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Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado
Sistema de Educación a Distancia
Decanato de Ciencias y Tecnología
Barquisimeto – Estado Lara
15 de Junio del 2016
Integrantes:
Jhoybel Balderrama - 26.260.027
María Crisafi - 26.165.247
Nieves Paca - 26.165.140
Carlos Rodríguez - 26.141.344
María Sánchez - 26.487.759
Paul Ubieda - 26.370.216
Sección: 2 Grupo: N°2
“Sociedad de la
información”, se ha
consagrado como el
termino Hegemónico
Se ha desarrollado
de la mano de la
globalización
neoliberal
Colaboración de
Organismos
Banco
Mundial
Fondo
Monetario
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(FMI)
Elementos
Tecnológico:
Comunicaciones
y Computadoras
Ocupacional:
Empleo en el
Sector de la
Información
Tiempo-Espacio
Conectan lugares
Cultural
Libros y revistas
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tratar, transformar, difundir y utilizar la
información con vistas a crear y aplicar
los conocimientos necesarios para el
desarrollo humano.
Además
Tecnológico
Ocupacional
Tiempo-Espacio
Cultural
Este aspecto utilizado en las
activ idades de información, ha
hecho posible el procesa-miento,
almacenamiento, recuperación
y transmisión de información en
todos los ámbitos de la sociedad.
Actualmente el empleo de las
nuev as tecnologías nos facilita
la obtención de información
para el aprendizaje de nuev os
conocimientos.
Una medida de surgimiento de una
sociedad de la información es aquella
que enfoca un cambio ocupacional y
encuentra que el predominio del
empleo yace en el sector del
conocimiento e información.
Cuando un trabajo que demanda
fuerza física y destreza manual, como
la industria, declina por ser sustituido
por ocupaciones burocráticas, lo que
nos indica la entrada de un nuev o
tipo de sociedad en el mercado
laboral, donde el conocimiento y la
información se conv ierten en modos
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Este concepto de la sociedad de la
información que descansa en la economía y
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distintiv a de un ámbito espacial. Aquí el
enfoque principal esta en la redes de
información que conectan localidades y en
consecuencia, tienen efectos dramáticos en
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En la trayectoria de nuestra v ida
diaria existe un extraordinario
incremento de la información
que circula socialmente; esto es,
mas información que nunca
antes.
Se ha expandido de un solo
canal a una programación
de centenares de canales, lo
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tecnologías de información,
como el cable, los canales
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computarizados como el
teletexto.
No se pueden pasar por
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Por ejemplo
Libros y RevistasLa Televisión
Probablemente el trabajo mas
conocido y mas citado sobre el
surgimiento de una economía de
la información sea la obra
de Marc Porat, quien div idió la
economía en sectores primario y
secundario.
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También busco identificar este
sistema de información con
activ idades tales como inv esti-
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  • 1. Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado Sistema de Educación a Distancia Decanato de Ciencias y Tecnología Barquisimeto – Estado Lara 15 de Junio del 2016 Integrantes: Jhoybel Balderrama - 26.260.027 María Crisafi - 26.165.247 Nieves Paca - 26.165.140 Carlos Rodríguez - 26.141.344 María Sánchez - 26.487.759 Paul Ubieda - 26.370.216 Sección: 2 Grupo: N°2
  • 2. “Sociedad de la información”, se ha consagrado como el termino Hegemónico Se ha desarrollado de la mano de la globalización neoliberal Colaboración de Organismos Banco Mundial Fondo Monetario Internacional (FMI) Elementos Tecnológico: Comunicaciones y Computadoras Ocupacional: Empleo en el Sector de la Información Tiempo-Espacio Conectan lugares Cultural Libros y revistas en formato electrónico “Sociedad del conocimiento”, finales de los años 90 Está cambiando el desarrollo y la practica de distintos profesionales Se caracteriza por su Digitalización Innovación Inmediatez Globalización Económico Hacen utilizable información en mer- cados donde se le pueda otorgar un valor económico.La capacidad para identificar, producir, tratar, transformar, difundir y utilizar la información con vistas a crear y aplicar los conocimientos necesarios para el desarrollo humano. Además
  • 3. Tecnológico Ocupacional Tiempo-Espacio Cultural Este aspecto utilizado en las activ idades de información, ha hecho posible el procesa-miento, almacenamiento, recuperación y transmisión de información en todos los ámbitos de la sociedad. Actualmente el empleo de las nuev as tecnologías nos facilita la obtención de información para el aprendizaje de nuev os conocimientos. Una medida de surgimiento de una sociedad de la información es aquella que enfoca un cambio ocupacional y encuentra que el predominio del empleo yace en el sector del conocimiento e información. Cuando un trabajo que demanda fuerza física y destreza manual, como la industria, declina por ser sustituido por ocupaciones burocráticas, lo que nos indica la entrada de un nuev o tipo de sociedad en el mercado laboral, donde el conocimiento y la información se conv ierten en modos de producción no materiales. Este concepto de la sociedad de la información que descansa en la economía y la sociología tiene como núcleo la fuerza distintiv a de un ámbito espacial. Aquí el enfoque principal esta en la redes de información que conectan localidades y en consecuencia, tienen efectos dramáticos en la organización del tiempo y el espacio. En la trayectoria de nuestra v ida diaria existe un extraordinario incremento de la información que circula socialmente; esto es, mas información que nunca antes. Se ha expandido de un solo canal a una programación de centenares de canales, lo que ha permitido la incorporación de tecnologías de información, como el cable, los canales satelitales y los serv icios computarizados como el teletexto. No se pueden pasar por alto la enorme de títulos, editados en papel y en formato electrónico, todo lo cual testifica que habitamos en una sociedad abrumada por los medios de comunicación e información. Por ejemplo Libros y RevistasLa Televisión Probablemente el trabajo mas conocido y mas citado sobre el surgimiento de una economía de la información sea la obra de Marc Porat, quien div idió la economía en sectores primario y secundario. Económico También busco identificar este sistema de información con activ idades tales como inv esti- gación y desarrollo dentro de una compañía química, la información producida por entes oficiales para consumo interno, y los recursos bibliotecarios de corporaciones industriales. Por ejemplo Sistema secundario