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Jayner Jimenez presenta su perfil profesional. Se especializa en el área de conocimiento, con experiencia en investigación, docencia y gestión académica. Su objetivo es continuar desarrollando proyectos que generen un impacto positivo en la sociedad.
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El prestigio de la profesión docente
Este documento resume un informe sobre el prestigio de la profesión docente en España. Resalta que los factores más relevantes para el prestigio son la responsabilidad, competencia y contribución a la sociedad. Aunque el prestigio se ha mantenido estable, muchos creen que ha bajado debido a pérdida de autoridad y cambios legislativos. El documento también analiza preferencias educativas como énfasis en conocimientos básicos y valores, y apoyo a mejorar recursos y autoridad del profesorado.
Dimensiones del desarrollo humano
El documento presenta una introducción al desarrollo humano a lo largo de cuatro etapas principales (niñez, adolescencia, adultez y vejez) y seis dimensiones de desarrollo. Explica que el desarrollo es un proceso dinámico, continuo y de por vida que comienza en el vientre materno y depende de factores genéticos y ambientales. Además, destaca la importancia del desarrollo en la primera infancia como base para las estructuras posteriores.
Problemas y retos de la educación en México
Problemas y retos de la educación en México.
Problemas y retos a los que se encuentra la educación en México a base de investigaciones, análisis y estudios sobre la problemática en general.
2. 11 am factores que influyen en el desarrollo psicológico
Los principales factores que influyen en el desarrollo psicológico son los factores biológicos como el sistema nervioso y el temperamento, y los factores psicosociales como la familia, los iguales y la escuela. Estos factores determinan el desarrollo normal del niño y los trastornos suelen deberse a cuando uno o más de estos factores se ven afectados.
Adolescencia y sus conflictos
Este documento analiza los conflictos que enfrentan los adolescentes durante esta etapa de la vida. Explica que la adolescencia es un período de cambios físicos, psicológicos y sociales entre los 10 y 19 años. Los adolescentes enfrentan retos en sus relaciones familiares y sociales que a veces los lleva a buscar aceptación en grupos que los exponen a riesgos. El documento también presenta las teorías de algunos autores sobre la adolescencia y realiza un estudio de caso para analizar los conflictos comunes en los adolescentes.
Etapa preoperacional de piaget
En esta etapa, que ocurre entre los 2 y 7 años, los niños desarrollan la capacidad de usar símbolos para representar el mundo y pueden razonar de forma simbólica aunque no lógica. Aprenden a través de la observación y la identificación con otros, especialmente sus padres, y son socializados mediante recompensas y castigos.
Mapa conceptual el estado de la educacion en mexico
El documento presenta un análisis del estado de la educación en México. Señala que existen bajos resultados educativos que equivalen a segundo grado de secundaria, con habilidades limitadas en comprensión, resolución de problemas y lectura. Además, hay alta deserción escolar entre jóvenes de 15 a 18 años. El documento también discute la necesidad de mejorar la calidad de la educación, la profesionalización de maestros y el desarrollo humano a través de una educación de calidad.
Segundo Informe De Practicas En La Primaria INDEPENDENCIA
Este documento presenta el informe de la segunda jornada de prácticas docentes de una estudiante de magisterio en una escuela primaria. Incluye una descripción de la escuela y los estudiantes, un análisis de la práctica docente de la estudiante, su reflexión final y evidencias como planificaciones y diarios.
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Instructivo para el desarrollo de funciones básicas
Este documento describe las funciones básicas y objetivos del desarrollo de niños de 0 a 6 años. Incluye el desarrollo de la comprensión, atención, memoria, lenguaje, percepción sensorial, esquema corporal, lateralidad, direccionalidad y nociones temporales a través de estrategias como el juego, arte, manipulación de objetos y movimiento del cuerpo. El documento también incluye una sección de registro de observación.
Ensayo sistema educativo
Este documento discute la importancia de mejorar la calidad de la educación en México a través de una mejor selección, capacitación y apoyo a los maestros. Actualmente, muchos maestros carecen de los recursos necesarios y las condiciones de trabajo son deficientes. Se necesita establecer objetivos claros y evaluaciones para garantizar que todos los estudiantes obtengan las habilidades necesarias, independientemente de su contexto socioeconómico. Un sistema educativo de calidad debe ser relevante, efectivo, eficiente, equitativo e impactar posit
Desarrollo cognitivo del Adolescente
El documento describe las etapas del desarrollo cognitivo según Jean Piaget, incluyendo el estadio sensomotor, preoperatorio, de operaciones concretas y operaciones formales. También cubre los cambios cognitivos que ocurren durante la adolescencia temprana, media y tardía, como la habilidad para aplicar operaciones formales y cuestionar normas. Resalta la importancia de estimular a los adolescentes incluyéndolos en temas de interés y ayudándolos a establecer metas.
La mancha de grasa
Este documento resume la película "La mancha de grasa" desde la perspectiva de un estudiante. Inicialmente, la maestra juzga injustamente a su alumno Rogelio sin comprender su situación socioeconómica. Luego, el sacerdote lleva a la maestra a la casa de Rogelio para que comprenda mejor las dificultades que enfrenta. Esto le hace cambiar su forma de enseñar, haciéndola más sensible a los contextos de sus alumnos y adaptando sus lecciones a su realidad.
Programa de desarrollo educativo 1995 2000
El documento describe las prioridades de un Programa de Desarrollo Educativo 1995-2000, incluyendo mejorar la participación social en las escuelas, reforzar la gestión y organización escolar, y apoyar a directores y supervisores. Se enfoca en mejorar el funcionamiento de cada escuela a través de una mayor autonomía, participación comunitaria y apoyo institucional.
2 3 Habilidades Y Problemas De Aprendizaje
Este documento describe diferentes tipos de problemas y habilidades de aprendizaje, incluyendo dislexia, discalculia y trastornos de expresión escrita. Explica las causas, características y recomendaciones de tratamiento para cada uno. También clasifica los problemas de aprendizaje en trastornos de lectura, cálculo, expresión escrita y aprendizaje no especificado.
Esc part
Aquí están los antecedentes más importantes de la educación preescolar:
- Friederich Frobel (1782-1852): Considerado el fundador de la educación preescolar. Creó los
jardines infantiles en Alemania en 1837, con el objetivo de desarrollar las capacidades
creativas de los niños a través del juego y la manipulación de materiales. Propuso el uso de
regalos, ocupaciones y juegos como medios de aprendizaje.
- Jean J. Rousseau (1712-1778): Filósofo y escritor
Desarrollo cognoscitivos juventud adultez
Este documento resume diferentes teorías sobre el desarrollo cognitivo durante la juventud y adultez, y sus implicaciones en el proceso de enseñanza. Explica que las habilidades cognitivas como el aprendizaje, la memoria y la resolución de problemas continúan a lo largo de la vida adulta. Según Erikson, la etapa de la adultez joven involucra establecer intimidad con otra persona, mientras que la adultez media se caracteriza por la generatividad y el reconocimiento de la mortalidad. La senescencia implica acept
Vigotsky - la psicologia cultural y la construccion de la persona desde la ed...
Este documento resume las ideas principales del psicólogo Lev Vigotsky sobre la psicología cultural y la construcción de la persona desde la educación. Vigotsky creía que las interacciones sociales son fundamentales para organizar el aprendizaje. También consideraba que los procesos psicológicos superiores están mediados por signos y símbolos adquiridos a través de las relaciones sociales. Por lo tanto, la educación es clave para el desarrollo de la persona ya que permite incorporar estas herramientas simbólicas.
Carta Descriptiva
El documento presenta el programa de un curso-taller sobre educación integral de la sexualidad en la escuela. El programa consta de 3 unidades que abordan temas como la educación sexual en la escuela, enfoques de la sexualidad y la sexualidad en la infancia y adolescencia. Cada unidad incluye los objetivos, las técnicas y procedimientos a utilizar, los materiales necesarios y la duración de cada tema. Se proporcionan lecturas básicas y complementarias para profundizar en cada uno de los temas.
PROPUESTA PEDAGOGICA
El documento presenta un proyecto pedagógico llamado "jugando, jugando ¡vamos experimentando!" diseñado por dos maestros en formación para ser implementado con estudiantes de cuarto y quinto grado. El proyecto busca integrar áreas a través de actividades experimentales que motiven a los estudiantes. Se describen los objetivos, actividades planeadas, y marco teórico que sustenta la propuesta de enseñanza basada en la experimentación.
Mapa conceptual etapas segun piaget
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Teoria pscosexual de freud
El documento proporciona información sobre Sigmund Freud y las etapas del desarrollo psicosexual según su teoría. Freud nació en 1856 en una familia judía en Moravia y estudió medicina, donde se interesó por la investigación psicológica. Propuso que el desarrollo psicosexual humano ocurre en cinco etapas: oral, anal, fálica, latencia y genital. Cada etapa se centra en una zona erógena del cuerpo y puede dejar fijaciones si no se resuelve adecuadamente.
La educación socialista1
El documento describe la Educación Socialista en México que surgió de una reforma constitucional en 1934. Tuvo como objetivo proveer educación equitativa y de calidad para todos, especialmente grupos marginados, separando a la iglesia de la escuela. Sin embargo, enfrentó mucha oposición de padres, iglesia y maestros, lo que dificultó su implementación. Eventualmente llevó a enfrentamientos violentos entre partidarios y opositores de la educación socialista.
Diagnostico de intervención socioeducativo
El diagnóstico socioeducativo se utiliza para estudiar problemas sociales como el desempleo y la pobreza, así como para detectar desafíos dentro de las organizaciones y oportunidades para mejorar. Los autores Villa Sánchez y Marauri Ceballos propusieron la técnica "DAFO" para analizar las debilidades, amenazas, fortalezas y oportunidades. En educación, el diagnóstico identifica el progreso de los estudiantes, problemas de aprendizaje y características del entorno educativo para adaptar las técnicas de ense
Teoria de la identidad erik erikson
Erik Erikson fue un psicólogo alemán que desarrolló la teoría psicosocial del desarrollo. Su teoría propone que el desarrollo de la identidad ocurre a través de 8 etapas, cada una caracterizada por una crisis psicosocial que debe resolverse. La crisis central de la adolescencia implica el desarrollo de la identidad. Erikson también creía que factores sociales e históricos influyen en la formación de la identidad y que esta puede extenderse a lo largo de la vida. Investigaciones han apoyado conceptos clave
Mapa cognitivo de cajas
El documento describe los supuestos del enfoque centrado en proyectos, el cual promueve que los estudiantes reconstruyan y reorganicen su experiencia al poner nuevas habilidades a prueba mediante proyectos, y que haya congruencia entre los intereses de los estudiantes, las necesidades del currículo y las oportunidades de aplicación, requiriendo cooperatividad entre docentes y alumnos para el desarrollo del currículo.
Escolarizacion
Este documento trata sobre la escolarización, desescolarización y el papel de la escuela. Define la escolarización como la acción de proporcionar educación obligatoria a niños y jóvenes. Explica las ventajas y desventajas de la escolarización. También habla sobre la desescolarización y teorías al respecto como las de Iván Illich, quien propuso aprender sin escuelas. Finalmente, destaca el papel de la escuela en promover valores, conformar subjetividades, y desarrollar conocim
Teoría del Desarrollo Psicosexual de Freud
Este documento resume los principales conceptos de la teoría psicoanalítica del desarrollo propuesta por Freud, incluyendo las etapas orales, anales y fálicas del desarrollo psicosexual, el complejo de Edipo, las identificaciones, la angustia de castración y las fijaciones y regresiones que pueden dar lugar a diferentes caracteres. También menciona las contribuciones de Erikson, Sullivan y White en relación con los años previos a la pubertad y el desarrollo social y cognitivo durante esta etapa.
Portafolio
Este documento resume un curso sobre Seguridad Social impartido en la Universidad Experimental Simón Rodríguez en Caracas, Venezuela en noviembre de 2016. Los objetivos del curso incluyeron conocer los fundamentos políticos y teóricos de la Seguridad Social en Venezuela, la normativa legal vigente, y analizar el sistema de Seguridad Social del país. La autora disfrutó aprendiendo sobre este importante tema de la facilitadora y otros participantes, y considera que el curso le ayudará en el presente y futuro.
Informeee
El Instituto Nacional de Prevención, Salud y Seguridad Laborales (INPSASEL) es el organismo responsable de garantizar la salud y seguridad de los trabajadores en Venezuela. El documento describe las funciones del INPSASEL, como vigilar el cumplimiento de las normas de salud ocupacional, brindar asistencia técnica, investigar accidentes de trabajo, y promover una cultura preventiva. También explica los procedimientos que deben seguir los empleadores para informar sobre accidentes de trabajo de acuerdo a la ley.
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