Este documento narra la historia de Mariana, una estudiante que propuso usar las TIC (tecnologías de la información y la comunicación) como herramienta de aprendizaje en la escuela. Mariana y su compañero Ivan presentaron un proyecto sobre las ventajas de las TIC para convencer a los profesores resistentes, incluyendo al estricto profesor de trigonometría Eugenio. Mariana logró demostrarle a Eugenio las posibilidades de las TIC mediante una presentación, lo que lo convenció de incorporarlas