Este documento describe diferentes estrategias y conceptos para comprender un texto, incluyendo realizar un análisis de afuera hacia adentro, identificar unidades del texto, seguir el curso del pensamiento a través de conectores, y comprender a niveles literal, inferencial y crítico. También explica estrategias como anticiparse, leer varias veces, subrayar y opinar, así como diferentes tipos de lectura según el propósito y discurso.

1. Vías de acceso al texto Se realiza un análisis de afuera hacia adentro Unidades que componen un textoMediante el proceso de descodificación palabra por palabra para poder facilitar la interpretación del texto

2. El curso del pensamiento en un párrafo tienen las siguiente variacionesSigue hacia adelante(movimiento progresivo)Se detiene (ni avanza ni retrocede)Retrocede(o se opone ala idea actual)

3. Expresiones-señalesconectoresConectores de progreso: su función es encabezar frases que orientan hacia un desarrollo progresivoConectores de detencion: son los que encabezan frases explicativas sin hacer avanzar ni retroceder

4. Conectores de retroseso: su función es encabezar frases que cambian por un momento en el desarrollo de la temáticaLa comprensión en la lectura : es una cualidad básica para nuestro proceso de lectura Comprensión literalComprensión inferencial

5. Comprensión critica e intertextualEstrategias para la comprensión AnticiparseLeer varias veces

6. Subrayar Averiguar Detectar Apreciar Dialogar

7. Reconstruir Opinar Evaluar TIPOS DE LECTURA

8. Según el propósito y el nivel de profundidadLectura de pesquisa Lectura de información general Lectura de documentación

9. Lectura de estudioSegún el tipo de discurso Lectura científica o técnica Lectura recreativa