado previamente las páginas correspondientes, es decir deberían de existir estas
páginas en el sitio y además contener información o archivos.
Por ello si intentamos insertar por ejemplo el Gadget: Entradas Recientes. que se refiere a
mostrarnos cuales son los ultimos posts o anuncios, nos sale una ventana como esta que nos
indica que solo podemos mostrar una lista de archivos que existan. Además no deja seguir.
.
Pero si la página ya la tenemos creada, solo tendríamos que completar un título y señalar el nº de
entradas a presentar.
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12. Manual de Google Sites-
El resultado final sería como el de este ejemplo:
Este gadget y otros que se refieren a actualizaciones son propios para insertarlos en la página de
inicio para estar puntualmente informado.
Cuando se trata de insertar un cuadro de texto, no tendremos ningún problema, porque no
depende de ninguna página creada. Es un artilugio que nos puede dar bastante juego, ya que
permite incluir no solo texto sino también: enlaces, tablas, lineas, imágenes,...
Insertar cualquier gadget
Insertar> Mas
Tendríamos que seleccionar o buscar el que nos interese de los miles que anuncia Google.
3.2- El menú Formato de Texto
Para establecer el tamaño y mas detalles:
● Tachado
● Superíndice
● Subíndice
● Alineación (Izquierda, centro, derecha)
También podemos borrar formato
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13. Manual de Google Sites-
3.3- El Menú Tabla
Permite insertar una tabla directamente y de manera gráfica marcando con el ratón el número de
filas y columnas
Una vez creada, con este menú insertaremos filas y columnas cuando queramos y de la misma
manera las podremos eliminar.
3.4- El Menú diseño
Unicamente podemos optar entre presentar cada página en 1 ó 2 columnas.
Dependiendo del propósito y contenido de las páginas así se elijirá uno u otro diseño.
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14. Manual de Google Sites-
4. Añadiendo nuevas páginas
Le ponemos nombre a la página que vamos a crear y elegimos una de los 5 tipos disponibles.
El contenido de lo que queremos poner en ella nos decantará por uno u otro estilo.
Finalmente elegiremos la jerarquía de la página. Se nos ofrecen 2 posibilidades:
1º Ponerla en el nivel mas alto: Es la opción por defecto. Supone una página mas junto con la
Home o de Inicio.
2º Ponerla debajo :Sería una subpágina.
La diferencia la podemos apreciar en el mapa de navegación siguiente:
Podemos ver como la página denominada web page 2,
es la única que está debajo de Home.
Todas las demás están creadas en el nivel alto.
A no ser que queramos una disposición muy especial y
necesitemos subpáginas, lo normal sería no cambiar el
nivel que presenta por defecto.
Cuando se crean subpáginas, su nombre con el enlace
aparece justo al final(abajo) de la página de la que
dependen.
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15. Manual de Google Sites-
4.1 – Añadimos una página web simple
Es la opción Página Web.
Presenta una página en blanco que estructuraremos y rellenaremos con los contenidos que
queramos. No olvidemos que disponemos de un menú de edición rápido y aparte 4 menús
desplegables que nos facilitan las cosas.
Es el tipo de página que se adapta a cualquier necesidad y que podemos configurar combinando
e incluyendo todo tipo de elementos.
4.2 – Añadimos una página estructurada tipo tablero
Es la opción Dos columnas.
Aparecen 4 módulos vacíos como éste en la página.
Comprobamos como al hacer clic sobre cualquiera se
despliega el menú Insertar que ya conocemos.
Por tanto podemos montar la página rápidamente
añadiendo cualquier elemento: foto, documento,
gadgets,..a cada módulo, resultando así perfectamente
estructurada.
Pero esta predisposición inicial la podemos alterar,
añadiendo mas módulos (solo marcar uno y copiar-pegar
donde nos interese). De esta manera podríamos tener por
ejemplo en la misma página 8 espacios donde insertar 8
fotos.
También podríamos eliminar los que quisieramos (marcar con el ratón y Eliminar).
Este tipo de página, podría ser útil cuando pensamos en una galería fotográfica, o en cualquier
situación donde se quieran incluir distintos módulos o tableros informativos y no nos queremos
complicar para que se alineen, por ejemplo un calendario, post recientes, archivos actualizados,
un documento de texto para consultar,...
Veamos un ejemplo de página configurada con 3 módulos: Un calendario, relación de novedades
y últimos archivos que se han actualizado. El cuarto módulo se ha eliminado.
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16. Manual de Google Sites-
4.3- Añadimos una página tipo Blog
Es la opción Anuncios.
Esta página se confecciona añadiendo entradas que se convertirán en anuncios informativos
Título
Aparece una ventana de edición donde lo primero
que haremos será poner título a la entrada y
seguidamente escribir el contenido de la noticia o
comunicado. Contamos con los menús de edición
para poder dar formato al texto, incluir imágenes y
otros elementos.
Contenido
Cuando terminamos y salvamos un post aparece como en este ejemplo:
Veamos las distintas partes de que consta:
● Título
● Fecha y hora en que se publica
● Autor de la publicación
● El contenido
Si tenemos varias entradas o posts podemos comprobar como se ordenan cronologicamente, en
orden inverso, así las mas recientes son las primeras que aparecen.
Esta estructura, configuración y disposición no es otra que la propia de cualquier blog.
Podiamos pensar con estas características el emplear estas páginas a modo de blog o bitácora,
para comunicar periodicamente algo. Por ello son apropiadas para informar de novedades,
cambios, noticias importantes, avisos y comunicados, convocatorias, citas,....
Cuando insertamos el módulo de últimos posts en una página, podemos elegir el nº de posts que
queremos que se muestren. Es apropiado para una página de inicio.
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17. Manual de Google Sites-
4.4- Añadimos una página contenedora de archivos
Es la opción Archivador
Es una página preparada para almacenar y mostrar los archivos que queramos tener en nuestro
sitio.
1º Ponemos nombre a la página (en el ejemplo “Archivos”), y añadimos entonces uno..
2º Buscamos el archivo con “Examinar”. Podemos completar incluso poniendo una descripción del
archivo. Hacemos clic en Subir
3º El archivo es subido al sitio y aparece con la siguiente información:
Nombre – Descripción - Tamaño – Versión – Fecha y hora de subida - Autor
Acciones relacionadas con los archivos listados:
● Haciendo clic sobre el nombre, podemos descargarlo y abrirlo
● Haciendo clic sobre la versión, accedemos a un histórico de las distintas versiones
guardadas del documento.
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18. Manual de Google Sites-
Veamos que ocurre cuando hacemos clic sobre la versión 3 de un archivo:
Nos muestra todas las modificaciones hechas con la fecha de edición correspondiente. Si
queremos recuperar cualquiera solo tendremos que descargarlo.
A destacar esta potencialidad, que nos recuerda a las wikis, ya que puede almacenar la evolución
que ha experimentado un documento en sus distintas ediciones y en cualquier momento volver a
la que nos interese. En ocasiones es una garantía de seguridad.
Organizando los archivos en carpetas
Cuando a esta página subimos muchos archivos se precisa de un cierto orden para tenerlos bien
organizados. Es el momento de crear carpetas, y situarlos donde nos interese.
Primero seleccionaremos marcando el cuadradito que hay a la
izquierda del nombre del archivo y seguidamente elegiremos entre
crear una nueva carpeta o mover a una existente.
Borrando archivos y carpetas
Para borrar un archivo, lo seleccionaremos como se ha dicho en el apartado anterior, y hacemos
clic en Eliminar.
Para eliminar una carpeta solo tenemos hacer clic sobre Eliminar que aparece entre paréntesis y
a la derecha del nombre. Tendremos en cuenta que también se borran los archivos que contiene.
Suscribiendose a cambios
Si queremos estar informados de los cambios que sufre esta página, solo tenemos que
suscribirnos con el botón Subscribe to page change.
Si hay alguna novedad o modificación, nos llegará un correo a nuestra cuenta donde nos avisan
de los cambios que han tenido lugar.
Utilísima este tipo de página para subir archivos y tenerlos a buen recaudo, y a la vez poderlos
compartir con todo el mundo o con un pequeño grupo. Lo mejor, estaremos puntualmente
informados de los cambios y actualizaciones.
Recuerdo que el espacio web es de 100MB. Caben muchos archivos....
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19. Manual de Google Sites-
4.5- Añadimos una página tipo lista
Es la opción Lista.
Se trata de una página que contiene listados confeccionados a nuestra medida.
Como en los casos anteriores lo primero será poner el nombre a la página. Entonces, se abre una
ventana con 4 opciones.
Si hacemos clic sobre cualquiera de las tres primeras veremos como nos presentan una plantillas
con las listas ya estructuradas. Seguramente ninguna se adapta a lo que queremos plasmar, por
eso recomiendo la última opción (Crear tu propia lista), donde podemos crear desde principio
listados definiendo nuestras propias columnas.
Hay que poner nombre o etiqueta a la columna y al mismo tiempo elegir el tipo de contenido que
va a tener. Así podríamos optar por:
Casilla de verificación: Si queremos colocar un cuadradito de opción para marcar o
desmarcar
Fecha: Para poner fechas
Desplegable: Menú desplegable para seleccionar de distintas opciones
Texto: Para añadir texto
URL: Para poner hiperenlaces
Jugando con todas estas posibilidades podríamos confeccionar cualquier listado que se adapte a
nuestras necesidades presentandonos la información como nosotros deseemos.
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20. Manual de Google Sites-
En el siguiente ejemplo,se recopila información, y defino para ello 5 columnas:
Nombre: Nombre y apellido de un alumno. Utilizo la opción Texto
Tema 1-Tema 2-Tema 3:LLevamos el control de 3 temas. Marcamos la casilla si está superado.
Utilizo la opción Casilla de verificación
Global: Ponemos una valoración. Utilizo la opción Desplegable: a elegir entre Mal-Bien-Muy bien.
Este caso, se me ocurre podría ser útil en un grupo clase para llevar el control de los temas o
lecciones y mostrar una valoración final.
En otras ocasiones nos puede interesar reflejar fechas, enlaces, datos de contacto,...
Sobre este último ejemplo que tiene 3 registros, veamos como:
1.Añadimos un nuevo registro a la lista
Haciendo clic en Añadir elemento rellenaríamos el formulario que nos parece con los datos
requeridos. Cuando salvamos se añadirá el nuevo registro.
2.Ordenamos los datos
Haciendo clic en Ordenar, que se encuentra justo debajo de la etiqueta de cada columna. Nos da
la posibilidad de ordenar alfabeticamente de manera ascendente o descendente.
3.Modificamos la estructura del listado
Haciendo clic en Personalizar esta lista en cualquier momento podemos personalizar el listado
modificando, añadiendo o eliminando las columnas.
Hemos visto por tanto, un modelo de página que puede recoger listas personalizadas y ordenadas
que podemos aprovechar para presentar informaciones de interés.
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21. Manual de Google Sites-
5. Configurando nuestro sitio
5.1-El acceso o como se comparte con los demás
Configuración del sitio>Compartir este sitio
Un sitio puede ser compartido con todo el mundo (público) o con los usuarios que especifiquemos.
Tenemos que explicar primero que hay 3 posibilidades de interactuar:
1º Como propietario
2º Como colaborador
3º Como simple usuario o lector
El “propietario” es el que tiene todos los privilegios para gestionar el sitio.
El “colaborador” puede:
● Crear, editar, mover y borrar páginas
● Añadir archivos adjuntos
● Añadir comentarios
● Añadir y eliminar páginas del menú lateral de navegación
● Subscribirse a los cambios que se produzcan en el sitio
El usuario simple o “lector”, solo puede ver las páginas.
El sitio creado nos permite invitar
a otros como propietarios,
colaboradores y lectores, a través
del formulario donde se escribirán
las direcciones de correo, que
podemos extraer sin ningún
problema de nuestros contactos
de gmail.
Si el sitio es “público” para que todo el mundo pueda verlo, el apartado de permisos avanzados
deberá tener marcada la siguiente casilla.
Si se desea que sea “privado”, solo para unos pocos, deberemos desmarcarla.
Recuerdo que esta opción también estaba disponible durante el proceso de creación y registro
inicial del sitio, y que dejabamos por defecto como público.
Mirando a la derecha estaremos informados de todos los usuarios que participan.
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22. Manual de Google Sites-
5.2 – Configuramos la apariencia
Configuración del sitio>Cambiar aspecto
5.2.1-Cambiamos el diseño del sitio
Por defecto, ocupa nuestra página el ancho de toda la pantalla:100
● Si queremos que quede un espacio libre a
ambos lados y no completar la pantalla
cambiaremos la anchura a 90,80,70...
Probamos hasta que quede a nuestro
gusto. Si hemos puesto un tema de fondo
con esta anchura si podremos disfrutarlo
completamente y será perfectamente
visible.
También podemos:
● Desmarcando la opción “cabecera”,
eliminar el marco superior que contiene el
título y el logo. La altura está por defecto al
tamaño del logo. Podemos cambiar
también esta altura.
● Desmarcando la opción “Barra lateral”, eliminamos la barra lateral. En este caso tendremos
una web a toda página y sin marcos laterales.
Eligiremos el marco a la derecha o a la izquierda, y si queremos, cambiaremos también la anchura
que por defecto viene a 150.
En el ejemplo he cambiado las dimensión del sitio al 80 % y el ancho de la barra lateral a 140
pixeles.
5.2.2- Cambiamos el logo
Está predeterminado arriba a la izquierda en la cabecera, y no admite otra posición. Si queremos
poner otro logo que no sea el de Google sites , haremos clic en “cambiar el logotipo”.
De la ventana que se abre:
Seleccionando “sin logotipo” prescindiremos de el.
Si optamos por añadir uno, buscaremos el que deseamos con “Examinar”. Tendremos en cuenta
que hay que dimensionar el logo antes subirlo, si hemos fijado una altura.
Pulsamos “ Aceptar “y salvamos: “Guardamos los cambios”
En este ejemplo he colocado una foto de un ramo de flores como logo, las dimensiones son 46x60
pixels. La altura del marco está determinada por el tamaño del logo.
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23. Manual de Google Sites-
5.2.3- Configuramos la barra lateral.
Este marco que como vemos tiene una anchura de 150 pixels,
está formado en un principio por 2 cuadros o módulos:
Navegación: Menú de navegación
Actividad reciente del sitio: Información sobre la reciente
actividad en el sitio.
Con las opciones de: editar, suprimir o añadir un nuevo
módulo (Añadir un elemento de la barra lateral)
Veamos con mas detalle cada una de las opciones y como lo
adaptamos a nuestras necesidades.
En el menú de navegación situaremos los hiperenlaces a páginas que existen dentro del sitio. Lo
configuramos haciendo clic en “editar”.
Podremos cambiar el título “Navegación” por otro. En el ejemplo yo lo he nombrado como “Menú”.
Con las dos flechitas que aparecen a la derecha cambiaremos el orden del listado de las páginas
que incluimos. Y si hay alguna que está creada y la queremos añadir para que aparezca aquí
hacemos clic en “añadir página a la navegación de la barra lateral”, seleccionandola del mapa de
navegación que se nos muestra.
Añadimos nuevos módulos:
Para que aparezcan en la barra lateral. Haciendo clic en “+Añadir un elemento de la barra lateral”.
Vemos como se despliegan 5 alternativas.
1ª-Navegación:Enlaces a páginas individuales del sitio. Como lo explicado antes.
2º-Texto: Para añadir texto.
3º-Actividad reciente del sitio: Una lista de la reciente actividad del sitio
4º-Mi actividad reciente: Una lista de la reciente actividad como usuario del sitio
5º-Cuenta atrás: Un contador de dias a una fecha que hay que especificar
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24. Manual de Google Sites-
Añadir el módulo Texto, puede resultarnos útil para insertar enlaces a sitios externos, incluir
iconos y dibujos, logos y publicidad, ....
Añadir una Cuenta atrás, puede tener una finalidad informativa para destacar una fecha de un
evento o acontecimiento.
Nos puede interesar, en determinadas ocasiones el añadir varios módulos. Así, varios menús de
navegación junto con enlaces a otros sitios de interés, más de un contador de fechas venideras,...
Una vez creados los módulos, podemos ordenarlos en la barra lateral. Pinchando y arrastrando se
colocarán donde queramos.
Otro camino, quizás más rápido para configurar el marco lateral, sería acceder desde “Editar barra
lateral”, que lo localizamos justo al final del marco.
5.2.4- Cambiamos los colores y fuentes
Aspecto> colores y fuentes
Con la barra deslizante, seleccionamos un elemento para cambiarle el color del título, fondo,
marco lateral,...
Podemos poner una imagen como fondo de cabecera, de página, de barra lateral. Al seleccionar
el elemento, tendremos que buscar la imagen con “examinar”.
Podemos cambiar en algunos elementos tambien el tipo de letra o fuente. Hay 6 disponibles.
Cualquier cambio que hagamos nos lo muestra en la parte inferior de la pantalla, lo que agiliza y
facilita esta tarea.
5.2.5- Cambiamos el tema del sitio
Aspecto> Tema
Contamos con una serie
de temas a elegir, cada
uno con su particular
combinación de colores y
fuentes.
Para probarlo y ver como
quedaría, solo tenemos
que hacer clic en “vista
previa”
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25. Manual de Google Sites-
5.3- Otros ajustes de configuración
Es la pestaña Mas
Desde aquí podemos:
● Poner nombre al sitio
● Mostrar el nombre del sitio en lo alto de las páginas. Por defecto se mostraría.
Desmarcaremos en caso contrario
● Describir brevemente el sitio
● Indicar si el contenido es solo para adultos. Marcar la opción si queremos esto.
● Cambiar la página de entrada cuando se accede al sitio: la denomina “página de destino”.
Por defecto es la página Home pero podemos cambiarla por otra con “cambiar”.
● Activar las estadisticas a través de Google Analytics.
Haciendo clic en “Más información” se nos presentan unas instrucciones de como hacerlo.
Deberemos entrar en Google Analytics, darnos de alta y siguiendo todos los pasos, llegará
un momento en que nos mostrará un código como el que yo he pegado en mi sitio.
Para comprobar si funciona deberemos esperar aproximadamente 24 horas. Siempre que
queramos ver las estadísticas deberemos acceder a Google Analytics.
Un detalle importante a tener en cuenta se refiere al espacio que hay ocupado en el sitio de los
100 MB disponibles. Lo encontramos en un cuadro situado a la derecha.
Configuración de la página
Una vez tengamos abierta una página
Mas acciones>Configuración de la página.
Desde aquí podemos entre otras cosas, mostrar o no al final de la página “comentarios” y permitir
“archivos adjuntos”.
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26. Manual de Google Sites-
6. Características especiales
¿Que tiene de especial cualquier sitio creado?
1º Busqueda dentro del sitio.
Situado en la cabecera a la derecha. No se puede eliminar.
2º Sitio como Blog
Se pueden crear páginas con la estructura y filosofía de cualquier blog: publicaciones, entradas o
posts como también se conocen, para anunciar o informar.
Permite insertar un módulo con las últimas entradas a elegir cuantas a mostrar.
3º Sitio como wiki
Permite colaborar.
Guarda las distintas versiones o modificaciones del sitio, que podemos ver o recuperar en
cualquier momento.
4º Almacén de archivos siempre actualizados
Cualquier archivo que se suba aquí, nos informa de las modificaciones y presenta las distintas
versiones por las que ha pasado.
Permite un almacenamiento de 100MB.
5º Información inmediata de cualquier cambio a los colaboradores
Con la subscripción “al sitio o a cualquier página”, siempre estaremos puntualmente informados de
los cambios que tengan lugar. El colaborador recibe automaticamente un correo aviso.
6º Integración con “Google Analytics” para mostrar estadisticas de visitas
A través de Google Analytics podemos consultar y controlar el acceso a nuestro sitio mediante los
variados y completos informes que se generan.
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27. Manual de Google Sites-
7º Permite adjuntar archivos en páginas
Solo disponible para los colaboradores de un sitio, al fondo de cada página se pueden adjuntar
archivos que se consideren necesarios para dejarlos ahí.
Este mismo manual durante su elaboración se ha adjuntado en muchas ocasiones a la página de
inicio, para guardarlo con seguridad y no solo en el escritorio de mi ordenador. Con la ventaja
añadida que siempre se actualiza y mantiene las distintas versiones.
8º Podemos hacer comentarios
Solo disponible para los colaboradores de un sitio, al fondo de cada página se pueden añadir
comentarios. Aparecen aquí no solo el mensaje sino detalles de quien lo ha hecho.
9º Subpáginas debajo de la página de la que dependen
Las subpáginas se situan justo debajo de la página. Para acceder a cualquiera basta con hacer
clic.
10º Algunas utilidades a pie de página
Si descendemos y miramos justo al fondo de cualquier página, encontramos algunas utilidades
que no podemos ni configurar ni eliminar.
A destacar:
Sitemap: Nos muestra un mapa del sitio formado por todas las páginas creadas y nos las
presenta en forma de árbol.
Actividad reciente del sitio: Despliega todos los cambios que se han producido en el sitio y el
colaborador que lo ha hecho.
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28. Manual de Google Sites-
7. Consideraciones finales
Con este documento he intentado presentar una herramienta a la que se le puede sacar mucho
provecho, como ya he comentado.
Adaptable y aplicable para cualquier propósito a nivel personal, familiar, laboral, grupo y por
supuesto el ambito docente. Fácil y rapidamente creamos y configuramos web individuales, de
clase, de grupo, de trabajo...
Con las restricciones y permisos de acceso que establezcamos las podemos hacer públicas,
privadas, colaborativas.
Para teminar recojo una muestra de algunas que he podido encontrar en la red. A título orientativo
nos pueden servir de ejemplo para ver los distintos enfoques que se le podría dar.
http://sites.google.com/site/jordanhsvolleyball/ De un equipo de Voleybol
http://sites.google.com/site/garrardfirstgrade/Home De una escuela infantil
http://sites.google.com/a/googleclassrooms.org/mrs-richau/Home Una web de clase
http://sites.google.com/a/organic-city.com/intranet/Home Intranet de una compañía
Esperemos que pronto se convierta en una herramienta popular y podamos pegar otros enlaces
que no sean extranjeros....
26 de octubre de 2008
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MANUEL LÓPEZ CAPARRÓS
Coordinador TIC del CPR Barranco de Poqueira
Este documento ha sido creado en su integridad usando Software Libre y gratuito.
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