SlideShare una empresa de Scribd logo
Programa Interuniversitario de Postgrado en Educación Médica




                     30 de marzo de 2012
Marcadores sociales


    Permiten almacenar, organizar, buscar y
    administrar enlaces con la ayuda de metadatos que
    se pueden compartir.


                            Pueden ser públicos
        Los recursos se organizan por etiquetas
             Los contenidos pueden importarse o
                       exportarse con facilidad



6
• Filtran los recursos por
  popularidad
• Conocemos las etiquetas que otros
  han utilizado
• Creamos canales personalizados por
  etiquetas
• Reutilizamos el contenido en
  cualquier página Web
Del.icio.us


                  Mister Wong


Stumbleupon
Gestores de referencias

• Compartirnuestrascolecciones
  con otrosespecialistas
• Hacerlistas de seguimiento de
  los
  investigador@squenosinteresen
• Índices de Gestores de
             popularidad
               referencias sociales


          Unen las capacidades de los gestores
     tradicionales con las posibilidades de entornos
            compartidos de las redes sociales
14
Los más conocidos




15
CiteUlike




16
       http://www.citeulike.org/
• aplicaciones Web
• Mendeley y Zotero sincronizan
  la versión local y la Web
• RefWorks y Endnote los superan
  en herramientas para construir
  bibliografías


17
Marcadors

Más contenido relacionado

Similar a Marcadors

Marcadores sociales y gestores de referencia
Marcadores sociales y gestores de referenciaMarcadores sociales y gestores de referencia
Marcadores sociales y gestores de referencia
bibliotecacps
 
Gestores de referencia. presentacion particular maestro carlos
Gestores de referencia. presentacion particular maestro carlosGestores de referencia. presentacion particular maestro carlos
Gestores de referencia. presentacion particular maestro carlos
romualdo46
 
Gestores de referencia.
Gestores de referencia. Gestores de referencia.
Gestores de referencia.
romualdo46
 
Art prof ep_eso_leerenlared_felipezayas
Art prof ep_eso_leerenlared_felipezayasArt prof ep_eso_leerenlared_felipezayas
Art prof ep_eso_leerenlared_felipezayasevamariagaztabalbas
 
PLE
PLE PLE
PLE
r0bertet
 
Estudiante
EstudianteEstudiante
Estudiante
fernanda garzon
 
Que son lo marcadores sociales sesión 1
Que son lo marcadores sociales   sesión 1Que son lo marcadores sociales   sesión 1
Que son lo marcadores sociales sesión 1Luzy Valdivia
 
Introducción al uso del gestor bibliográfico Mendeley
Introducción al uso del gestor bibliográfico Mendeley  Introducción al uso del gestor bibliográfico Mendeley
Introducción al uso del gestor bibliográfico Mendeley
Arturo Barrios
 
Experiencias docentes en la web social
Experiencias docentes en la web socialExperiencias docentes en la web social
Experiencias docentes en la web social
Enrique Barreiro
 
Recursos web
Recursos webRecursos web
Recursos web
katyiava20
 
Uso educativo de las diversas herramientas Web 2.0
Uso educativo de las diversas herramientas Web 2.0Uso educativo de las diversas herramientas Web 2.0
Uso educativo de las diversas herramientas Web 2.0
DraMara3
 
Estrategias de uso de RAE - Portafolio RAE 02 - Arturo Barrios
Estrategias de uso de RAE - Portafolio RAE 02 - Arturo BarriosEstrategias de uso de RAE - Portafolio RAE 02 - Arturo Barrios
Estrategias de uso de RAE - Portafolio RAE 02 - Arturo Barrios
Arturo Barrios
 
Estrategias de evaluación de rae portafolio rea 03 - arturo barrios
Estrategias de evaluación de rae   portafolio rea 03 - arturo barriosEstrategias de evaluación de rae   portafolio rea 03 - arturo barrios
Estrategias de evaluación de rae portafolio rea 03 - arturo barrios
Arturo Barrios
 
La web-20-como-plataforma-para-el-aprendizaje-activo-y-colaborativo3791
La web-20-como-plataforma-para-el-aprendizaje-activo-y-colaborativo3791La web-20-como-plataforma-para-el-aprendizaje-activo-y-colaborativo3791
La web-20-como-plataforma-para-el-aprendizaje-activo-y-colaborativo3791fermunozpa
 
La web-20-como-plataforma-para-el-aprendizaje-activo-y-colaborativo3791
La web-20-como-plataforma-para-el-aprendizaje-activo-y-colaborativo3791La web-20-como-plataforma-para-el-aprendizaje-activo-y-colaborativo3791
La web-20-como-plataforma-para-el-aprendizaje-activo-y-colaborativo3791
Juan Becerra López
 
Organizando mis favoritos
Organizando mis favoritosOrganizando mis favoritos
Organizando mis favoritos
Cristina Tinta
 
Grupo10 los marcadoressocialesmr.wongdelicious
Grupo10 los marcadoressocialesmr.wongdeliciousGrupo10 los marcadoressocialesmr.wongdelicious
Grupo10 los marcadoressocialesmr.wongdeliciousSylvanna Orellana
 
Actividad 3.1. herramientas de colaboracion
Actividad 3.1. herramientas de colaboracionActividad 3.1. herramientas de colaboracion
Actividad 3.1. herramientas de colaboracion
Magaly Siachoque
 
Folksonomia
FolksonomiaFolksonomia
Folksonomia
Paula Vargas
 
La web2.0 y sus posibilidades en las aulas..
La web2.0 y sus posibilidades en las aulas..La web2.0 y sus posibilidades en las aulas..
La web2.0 y sus posibilidades en las aulas..otiliee
 

Similar a Marcadors (20)

Marcadores sociales y gestores de referencia
Marcadores sociales y gestores de referenciaMarcadores sociales y gestores de referencia
Marcadores sociales y gestores de referencia
 
Gestores de referencia. presentacion particular maestro carlos
Gestores de referencia. presentacion particular maestro carlosGestores de referencia. presentacion particular maestro carlos
Gestores de referencia. presentacion particular maestro carlos
 
Gestores de referencia.
Gestores de referencia. Gestores de referencia.
Gestores de referencia.
 
Art prof ep_eso_leerenlared_felipezayas
Art prof ep_eso_leerenlared_felipezayasArt prof ep_eso_leerenlared_felipezayas
Art prof ep_eso_leerenlared_felipezayas
 
PLE
PLE PLE
PLE
 
Estudiante
EstudianteEstudiante
Estudiante
 
Que son lo marcadores sociales sesión 1
Que son lo marcadores sociales   sesión 1Que son lo marcadores sociales   sesión 1
Que son lo marcadores sociales sesión 1
 
Introducción al uso del gestor bibliográfico Mendeley
Introducción al uso del gestor bibliográfico Mendeley  Introducción al uso del gestor bibliográfico Mendeley
Introducción al uso del gestor bibliográfico Mendeley
 
Experiencias docentes en la web social
Experiencias docentes en la web socialExperiencias docentes en la web social
Experiencias docentes en la web social
 
Recursos web
Recursos webRecursos web
Recursos web
 
Uso educativo de las diversas herramientas Web 2.0
Uso educativo de las diversas herramientas Web 2.0Uso educativo de las diversas herramientas Web 2.0
Uso educativo de las diversas herramientas Web 2.0
 
Estrategias de uso de RAE - Portafolio RAE 02 - Arturo Barrios
Estrategias de uso de RAE - Portafolio RAE 02 - Arturo BarriosEstrategias de uso de RAE - Portafolio RAE 02 - Arturo Barrios
Estrategias de uso de RAE - Portafolio RAE 02 - Arturo Barrios
 
Estrategias de evaluación de rae portafolio rea 03 - arturo barrios
Estrategias de evaluación de rae   portafolio rea 03 - arturo barriosEstrategias de evaluación de rae   portafolio rea 03 - arturo barrios
Estrategias de evaluación de rae portafolio rea 03 - arturo barrios
 
La web-20-como-plataforma-para-el-aprendizaje-activo-y-colaborativo3791
La web-20-como-plataforma-para-el-aprendizaje-activo-y-colaborativo3791La web-20-como-plataforma-para-el-aprendizaje-activo-y-colaborativo3791
La web-20-como-plataforma-para-el-aprendizaje-activo-y-colaborativo3791
 
La web-20-como-plataforma-para-el-aprendizaje-activo-y-colaborativo3791
La web-20-como-plataforma-para-el-aprendizaje-activo-y-colaborativo3791La web-20-como-plataforma-para-el-aprendizaje-activo-y-colaborativo3791
La web-20-como-plataforma-para-el-aprendizaje-activo-y-colaborativo3791
 
Organizando mis favoritos
Organizando mis favoritosOrganizando mis favoritos
Organizando mis favoritos
 
Grupo10 los marcadoressocialesmr.wongdelicious
Grupo10 los marcadoressocialesmr.wongdeliciousGrupo10 los marcadoressocialesmr.wongdelicious
Grupo10 los marcadoressocialesmr.wongdelicious
 
Actividad 3.1. herramientas de colaboracion
Actividad 3.1. herramientas de colaboracionActividad 3.1. herramientas de colaboracion
Actividad 3.1. herramientas de colaboracion
 
Folksonomia
FolksonomiaFolksonomia
Folksonomia
 
La web2.0 y sus posibilidades en las aulas..
La web2.0 y sus posibilidades en las aulas..La web2.0 y sus posibilidades en las aulas..
La web2.0 y sus posibilidades en las aulas..
 

Más de marcamacho

Dlx lima 18
Dlx   lima 18Dlx   lima 18
Dlx lima 18
marcamacho
 
Samsung Smart School
Samsung Smart SchoolSamsung Smart School
Samsung Smart School
marcamacho
 
Enhancing Participatory Culture: How to design international collaboration th...
Enhancing Participatory Culture: How to design international collaboration th...Enhancing Participatory Culture: How to design international collaboration th...
Enhancing Participatory Culture: How to design international collaboration th...
marcamacho
 
Las TIc en la evaluación formativa
Las TIc en la evaluación formativaLas TIc en la evaluación formativa
Las TIc en la evaluación formativa
marcamacho
 
Tot repensant els models de formació
Tot repensant els models de formacióTot repensant els models de formació
Tot repensant els models de formació
marcamacho
 
Cualitative methodology
Cualitative methodologyCualitative methodology
Cualitative methodologymarcamacho
 
Is that me? Raising undergraduate students awareness of their digital footprint
Is that me? Raising undergraduate students awareness of their digital footprintIs that me? Raising undergraduate students awareness of their digital footprint
Is that me? Raising undergraduate students awareness of their digital footprint
marcamacho
 
Mlearning 2.0 Enhancing international collaboration - Iceri 2011
Mlearning 2.0 Enhancing international collaboration - Iceri 2011Mlearning 2.0 Enhancing international collaboration - Iceri 2011
Mlearning 2.0 Enhancing international collaboration - Iceri 2011marcamacho
 
Presentació Habilitats Comunicatives - Curs 2011-12
Presentació Habilitats Comunicatives - Curs 2011-12Presentació Habilitats Comunicatives - Curs 2011-12
Presentació Habilitats Comunicatives - Curs 2011-12marcamacho
 
Narración digital con dispositivos móviles
Narración digital con dispositivos móvilesNarración digital con dispositivos móviles
Narración digital con dispositivos móvilesmarcamacho
 
Mobile Learning y aprendizaje emergente
Mobile Learning y aprendizaje emergenteMobile Learning y aprendizaje emergente
Mobile Learning y aprendizaje emergente
marcamacho
 
WORKSHOP SHARING & BULDING STUDENT's E-PORTFOLIOS FOR GROUP-WORK
WORKSHOP SHARING & BULDING STUDENT's E-PORTFOLIOS FOR GROUP-WORKWORKSHOP SHARING & BULDING STUDENT's E-PORTFOLIOS FOR GROUP-WORK
WORKSHOP SHARING & BULDING STUDENT's E-PORTFOLIOS FOR GROUP-WORKmarcamacho
 
Pechakucha Mobile Learning
Pechakucha Mobile LearningPechakucha Mobile Learning
Pechakucha Mobile Learningmarcamacho
 
Ppt habilitats comunicatives
Ppt habilitats comunicatives Ppt habilitats comunicatives
Ppt habilitats comunicatives marcamacho
 

Más de marcamacho (20)

Dlx lima 18
Dlx   lima 18Dlx   lima 18
Dlx lima 18
 
Samsung Smart School
Samsung Smart SchoolSamsung Smart School
Samsung Smart School
 
Enhancing Participatory Culture: How to design international collaboration th...
Enhancing Participatory Culture: How to design international collaboration th...Enhancing Participatory Culture: How to design international collaboration th...
Enhancing Participatory Culture: How to design international collaboration th...
 
h
hh
h
 
Las TIc en la evaluación formativa
Las TIc en la evaluación formativaLas TIc en la evaluación formativa
Las TIc en la evaluación formativa
 
Tot repensant els models de formació
Tot repensant els models de formacióTot repensant els models de formació
Tot repensant els models de formació
 
Cualitative methodology
Cualitative methodologyCualitative methodology
Cualitative methodology
 
Is that me? Raising undergraduate students awareness of their digital footprint
Is that me? Raising undergraduate students awareness of their digital footprintIs that me? Raising undergraduate students awareness of their digital footprint
Is that me? Raising undergraduate students awareness of their digital footprint
 
Mlearning 2.0 Enhancing international collaboration - Iceri 2011
Mlearning 2.0 Enhancing international collaboration - Iceri 2011Mlearning 2.0 Enhancing international collaboration - Iceri 2011
Mlearning 2.0 Enhancing international collaboration - Iceri 2011
 
Presentació Habilitats Comunicatives - Curs 2011-12
Presentació Habilitats Comunicatives - Curs 2011-12Presentació Habilitats Comunicatives - Curs 2011-12
Presentació Habilitats Comunicatives - Curs 2011-12
 
Narración digital con dispositivos móviles
Narración digital con dispositivos móvilesNarración digital con dispositivos móviles
Narración digital con dispositivos móviles
 
Mobile Learning y aprendizaje emergente
Mobile Learning y aprendizaje emergenteMobile Learning y aprendizaje emergente
Mobile Learning y aprendizaje emergente
 
Jornadadef
JornadadefJornadadef
Jornadadef
 
Bremen1
Bremen1Bremen1
Bremen1
 
Urv 2.0
Urv 2.0Urv 2.0
Urv 2.0
 
WORKSHOP SHARING & BULDING STUDENT's E-PORTFOLIOS FOR GROUP-WORK
WORKSHOP SHARING & BULDING STUDENT's E-PORTFOLIOS FOR GROUP-WORKWORKSHOP SHARING & BULDING STUDENT's E-PORTFOLIOS FOR GROUP-WORK
WORKSHOP SHARING & BULDING STUDENT's E-PORTFOLIOS FOR GROUP-WORK
 
Ppt0_tutpria
Ppt0_tutpriaPpt0_tutpria
Ppt0_tutpria
 
Pechakucha Mobile Learning
Pechakucha Mobile LearningPechakucha Mobile Learning
Pechakucha Mobile Learning
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Ppt habilitats comunicatives
Ppt habilitats comunicatives Ppt habilitats comunicatives
Ppt habilitats comunicatives
 

Último

665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
valerytorresmendizab
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
FUENTES DE LA CULTURA GRIEGA EN LA HISTORIA
FUENTES DE LA CULTURA GRIEGA EN LA HISTORIAFUENTES DE LA CULTURA GRIEGA EN LA HISTORIA
FUENTES DE LA CULTURA GRIEGA EN LA HISTORIA
ElenaGallardoPals
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
20minutos
 
Presidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdf
Presidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdfPresidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdf
Presidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdf
MARIANA110300
 
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJELA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
jecgjv
 
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
lautyzaracho4
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
LorenaCovarrubias12
 
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdfPresentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
H4RV3YH3RN4ND3Z
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
pablomarin116
 
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
María Sánchez González (@cibermarikiya)
 
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdfel pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
almitamtz00
 
Biografía de Gregor Mendel y sus 3 leyes.pptx
Biografía de Gregor Mendel y sus 3 leyes.pptxBiografía de Gregor Mendel y sus 3 leyes.pptx
Biografía de Gregor Mendel y sus 3 leyes.pptx
ar5498718
 
6° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO.docx
6° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO.docx6° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO.docx
6° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO.docx
DanielaBurgosnazario
 
calendario academico uanl semestre 2024.
calendario academico uanl semestre 2024.calendario academico uanl semestre 2024.
calendario academico uanl semestre 2024.
ClaudiaPalacios64
 
Tema 3-3 Métodos anticonceptivos y ETS 2024
Tema 3-3 Métodos anticonceptivos y ETS 2024Tema 3-3 Métodos anticonceptivos y ETS 2024
Tema 3-3 Métodos anticonceptivos y ETS 2024
IES Vicent Andres Estelles
 
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
auxsoporte
 
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxxPLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
cportizsanchez48
 
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docxLecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdfBlogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
lautyzaracho4
 

Último (20)

665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
 
FUENTES DE LA CULTURA GRIEGA EN LA HISTORIA
FUENTES DE LA CULTURA GRIEGA EN LA HISTORIAFUENTES DE LA CULTURA GRIEGA EN LA HISTORIA
FUENTES DE LA CULTURA GRIEGA EN LA HISTORIA
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
 
Presidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdf
Presidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdfPresidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdf
Presidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdf
 
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJELA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
 
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
 
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdfPresentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
 
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
 
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdfel pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
 
Biografía de Gregor Mendel y sus 3 leyes.pptx
Biografía de Gregor Mendel y sus 3 leyes.pptxBiografía de Gregor Mendel y sus 3 leyes.pptx
Biografía de Gregor Mendel y sus 3 leyes.pptx
 
6° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO.docx
6° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO.docx6° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO.docx
6° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO.docx
 
calendario academico uanl semestre 2024.
calendario academico uanl semestre 2024.calendario academico uanl semestre 2024.
calendario academico uanl semestre 2024.
 
Tema 3-3 Métodos anticonceptivos y ETS 2024
Tema 3-3 Métodos anticonceptivos y ETS 2024Tema 3-3 Métodos anticonceptivos y ETS 2024
Tema 3-3 Métodos anticonceptivos y ETS 2024
 
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
 
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxxPLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
 
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docxLecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
 
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdfBlogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
 

Marcadors

  • 1. Programa Interuniversitario de Postgrado en Educación Médica 30 de marzo de 2012
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6. Marcadores sociales Permiten almacenar, organizar, buscar y administrar enlaces con la ayuda de metadatos que se pueden compartir. Pueden ser públicos Los recursos se organizan por etiquetas Los contenidos pueden importarse o exportarse con facilidad 6
  • 7.
  • 8.
  • 9. • Filtran los recursos por popularidad • Conocemos las etiquetas que otros han utilizado • Creamos canales personalizados por etiquetas • Reutilizamos el contenido en cualquier página Web
  • 10. Del.icio.us Mister Wong Stumbleupon
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14. Gestores de referencias • Compartirnuestrascolecciones con otrosespecialistas • Hacerlistas de seguimiento de los investigador@squenosinteresen • Índices de Gestores de popularidad referencias sociales Unen las capacidades de los gestores tradicionales con las posibilidades de entornos compartidos de las redes sociales 14
  • 16. CiteUlike 16 http://www.citeulike.org/
  • 17. • aplicaciones Web • Mendeley y Zotero sincronizan la versión local y la Web • RefWorks y Endnote los superan en herramientas para construir bibliografías 17