Los mapas mentales son herramientas eficaces para la memorización y organización de información, representando ideas de manera visual a través de una estructura radial. Se caracterizan por su capacidad para conectar conceptos asociados a un tema central y fomentar la comprensión y el aprendizaje emocional. Aunque requieren tiempo y conocimiento metodológico para su aplicación, facilitan la evaluación formativa y la expresión de las ideas de los estudiantes.

1. Universidad de Los Andes
Facultad de Humanidades y Educación
Escuela de Educación
Autor (a): Méndez N, María F.
Carrera: Educación mención
Lenguas Modernas
Asignatura: Introducción a la
informática.

3. Los mapas mentales son un método
muy eficaz para extraer y memorizar
información.
Cuentan con una estructura orgánica
radial a partir de un núcleo en el que
se usan líneas, símbolos, palabras,
colores e imágenes.
Un diagrama organizado en el que se
representan ideas, imágenes,
proyectos, visiones y animaciones .

4.  La idea se simboliza en una imagen central.
 Los temas principales irradian de la imagen central como
“burificaciones”.
 Las burificaciones incluyen una imagen en su línea
asociada.
 Los temas de menor importancia se representan como
“ramas”.
 Las burificaciones representan forman una estructura de
nudos conectados.
Las cinco características fundamentales de los mapas
mentales son:

5. Está vinculado al
diagrama que se
desarrolla con la
intención de reflejar
conceptos.
Que se hallan
vinculados a una
idea principal o a
un término clave.
Creando una red
de relaciones.

7. Es en forma
de medusa.
Sus
características
son:
En la parte
superior se
anota el título
del tema.
En los
recuadros
subsiguientes,
las divisiones
del tema.
En las líneas se
colocan las
características.

8. Simula un
panal.
Sus
características
son:
En la parte
central va el
nombre del
tema.
En los otros
las
características
de los temas.

9. Figura de arcoíris
En la parte central se anota el título.
En el extremo izquierdo se coloca el inicio
del tema.
En los arcos siguientes van las
características.
En el extremo derecho se escribe el fin del
tema.

11. Escritor británico de obras de
psicología.
Se atribuye a la iniciativa de los
mapas mentales.
Tony Buzan posee varias marcas
comerciales registradas.

13. Los mapas
mentales
suponen un
excelente
instrumento
nemotécnico
Que permite
estructurar los
pensamientos
de un modo
compatible
Con el
funcionamiento
natural del
cerebro.

15. Ayuda la capacidad
del cerebro para
concentrarse.
Facilita la visión de las
conexiones entre las
ideas.
Útiles para lograr una
evaluación formativa.

16. Se toma mucho
tiempo para aplicarla.
Se requiere conocer la
metodología de
enseñanza.
El poco manejo y
acceso a la
herramienta.

18. Permiten representar a los alumnos sus ideas utilizando
de manera armónica.
Permite a los alumnos graficar sus ideas para ordenarlas,
comprenderlas.
Involucra tanto las asociaciones lógicas como las
emociones.

20.  Concepto definición. En ¿Qué es un mapa mental?
Recuperado de http://conceptodefinicion.de/mapa-
mental/
 Definición de mapa mental. En Qué es, significado
y concepto. Recuperado de
http://definicon.de/mapa-mental/#xzz4jtltak
 Mapa Mental. Recuperado de
http://www.queesunmapamental.com/index.html
 Talentos para la vida. En Fundación educando
valores. Recuperado de
http://www.talentosparalavida.org/aula35-1.asp