El documento destaca el rol transformador de las TIC en el aula, donde los profesores deben pasar de ser meros transmisores de información a convertirse en mediadores del aprendizaje. Las tecnologías digitales fomentan una mayor motivación y un clima de colaboración entre estudiantes, lo que implica una necesidad de adaptación en las prácticas pedagógicas. Se subraya la importancia de integrar las TIC como herramientas educativas fundamentales para el desarrollo crítico y social de los alumnos en un mundo cada vez más digital.