El documento habla sobre la lengua y los signos lingüísticos. Explica que la lengua es una característica específica del hombre y que a través de ella se derivan los signos, unidades capaces de transmitir contenidos representativos. Luego describe que la semiología lingüística estudia los signos producidos por el hombre y que estos pueden ser primarios o secundarios, con significación comunicativa o acústica mental. Finalmente indica que los signos lingüísticos son arbitrarios ya que no hay una relación natural entre el signo y la real
EL SIGNO Y LOS SIGNOS 1 El mundo, ante la interpretación del hombre, estálleno de significaciones. Tan pronto el hombredecide ir más allá de los objetos mismos,encuentra que éstos tienen un valor que lostrasciende: una significación.La manera en que viste una persona nos puedeindicar su status socioeconómicos, su tipo deactividad e, incluso, algunas características de supersonalidad.
3. Cuando tomamos un objeto comorepresentante de otro hecho distinto del objetomismo, estamos considerándolo como signo.Un signo es un hecho perceptible que nos dainformación sobre algo distinto de sí mismo.
4. 1.1. Signos primarios y secundarios Los signos que un emisor produce con la intención deestablecer la comunicación son signos primarios, dadoque esa es su finalidad esencial. Los otros signos, cuyafunción básica no es la de servir para comunicar algo,son signos secundarios.
5. 1.2. Semiología y lingüística La semiología se ocupa del estudio de lossignos producidos por el hombre. Hay dosplanteamientos del campo semiológico: elextenso, que abarca tanto los signos primarioscomo los secundarios, y el limitado, que incluyeúnicamente el estudio de los signos primarios.
6. 2.1. Significante y significadoLa teoría del signo lingüístico fue desarrollada por Ferdinand de Saussure, quien lo concibió como laasociación de una imagen acústica o significante yuna imagen mental o significado. Signo: caballoSignificado:Significante: caballo
7. SIGNIFICADO Y CONTEXTOEn la lengua sucedenormalmente que una palabratiene múltiples significados.Para seleccionar el adecuado,las palabras necesitan ubicars een un contexto. El contexto es el marco de referencia conrespecto al cual los signos adquieren un significadodeterminado.
EL SIGNO Y LOS SIGNOS 1 El mundo, ante la interpretación del hombre, estálleno de significaciones. Tan pronto el hombredecide ir más allá de los objetos mismos,encuentra que éstos tienen un valor que lostrasciende: una significación.La manera en que viste una persona nos puedeindicar su status socioeconómicos, su tipo deactividad e, incluso, algunas características de supersonalidad.
3. Cuando tomamos un objeto comorepresentante de otro hecho distinto del objetomismo, estamos considerándolo como signo.Un signo es un hecho perceptible que nos dainformación sobre algo distinto de sí mismo.
4. 1.1. Signos primarios y secundarios Los signos que un emisor produce con la intención deestablecer la comunicación son signos primarios, dadoque esa es su finalidad esencial. Los otros signos, cuyafunción básica no es la de servir para comunicar algo,son signos secundarios.
5. 1.2. Semiología y lingüística La semiología se ocupa del estudio de lossignos producidos por el hombre. Hay dosplanteamientos del campo semiológico: elextenso, que abarca tanto los signos primarioscomo los secundarios, y el limitado, que incluyeúnicamente el estudio de los signos primarios.
6. 2.1. Significante y significadoLa teoría del signo lingüístico fue desarrollada por Ferdinand de Saussure, quien lo concibió como laasociación de una imagen acústica o significante yuna imagen mental o significado. Signo: caballoSignificado:Significante: caballo
7. SIGNIFICADO Y CONTEXTOEn la lengua sucedenormalmente que una palabratiene múltiples significados.Para seleccionar el adecuado,las palabras necesitan ubicars een un contexto. El contexto es el marco de referencia conrespecto al cual los signos adquieren un significadodeterminado.
1. ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL DE EL
FUERTE
PROFR. MIGUEL CASTILLO CRUZ
PRACTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE
LECTURA:
LA LENGUA Y LOS HABLANTES AUTOR RAÚL
ÁVILA
INTEGRANTES:
GLENDA ARELY OSORIO A.
CINTHIA PAOLA GARCIA S.
MARTHA CECILIA EGUINO C.
ANAYANCI SOTO A.
ADALBERTO SERNA V.
ADYELA ANIRAK LOAIZA V.
PROFESORA:
ROSA IMELDA AYALA
GRADO Y GRUPO: 2 “A”
2. Esccccd
LA LENGUA Y LOS HABLANTES
La lengua es una
característica específica
del hombre
De ella se derivan
Los signos
Un signo es una unidad
capaz de transmitir
contenidosrepresentativos.
Primarios
A los cuales los estudian
SEMIOLOGIA LINGÜISTICA
Se ocupa de los signos
producidos por el
hombre. Existen dos
planteamientos del
campo semiológico.
Es la encargada del
estudio de la lengua.
Es un sistema de signos
que estudia la
semiología
Secundarios
3. Significación Comunicación
La primera La segunda
Acústico Mental
Es doblementearticulada
Se derivan de los
signos lingüísticos.
La Etimología
popular
La Onomatopeya
Los signos lingüísticos son
arbitrarios porque entre este y
la realidad a la que hace
referencia no hay relación
natural
Se relacionan con:
