MODELOS PEDAGÓGICOS

Tradicional

Estudiantes=
papel pasivo

Socialista

Conductista

Aprendizaje
mediante
trasmisión de
informaciones

Estudiantes=
receptor de la
programación

Romántico

Estudiantes=
eje central

Ambiente
flexible y
desarrollo
natural del
niño

Control de
logro de los
objetivos,
trasmisión
parcelada de
saberes
técnicos

Estudiantes=
multifacético

Desarrollista

Estudiantes=
accede
progresiva y
secuencialmente
a la etapa
superior del
desarrollo
intelectual

Ambiente
estimulante y
estructuras
cognoscitivas

La enseñanza
depende del
contenido y
método de la
ciencia y del nivel
de desarrollo y
diferencias
individuales del
estudiante.

Estudiantes=
persona
única e
irrepetible

Constructivista

Consideración
social y
socializadora de
la educación,
además
promueve el
desarrollo en la
medida en que
promueve la
actividad mental

Mapa modelos pedagógicos

  • 1.
    MODELOS PEDAGÓGICOS Tradicional Estudiantes= papel pasivo Socialista Conductista Aprendizaje mediante trasmisiónde informaciones Estudiantes= receptor de la programación Romántico Estudiantes= eje central Ambiente flexible y desarrollo natural del niño Control de logro de los objetivos, trasmisión parcelada de saberes técnicos Estudiantes= multifacético Desarrollista Estudiantes= accede progresiva y secuencialmente a la etapa superior del desarrollo intelectual Ambiente estimulante y estructuras cognoscitivas La enseñanza depende del contenido y método de la ciencia y del nivel de desarrollo y diferencias individuales del estudiante. Estudiantes= persona única e irrepetible Constructivista Consideración social y socializadora de la educación, además promueve el desarrollo en la medida en que promueve la actividad mental