Este mapa conceptual compara las teorías de Augusto Comte y Karl Marx sobre el origen de la sociología. Comte propuso la ley de las tres etapas del desarrollo del conocimiento humano (teológica, metafísica y positiva) y sustituyó la idea de Dios por fuerzas impersonales. Marx explicó la sociedad en términos de relaciones económicas de producción y clases sociales, y cómo la conciencia está determinada por la realidad material. Ambos contribuyeron al desarrollo de la sociología como una ci
Company profile TriCoSys Solutions Private LimitedSubodh Deshpande
Introduction
• TriCoSys is Pune, India based organization, formed in 2013 with an aim of
providing efficient and effective business solutions, quality software services and
consultancy with optimum cost and time frame.
• TriCoSys offers M2M (machine to machine) solutions, enterprise application,
Android and iOS development.
• Enthusiastic and highly motivated team is the biggest asset of the company.
La educación en la modernidad está marcada por la tendencia mundial de formar en competencias para la vida. Dos competencias para la vida están ligadas al proceso del conocimiento y la ejecución del mismo (Aprendizaje permanente y manejo de información) otras tienen que ver con las actitudes y valores (manejo de situaciones, saber convivir e insertarse en la dinámica de la sociedad). Pedagogos, sociólogos y educadores hemos observado, con mucha preocupación, las dificultades que se presentan para lograrlas y tiene que ver con la deficiente utilización de las habilidades de pensamiento, operaciones intelectuales e instrumentos de conocimientos.
Company profile TriCoSys Solutions Private LimitedSubodh Deshpande
Introduction
• TriCoSys is Pune, India based organization, formed in 2013 with an aim of
providing efficient and effective business solutions, quality software services and
consultancy with optimum cost and time frame.
• TriCoSys offers M2M (machine to machine) solutions, enterprise application,
Android and iOS development.
• Enthusiastic and highly motivated team is the biggest asset of the company.
La educación en la modernidad está marcada por la tendencia mundial de formar en competencias para la vida. Dos competencias para la vida están ligadas al proceso del conocimiento y la ejecución del mismo (Aprendizaje permanente y manejo de información) otras tienen que ver con las actitudes y valores (manejo de situaciones, saber convivir e insertarse en la dinámica de la sociedad). Pedagogos, sociólogos y educadores hemos observado, con mucha preocupación, las dificultades que se presentan para lograrlas y tiene que ver con la deficiente utilización de las habilidades de pensamiento, operaciones intelectuales e instrumentos de conocimientos.
Primera parte: ¿Es posible hacer historia desde la subjetividad del historiador y la construcción de sus fuentes históricas?.
Segunda parte: "Orígenes de las Ciencias Sociales"
Programa vessuriEnfoques de una socio-antropología de la ciencia y el conoci...Paola T B
"Enfoques de una socio-antropología de la ciencia, la tecnología y el conocimiento robusto"
Prof. Dra. Hebe Vessuri
Fecha: del 28 de julio al 01 de agosto
Horario: de 09 a 12 hrs y de 16 a 19 hrs
COONAPIP II FORO DE MUJERES BUGLÉ Elaborado por: Yanel Venado Jiménez/COONAPI...YuliPalicios
Es una copilación de fotografías y extractos
del II Foro de Mujeres Buglé: Por la Defensa de los Derechos Territoriales, realizado en el corregimiento de Guayabito Comarca Ngäbe-Buglé de Pannamá. A través de estas imágenes y sus reseñas, buscamos presentar estrategias
para responder a las amenazas a las que se enfrentan, reforzar el cuidado y vigilancia del territorio, los derechos y la cultura, como mecanismos de defensa territorial, aportes que fortalezcan colectivamente la protección de
los derechos territoriales del Pueblo Buglé.
1. MAPA CONCEPTUAL
UNIVERSIDAD FERMIN TORO
FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS Y POLÍTICAS
ESCUELA DE DERECHO
DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN BÁSICA
BARQUISIMETO
Alumno:
Jaicker Daniel Gutiérrez Perdomo
C.I.V-25.923.327
Materia:
Sociología Jurídica
2. Artífices de la Sociología Actual
Diferencias
entre
Augusto Comte Karl Marx
Ley de las tres etapas
Teológica Metafísica
Positiva o
científica
Explica
Divinidades
imaginarias
Fenómenos
Mediante
Sustituye
DIOS
Por una
Fuerza
impersonal.
Abarca
Ciencia
Método de
observación y
experimentación
Clasificación
de las ciencias
teóricas
Abstractas Concretas
JERARQUIA REAL PRECISO
Concepción de
la sociedad
Individuo
Adquiere
Identidad
social
Ser
social
Determina
Conciencia
Realidad
social
Abarca
Relaciones
sociales
Estructura
económic
a, política,
cultural y
jurídica
Origen de la sociología
Origen de la sociología
01
3. Referencias bibliográficas
SOCIOLOGIA – sitio web - http://www.conevyt.org.mx/bachillerato/material_bachilleres/cb6/5sempdf/sociologia1pdf/sociol1_501.pdf
AUGUSTO COMTE Y EL ORIGEN DE LA SOCIOLOGÍA COMO CIENCIA – sitio web - http://comte.Idoneos.Com/358200/
KARL MARX Y SU APORTE A LAS CIENCIAS SOCIALES – sitio web - https://cibertareas.info/karl-marx-y-su-aporte-las-ciencias-sociales-introduccion-las-
ciencias-sociales.html
SOBRE EL CONCEPTO DE CLASE SOCIAL EN MARX Y WEBER – sitio web - https://utopisticapol.wordpress.com/2009/03/08/sobre-el-concepto-de-clase-
social-en-marx-y-weber/
02
