SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
GERENCIA DE PROYECTOS
YENNY ELIZABETH SALINAS
MOLINA
URRAO
ACTIVIDAD 1.2
 Realice la lectura completa y detallada del capitulo 1 y
2 del presente módulo
 Construya un mapa conceptual que conteste las
siguientes preguntas
 ¿Cuál es el rol principal de un profesional en el
desarrollo de proyectos basados en una excelente
gestión de proyectos?
 ¿ Qué elementos son necesarios para que pueda
garantizarse un ciclo de vida de un proyecto
completamente?
 ¿ Quiénes son los principales responsables de
establecer adecuadamente el ciclo de vida de un
proyecto ?
MAPA CONCEPTUAL

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Alba Lucia Beltran
Alba Lucia Beltran Alba Lucia Beltran
Alba Lucia Beltran albalucia133
 
Mapa conceptual sobre gerencia de proyectos y ciclo de vida de un proyecto
Mapa conceptual sobre gerencia de proyectos y ciclo de vida de un proyectoMapa conceptual sobre gerencia de proyectos y ciclo de vida de un proyecto
Mapa conceptual sobre gerencia de proyectos y ciclo de vida de un proyectoCARLOS ROSERO
 
Yobely abril gerencia de un proyecto
Yobely abril gerencia de un proyectoYobely abril gerencia de un proyecto
Yobely abril gerencia de un proyectoYobely
 
Arleyquejada actividad1 2mapac
Arleyquejada actividad1 2mapacArleyquejada actividad1 2mapac
Arleyquejada actividad1 2mapacarleypro
 
Diana angel actividad1_2_mapac
Diana angel actividad1_2_mapacDiana angel actividad1_2_mapac
Diana angel actividad1_2_mapacDiana Angel
 
Gerencia de proyectos de tecnología educativa
Gerencia de proyectos de tecnología educativaGerencia de proyectos de tecnología educativa
Gerencia de proyectos de tecnología educativacorynavega
 
Marta graciela mantilla. actividad 1. mapa conceptual
Marta graciela mantilla. actividad 1. mapa conceptualMarta graciela mantilla. actividad 1. mapa conceptual
Marta graciela mantilla. actividad 1. mapa conceptualMarta Mantilla Figueroa
 
Mapa conceptual Gerencia de Proyectos
Mapa conceptual Gerencia de ProyectosMapa conceptual Gerencia de Proyectos
Mapa conceptual Gerencia de ProyectosPaola Bustos
 
Mapa conceptual sobre gerencia de proyecto de tecnologia educativa
Mapa conceptual sobre gerencia de proyecto de tecnologia educativaMapa conceptual sobre gerencia de proyecto de tecnologia educativa
Mapa conceptual sobre gerencia de proyecto de tecnologia educativalucy lorena valoyes cordoba
 
JORGE ENRIQUE CASALLAS
JORGE ENRIQUE CASALLASJORGE ENRIQUE CASALLAS
JORGE ENRIQUE CASALLASJorge Casallas
 
Gerencia de proyectos actividad 2.1
Gerencia de proyectos actividad 2.1Gerencia de proyectos actividad 2.1
Gerencia de proyectos actividad 2.1Favitita2015
 

La actualidad más candente (18)

Alba Lucia Beltran
Alba Lucia Beltran Alba Lucia Beltran
Alba Lucia Beltran
 
Mapa conceptual sobre gerencia de proyectos y ciclo de vida de un proyecto
Mapa conceptual sobre gerencia de proyectos y ciclo de vida de un proyectoMapa conceptual sobre gerencia de proyectos y ciclo de vida de un proyecto
Mapa conceptual sobre gerencia de proyectos y ciclo de vida de un proyecto
 
Yobely abril gerencia de un proyecto
Yobely abril gerencia de un proyectoYobely abril gerencia de un proyecto
Yobely abril gerencia de un proyecto
 
Arleyquejada actividad1 2mapac
Arleyquejada actividad1 2mapacArleyquejada actividad1 2mapac
Arleyquejada actividad1 2mapac
 
Diana angel actividad1_2_mapac
Diana angel actividad1_2_mapacDiana angel actividad1_2_mapac
Diana angel actividad1_2_mapac
 
Gerencia de proyectos de tecnología educativa
Gerencia de proyectos de tecnología educativaGerencia de proyectos de tecnología educativa
Gerencia de proyectos de tecnología educativa
 
Actividad1 2 mapa conceptual
Actividad1 2 mapa conceptualActividad1 2 mapa conceptual
Actividad1 2 mapa conceptual
 
Marta graciela mantilla. actividad 1. mapa conceptual
Marta graciela mantilla. actividad 1. mapa conceptualMarta graciela mantilla. actividad 1. mapa conceptual
Marta graciela mantilla. actividad 1. mapa conceptual
 
Mapa conceptual Gerencia de Proyectos
Mapa conceptual Gerencia de ProyectosMapa conceptual Gerencia de Proyectos
Mapa conceptual Gerencia de Proyectos
 
Mapa conceptual sobre gerencia de proyecto de tecnologia educativa
Mapa conceptual sobre gerencia de proyecto de tecnologia educativaMapa conceptual sobre gerencia de proyecto de tecnologia educativa
Mapa conceptual sobre gerencia de proyecto de tecnologia educativa
 
LigiaAyleenBonilla_Actividad1_2mapac
LigiaAyleenBonilla_Actividad1_2mapacLigiaAyleenBonilla_Actividad1_2mapac
LigiaAyleenBonilla_Actividad1_2mapac
 
Raquek jimenez actividad1 mapa c
Raquek jimenez actividad1  mapa cRaquek jimenez actividad1  mapa c
Raquek jimenez actividad1 mapa c
 
Henry murcia actividad1_2_mapac.
Henry murcia actividad1_2_mapac.Henry murcia actividad1_2_mapac.
Henry murcia actividad1_2_mapac.
 
JORGE ENRIQUE CASALLAS
JORGE ENRIQUE CASALLASJORGE ENRIQUE CASALLAS
JORGE ENRIQUE CASALLAS
 
Fredy contreras actividad1_2mapac
Fredy contreras actividad1_2mapacFredy contreras actividad1_2mapac
Fredy contreras actividad1_2mapac
 
MAPA CONCEPTUAL
MAPA CONCEPTUALMAPA CONCEPTUAL
MAPA CONCEPTUAL
 
Patricia guerrero actividad1_2_mapac
Patricia guerrero actividad1_2_mapacPatricia guerrero actividad1_2_mapac
Patricia guerrero actividad1_2_mapac
 
Gerencia de proyectos actividad 2.1
Gerencia de proyectos actividad 2.1Gerencia de proyectos actividad 2.1
Gerencia de proyectos actividad 2.1
 

Destacado

Diapositivas potenciar las competencias comunicativas
Diapositivas potenciar las competencias comunicativasDiapositivas potenciar las competencias comunicativas
Diapositivas potenciar las competencias comunicativasDeysy Yurany Ramirez Montoya
 
"Propuesta de incorporación de las herramientas web 2.0 en una situación de a...
"Propuesta de incorporación de las herramientas web 2.0 en una situación de a..."Propuesta de incorporación de las herramientas web 2.0 en una situación de a...
"Propuesta de incorporación de las herramientas web 2.0 en una situación de a...pedro frias diaz
 
Competências TIC para docentes
Competências TIC para docentesCompetências TIC para docentes
Competências TIC para docentesRosângela Félix
 
3.estrada jimenez diana nallely.actividad3
3.estrada jimenez diana nallely.actividad33.estrada jimenez diana nallely.actividad3
3.estrada jimenez diana nallely.actividad3dianaestrada1407
 
Ingrid johana correa m portafolio
Ingrid  johana correa  m   portafolio Ingrid  johana correa  m   portafolio
Ingrid johana correa m portafolio Ingrid Johana Correa
 
Evaluación de herramientas web 2.0:Estilos de aprendizaje y su aplicación en ...
Evaluación de herramientas web 2.0:Estilos de aprendizaje y su aplicación en ...Evaluación de herramientas web 2.0:Estilos de aprendizaje y su aplicación en ...
Evaluación de herramientas web 2.0:Estilos de aprendizaje y su aplicación en ...Roger Iván Viera Challe
 
Evaluación de plataformas educativas
Evaluación de plataformas educativasEvaluación de plataformas educativas
Evaluación de plataformas educativasLeiso Riañoo
 
1 tesis-maestria-tecnologia-educativa
1 tesis-maestria-tecnologia-educativa1 tesis-maestria-tecnologia-educativa
1 tesis-maestria-tecnologia-educativawayneher
 
Inclusion de tic_en_escuelas_para_alumnos_sordos
Inclusion de tic_en_escuelas_para_alumnos_sordosInclusion de tic_en_escuelas_para_alumnos_sordos
Inclusion de tic_en_escuelas_para_alumnos_sordosluisa rojas
 
Rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una ...
Rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una ...Rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una ...
Rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una ...Rocio Elizabeth Naranjo Arteaga
 
La web 2.0 en el ambito educativo
La web 2.0 en el ambito educativoLa web 2.0 en el ambito educativo
La web 2.0 en el ambito educativopattyvelez
 
" Aplicación de herramientas web 2.0 en el aula"
" Aplicación de herramientas web 2.0 en el aula"" Aplicación de herramientas web 2.0 en el aula"
" Aplicación de herramientas web 2.0 en el aula"ceuvillanueva
 
Uso de los servicios y herramientas de la Web 2.0 por parte de los docentes d...
Uso de los servicios y herramientas de la Web 2.0 por parte de los docentes d...Uso de los servicios y herramientas de la Web 2.0 por parte de los docentes d...
Uso de los servicios y herramientas de la Web 2.0 por parte de los docentes d...Jairo Acosta Solano
 
Luz mary orozco_gomez_cuadro_actividad1.2
Luz mary orozco_gomez_cuadro_actividad1.2Luz mary orozco_gomez_cuadro_actividad1.2
Luz mary orozco_gomez_cuadro_actividad1.2Luz Mary Orozco Gomez
 
Actividad 4 sistemas de gestion para educación mediados por tic
Actividad 4 sistemas de gestion para educación mediados por ticActividad 4 sistemas de gestion para educación mediados por tic
Actividad 4 sistemas de gestion para educación mediados por ticCristian Andres Cardona Gutierrez
 

Destacado (20)

Diapositivas potenciar las competencias comunicativas
Diapositivas potenciar las competencias comunicativasDiapositivas potenciar las competencias comunicativas
Diapositivas potenciar las competencias comunicativas
 
Actividad 1.2
Actividad 1.2Actividad 1.2
Actividad 1.2
 
"Propuesta de incorporación de las herramientas web 2.0 en una situación de a...
"Propuesta de incorporación de las herramientas web 2.0 en una situación de a..."Propuesta de incorporación de las herramientas web 2.0 en una situación de a...
"Propuesta de incorporación de las herramientas web 2.0 en una situación de a...
 
Resultado Pirimera competencia interna
Resultado Pirimera competencia internaResultado Pirimera competencia interna
Resultado Pirimera competencia interna
 
Competências TIC para docentes
Competências TIC para docentesCompetências TIC para docentes
Competências TIC para docentes
 
3.estrada jimenez diana nallely.actividad3
3.estrada jimenez diana nallely.actividad33.estrada jimenez diana nallely.actividad3
3.estrada jimenez diana nallely.actividad3
 
Ingrid johana correa m portafolio
Ingrid  johana correa  m   portafolio Ingrid  johana correa  m   portafolio
Ingrid johana correa m portafolio
 
Evaluación de herramientas web 2.0:Estilos de aprendizaje y su aplicación en ...
Evaluación de herramientas web 2.0:Estilos de aprendizaje y su aplicación en ...Evaluación de herramientas web 2.0:Estilos de aprendizaje y su aplicación en ...
Evaluación de herramientas web 2.0:Estilos de aprendizaje y su aplicación en ...
 
Evaluación de plataformas educativas
Evaluación de plataformas educativasEvaluación de plataformas educativas
Evaluación de plataformas educativas
 
Ensayo actividad 2
Ensayo actividad 2Ensayo actividad 2
Ensayo actividad 2
 
1 tesis-maestria-tecnologia-educativa
1 tesis-maestria-tecnologia-educativa1 tesis-maestria-tecnologia-educativa
1 tesis-maestria-tecnologia-educativa
 
Inclusion de tic_en_escuelas_para_alumnos_sordos
Inclusion de tic_en_escuelas_para_alumnos_sordosInclusion de tic_en_escuelas_para_alumnos_sordos
Inclusion de tic_en_escuelas_para_alumnos_sordos
 
Rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una ...
Rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una ...Rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una ...
Rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una ...
 
La web 2.0 en el ambito educativo
La web 2.0 en el ambito educativoLa web 2.0 en el ambito educativo
La web 2.0 en el ambito educativo
 
" Aplicación de herramientas web 2.0 en el aula"
" Aplicación de herramientas web 2.0 en el aula"" Aplicación de herramientas web 2.0 en el aula"
" Aplicación de herramientas web 2.0 en el aula"
 
Trabajo orlando sanchez udes popayan 2
Trabajo orlando sanchez udes popayan 2Trabajo orlando sanchez udes popayan 2
Trabajo orlando sanchez udes popayan 2
 
Uso de los servicios y herramientas de la Web 2.0 por parte de los docentes d...
Uso de los servicios y herramientas de la Web 2.0 por parte de los docentes d...Uso de los servicios y herramientas de la Web 2.0 por parte de los docentes d...
Uso de los servicios y herramientas de la Web 2.0 por parte de los docentes d...
 
Luz mary orozco_gomez_cuadro_actividad1.2
Luz mary orozco_gomez_cuadro_actividad1.2Luz mary orozco_gomez_cuadro_actividad1.2
Luz mary orozco_gomez_cuadro_actividad1.2
 
Encuestas sobre las tics
Encuestas sobre las ticsEncuestas sobre las tics
Encuestas sobre las tics
 
Actividad 4 sistemas de gestion para educación mediados por tic
Actividad 4 sistemas de gestion para educación mediados por ticActividad 4 sistemas de gestion para educación mediados por tic
Actividad 4 sistemas de gestion para educación mediados por tic
 

Último

OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfMARIAPAULAMAHECHAMOR
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxinformacionasapespu
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 

Último (20)

OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 

MAPA CONCEPTUAL

  • 1. GERENCIA DE PROYECTOS YENNY ELIZABETH SALINAS MOLINA URRAO
  • 2. ACTIVIDAD 1.2  Realice la lectura completa y detallada del capitulo 1 y 2 del presente módulo  Construya un mapa conceptual que conteste las siguientes preguntas  ¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos?  ¿ Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente?  ¿ Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto ?