El documento presenta un mapa conceptual sobre la comunicación. Explica que la comunicación implica un emisor, un mensaje y un receptor, y que se logra a través del lenguaje, el cual incluye el habla, la escritura y los gestos. Finalmente, concluye que el lenguaje es fundamental para establecer comunicación efectiva entre las personas y construir relaciones humanas.
COMUNICACIÒN
CONCEPTO GENERAL:
Todos vivimos en relación, todos nos comunicamos, de una forma u otra. Es prácticamente imposible sobrevivir en un aislamiento total, sin relación alguna. Observando nuestro comportamiento y la respuesta que obtenemos de los que nos rodean sabemos si nos comunicamos de manera adecuada.
Desde la comprensión etimológica de la palabra comunicación, se desprende el concepto de “compartir algo, poner en común”, constituyendo así un fenómeno inherente a la relación entre los seres vivos y su entorno.
Como proceso se traduce en la emisión de actos físicos o virtuales como; sonidos, gestos, señas, uso de tecnologías, etc, que tienen como objetivo la comprensión de un mensaje hacia un receptor, que podrá recibirlo o asimilarlo en función de encontrarse capacitado para hacerlo, este proceso se transforma en interactivo, al obtener una respuesta, cambiando así los roles entre receptores y emisores.
Entre los seres humanos el acto de la comunicación se desprende de su capacidad psíquica, manifestándose a través del pensamiento, el lenguaje y condiciones sociales, que habilitan su posibilidad establecer un intercambio a través de mensajes, para poder tanto influir a otros o su vez ser influido.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Mapa conceptual sobre el lenguaje como un instrumento de comunicación.
1. República Bolivariana de Venezuela
Instituto Universitario de Tecnología
“Antonio José de Sucre”
Ampliación Guarenas
Escuela: Diseño Gráfico
Mapa Conceptual
Autor: Luis Lara
C.I.: 26.252.277
Guarenas, Octubre 2014
2. Primero hay que conocer:
Es una herramienta que
hace posible la
comunicación, a través de
un conjunto de signos y
sonidos que utiliza el ser
humano para poder
comunicarse con otras
personas, manifestando lo
que siente y lo que piensa
acerca de una cuestión
determinada.
Es el proceso mediante el
cual se puede transmitir,
intercambiar y compartir
información entre dos
individuos, un emisor y un
receptor, en un momento y
espacio determinado
permitiendo así, una
interacción social.
Es una herramienta que
permite realizar ciertas
actividades que se quieran
llevar a cabo, facilitando
considerablemente la
realización de dicha tarea.
En la comunicación intervienen:
Es el individuo que recibe el mensaje
emitido por un emisor; es el destinatario
que recibe la información enviada. El
receptor descifra e interpreta la
información transmitida por el emisor.
Es el individuo que emite el mensaje a
través de un canal hasta el receptor; es el
que envía la información que recibirá el
destinatario. El emisor es el que expresa la
información para que el receptor la
descifre e interprete.
Los cuales envían un:
Que es la información que el emisor envía al receptor a través de un canal de comunicación o
medio de comunicación determinado.
A través de un:
3. Que es el medio de transmisión por el que viajan las señales portadoras de la información
entre el emisor y el receptor.
Para que esta comunicación se logre llevar a cabo necesitamos del lenguaje, el cual se divide
en:
Que es un modo de
comunicación y
representación a través
del cual se expresa
sentimientos, ideas,
pensamientos y se
reciben los mensajes de
los demás, a través del
habla.
Que es un sistema social
simbólico elaborado y
organizado
históricamente con la
finalidad de posibilitar los
procesos de interacción y
comunicación entre los
miembros de una misma
cultura.
Que es el conjunto de
gestos que realiza un
individuo para manifestar
sentimientos e ideas sin
necesidad de utilizar el
habla, basándose en
movimientos del cuerpo,
como las manos y
expresiones faciales.
Entonces…
El principal objetivo del uso del lenguaje como instrumento es que nos permite llevar a cabo
con una mayor facilidad la comunicación mediante el habla, la escritura y los gestos, ya que
podemos manifestar opiniones y expresar sentimientos, lo cual nos permite defender
diferentes puntos de vistas sobre algún tema en específico, permitiendo relacionarnos y
comunicarnos con otras personas, es decir, nos permite llevar a cabo una interacción social
efectiva.
En pocas palabras:
El lenguaje es la base que permite construir una correcta comunicación entre las personas, la
cual resulta de suma importancia al momento de establecer las relaciones humanas.