1. MAPA CONCEPTUAL ELABORACION DE MATERIALES DIDACTICOS MULTIMEDIA ACCESIBLES
E-learning
•Los alumnos acceden a
través de la plataforma
Tecnológica o el aula
On-line ó e-learning virtual.
•El alumnado tiene acceso
desde la plataforma y además
tiene sesiones presenciales,
donde se hacen actividades
prácticas y resuelven dudas.
Semipresencial o
Blended Learning
DISEÑO DEL
MATERIAL
DIDACTICO
ELABORACION
DE
CONTENIDOS
MAQUETACION
DEL MATERIAL
MATERIAL
DIDACTICO
MULTIMEDIA
REDACCION GUIONIZACION
TEORIA EVALUACION
PLANIFICACION
ANALISIS DE DOCUMENTACION DEL
PROYECTO
BUSQUEDA Y CONSULTA DE FUENTES
SECUNDARIAS
ORGANIZACIÓN DE LA SECUENCIA
MODULAR Y DE UNIDADES DIDACTICAS
CREACION DE
ARCHIVOS
MULTIMEDIA
BASADO EN LA NORMA UNE139803:2004 “APLICACIONES INFORMATICAS PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD”.
INSTRUMENTOS PARA EL DESARROLLO
DE LA MODALIDAD E-LEARNING
CREACION
DE
ARCHIVOS
MULTIMEDIA
Nombre: Yara Silvia Cardoza González
Materia: Medios Tecnológicos Innovadores en Entornos Virtuales
Nombre del Asesor: Dr. Emilio Augusto Álvarez García
Nombre de la Actividad: Mapa Conceptual de la Elaboración de
Materiales didácticos multimedia accesibles.
ACCESIBILIDAD:
Capacidad de acceso a la Web y todas Las personas, independientemente de su
discapacidad: (Física, Intelectual o técnica) que presenten.