Mapa conceptual revolucion francesa
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El documento presenta un mapa conceptual que ilustra las relaciones entre conceptos clave. El mapa muestra jerarquías y conexiones entre términos generales como "conceptos", "definiciones" y "ejemplos" que ayudan a organizar y comprender la información de manera visual.
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El documento presenta un trabajo escolar sobre el feudalismo que incluye 8 preguntas para completar y responder. Las preguntas cubren temas como las características del sistema feudal, los roles sociales, la economía y la religión durante ese período. El estudiante debe identificar aspectos como los tipos de vasallaje, las clases sociales, y describir cómo sería su vida si perteneciera a la nobleza o si fuera un siervo durante la Edad Media.
Elipse con centro (h,k)
Este documento define una elipse geométricamente como el conjunto de puntos en un plano cuya suma de distancias a dos puntos fijos, llamados focos, es constante. Explica que una elipse tiene elementos como el eje principal, vértices, ejes mayor y menor, y centro. También presenta las ecuaciones canónicas de una elipse con el eje focal paralelo al eje x o y, y muestra cómo calcular los elementos de una elipse dada su ecuación. Finalmente, propone ejercicios para practicar el cálculo de elementos el
Mapa conceptual revolucion francesa
Este Es Un Trabajo Académico, De La Revolución Francesa Por El Cual Nos Permite Conocer Mas Fácilmente El Tema
Procesos de independencia de américa latina
La independencia de las colonias españolas en América se produjo entre 1808 y 1825 como resultado de las ideas de la Ilustración, la Revolución Francesa y la independencia de las Trece Colonias. Líderes como Simón Bolívar y José de San Martín dirigieron los movimientos independentistas que derrotaron a los españoles y establecieron nuevas naciones. Sin embargo, los nuevos países sufrieron divisiones políticas, pobreza económica y desigualdad social.
La nueva granada
La Nueva Granada se estableció en 1832 como un estado centralista con límites que abarcaban el antiguo Virreinato de Nueva Granada. Se aprobó una constitución en 1832 que creó un poder ejecutivo débil y un congreso bicameral. La Nueva Granada estuvo dividida en 15 provincias y tuvo varios presidentes entre 1832 y 1849, periodo en el que hubo una guerra civil y se aprobaron nuevas constituciones.
Ejercicios de la función cuadrática
Este documento presenta ejercicios resueltos sobre funciones cuadráticas. Explica cómo encontrar el vértice y eje de simetría de parábolas, calcular los puntos de corte con los ejes, y representar gráficamente diferentes funciones cuadráticas a partir de una base.
Función Compuesta y Función Inversa
Este documento describe la función compuesta y su inversa. Una función compuesta se forma aplicando sucesivamente dos funciones, de tal forma que la imagen de la primera función sea el dominio de la segunda. La composición no es conmutativa en general. La inversa de una función compuesta se obtiene invirtiendo el orden de las funciones originales.
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Independencia de las 13 colonias norteamericanas
Las 13 colonias británicas en América del Norte se rebelaron debido al creciente control fiscal y político de Gran Bretaña luego de la Guerra de los Siete Años, lo que llevó a una serie de leyes impositivas que enfurecieron a los colonos y desataron protestas. Esto desembocó en la Guerra de Independencia de los Estados Unidos en 1775, que terminó con la victoria de las colonias y la formación de los Estados Unidos como una nueva nación independiente en 1783.
Los sistemas de trabajo en america colonial
Los sistemas de trabajo en la América colonial incluyeron la esclavitud, la mita, la encomienda, el repartimiento y el yanaconazgo. La mita fue el sistema de trabajo forzado más extendido, donde los indígenas trabajaban de forma temporal para la corona o terratenientes. También existieron trabajadores libres como los mingados, que recibían salario. La corona creó el puesto de Corregidor de Indios para administrar la mita y limitar el poder de los encomenderos, pero los corregidores también explotaron a los
Factores de la expansión europea siglo XV
El documento resume los factores que explican la expansión europea entre los siglos XV y XVI. Los principales factores fueron políticos, como las rivalidades entre estados europeos y el deseo de los monarcas de expandir sus dominios; económicos, como la necesidad de expandir los mercados y encontrar nuevas rutas comerciales; técnicos, como mejoras en la navegación y cartografía; socioculturales, como la difusión de ideas humanistas; y religiosos, como expandir el cristianismo. Reyes como Enrique de Portugal y los Reyes Cató
Reforma liberal
La Reforma Liberal en Honduras se inició en 1876 bajo el gobierno de Marco Aurelio Soto y buscó modernizar la economía, centralizar el poder del Estado e incorporar al país a la economía mundial. Los sucesivos gobiernos liberales impulsaron una economía basada en la agricultura y minería para la exportación, y promovieron reformas educativas, administrativas y legales para transformar la estructura política y social heredada de la colonia.
La monarqua-absoluta
El documento describe el surgimiento y características de las monarquías absolutas en Europa entre los siglos XVI y XVIII. Explica que los monarcas concentraron todos los poderes del estado en su persona, gobernando de forma vitalicia y hereditaria. También señala que crearon ejércitos permanentes, burocracias y sistemas tributarios para reforzar su control sobre los territorios.
Disciplinas de los estudios sociales
El documento describe los estudios sociales como la integración de las ciencias sociales y humanidades para promover la competencia cívica. Explica que los estudios sociales derivan su contenido de disciplinas como la antropología, arqueología, economía, geografía, historia, leyes, filosofía, psicología y sociología. El propósito fundamental de los estudios sociales es ayudar a los estudiantes a tomar decisiones informadas como ciudadanos en una sociedad democrática.
Revol hispanoamericanas
La Revolución Hispanoamericana entre 1808 y 1826 comprendió una serie de conflictos armados que llevaron a la independencia de las colonias españolas en América. Comenzó con la creación de juntas de gobierno en México y Montevideo en 1808 debido a la invasión napoleónica de España. Líderes como Simón Bolívar y José de San Martín lucharon por la independencia. Para 1826, la mayoría de los países hispanoamericanos habían ganado su independencia de España, con la excepción de algun
Evolucion de la geografia
La geografía ha experimentado una larga evolución desde sus orígenes en la antigua Grecia hasta convertirse en una disciplina institucionalizada y diversa en la actualidad. En sus inicios, la geografía se centraba en la cartografía y la descripción de regiones, pero en el siglo XIX emergió como una ciencia moderna con el desarrollo de la geografía física y la antropogeografía. En el siglo XX, la geografía experimentó diversos enfoques como la geografía regional, la cuantitativa y la humanista
REFORMAS BORBÓNICAS
El documento describe las reformas borbónicas del siglo XVIII en España y sus colonias americanas. Los objetivos de las reformas eran fortalecer el poder central del gobierno español y disminuir el poder político de la aristocracia americana. Algunas de las medidas incluyeron la apertura del comercio, la creación de nuevos virreinatos y capitanías generales para mejorar el control territorial, y cambios administrativos como la expulsión de los jesuitas.
Colonización portuguesa
La colonización portuguesa en América se inició a principios del siglo XVI, cuando llegaron a Brasil en 1500 buscando nuevas rutas comerciales. Portugal se dedicó primero al ciclo maderero y luego a la caña de azúcar y el oro, usando mano de obra indígena y esclava africana. Grupos llamados bandeirantes expandieron las fronteras de Brasil más allá del Tratado de Tordesillas capturando indígenas para la esclavitud. Mientras que la colonización española se centró
Ficha biográfica
Una ficha biográfica es un organizador gráfico que se utiliza para registrar información sobre un autor o personaje de forma sintetizada e incluye elementos como los nombres, fecha y lugar de nacimiento y fallecimiento, géneros cultivados, obras más importantes y temática de la obra de un autor. Tener la información clasificada en una ficha permite utilizar los datos con mayor eficacia.
Colonización de América
El documento resume la conquista y colonización de América por los españoles. Explica que los pueblos precolombinos como los incas y aztecas fueron conquistados rápidamente debido a la superioridad de las armas de fuego y caballos de los españoles, así como las creencias indígenas de que los conquistadores eran enviados de los dioses. Hernán Cortés y Francisco Pizarro conquistaron los imperios azteca y inca respectivamente para establecer las colonias de Nueva España y el Virreinato del Perú.
Culturas-Precolombinas.pdf
Las tres principales civilizaciones precolombinas eran los aztecas, mayas e incas. Los aztecas se ubicaban en el centro de México y construyeron islas artificiales llamadas chinampas para cultivar maíz. Los mayas habitaron el sur de México y partes de Centroamérica y desarrollaron un calendario y sistema de escritura avanzados. Los incas se encontraban en los Andes y establecieron terrazas para cultivar una variedad de productos, además de criar llamas y alpacas.
Autoridades coloniales.1
El documento describe la organización administrativa de las colonias españolas en América. Se estableció una burocracia con el Rey de España en la cima, seguido por el Consejo de Indias y otros organismos en España. En América, los virreyes gobernaban en nombre del Rey, ayudados por audiencias y gobernadores. A nivel local, los cabildos administraban las ciudades y pueblos. Este sistema evolucionó con el tiempo para adaptarse mejor a las condiciones americanas.
Presentacion Administracion Colonial
La corona española estableció un sistema de administración para sus colonias en América con el fin de asegurar el control sobre los territorios y sus habitantes. Creó instituciones tanto en España como en América, todas bajo la autoridad del rey. En América estableció virreinatos, como el Virreinato de Nueva España, gobernados por virreyes que representaban al rey. También creó la Real Audiencia para funciones judiciales y legislativas.
Funciones Lineales (Conceptos, ejemplos y tareas)
Una función lineal es una función polinómica de primer grado; es decir, una función cuya representación en el plano cartesiano es una línea recta.
La paz armada
El documento describe la época de la Paz Armada entre 1871 y 1914 en Europa, caracterizada por una aparente calma a pesar de las crecientes tensiones entre las potencias europeas. Dos eventos que contribuyeron a esta ruptura del equilibrio fueron la decadencia del Imperio Otomano y el surgimiento del nuevo Imperio Alemán. Además, las rivalidades entre Francia y Alemania, Gran Bretaña y Alemania, y Austria-Rusia en los Balcanes aumentaron las tensiones, al igual que el nacionalismo en varias regiones. Las potencias
Organización política en la colonia
La organización política en la colonia española consistió en dos niveles de administración: la metropolitana en España y la virreinal en América. La autoridad máxima era el Rey de España, quien ejercía poder absoluto. En América, el virrey representaba al Rey y gobernaba el territorio colonial, mientras que las audiencias reales administraban justicia y los corregidores representaban a la corona a nivel local.
LÍNEAS Y CÍRCULOS IMAGINARIOS TERRESTRE
Este documento describe las principales líneas y círculos imaginarios que se usan para ubicarse y orientarse en la Tierra. Explica el eje terrestre, las verticales, los radios, el Ecuador terrestre, los paralelos, los meridianos y las posiciones geográficas como los antecos, antípodas y periecos. Proporciona detalles sobre la longitud, inclinación y ubicación de estas líneas y círculos imaginarios que dividen la superficie terrestre.
Función raíz cuadrada
Este documento trata sobre la función raíz cuadrada. Explica que la función raíz cuadrada es f(x)=√x y describe su dominio y rango. También explica cómo graficar esta función y aplicar traslaciones y reflexiones para graficar variaciones de la función. Finalmente, incluye ejercicios para practicar el graficado de funciones raíz cuadrada.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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