El documento describe las etapas del proceso de alfabetización inicial, incluyendo la participación de los estudiantes en diálogos y exposiciones orales, las etapas de desarrollo de la apropiación del sistema de escritura, y el papel del docente en intervenir en el proceso de alfabetización para cumplir propósitos a través de estrategias implementadas.

1. Procesos de alfabetización inicial
Producción de textos
orales: participación en
diálogos y exposiciones
Las etapas de desarrollo
en la apropiación del
sistema de escritura
La intervención del
docente en el proceso de
alfabetización inicial
Lengua oral Lengua escrita
Hablar sobre
temas
específicos
Propósitoy
tipode aula
Diversidad
lingüística.
Los roles de
quienes
participan en
el
intercambio.
Tercera
etapa.
Segunda
etapa.
Primera
etapa.
Se buscan
criterios para
diferenciar.
Numero
mínimo y
variación de
letras en una
palabra.
Relación
entre
aspectos
sonoros y
gráficos en el
lenguaje.
Empleo de
métodos
Propuesta
lingüística
Estrategias
implementadas
Cumplimiento
de propósitos.