Este documento resume un informe sobre el prestigio de la profesión docente en España. Resalta que los factores más relevantes para el prestigio son la responsabilidad, competencia y contribución a la sociedad. Aunque el prestigio se ha mantenido estable, muchos creen que ha bajado debido a pérdida de autoridad y cambios legislativos. El documento también analiza preferencias educativas como énfasis en conocimientos básicos y valores, y apoyo a mejorar recursos y autoridad del profesorado.