Carlota quería participar en una exposición sobre las TIC en su escuela. Un profesor no creía en las TIC y trató de intimidar a Carlota para que no hablara en la exposición. A pesar de esto, Carlota presentó en la exposición y explicó las ventajas y fundamentos de las TIC. Sus compañeros aprendieron mucho y cambiaron su actitud hacia ella, y el profesor reconoció la importancia de las TIC.
1. Carlota Y Las Ventajas De Las Tic
LUIS ALEJANDRO DELGADO URRUTIA
Autor
LUZ MERY MARTINEZ SIERRA
DOCENTE
ASIGNATURA
INFORMATICA
INSTITUCION EDUCATIVA LUIS EDUARDO DIAZ
ABRIL 23 DEL 2014
YONDO ANTIOQUIA
2. Carlota Y Las Ventajas De Las Tic
El mundo cada a medida que pasan los años, las tic evolucionan, y
el ser dominante del este planeta llamado tierra es el hombre, el es
el responsable de dichos cambios de las tic los que la mejoran a
través que pasan los días, meses y años. Las tic son las quedan
información y comunicación, las tic son la mejor ayuda para el
hombre `por qué nos ofrece entretenimiento, labor académico.
En El Colegio Liceo De Fernández Pulgarin de la ciudad de
sharpeneer, en el colegio trataban más que todo sobre la
información en las tic, el día 15 de mayo de 1975 hablaron sobre
una evento de una exposición sobre las tic , la directora de grupo
les dijo quienes se quieren inscribirse la exposición, Una niña
llamada Carlota Guzmán de grado 7c alzó la mano y dijo: profe yo
quiero participar , los demás alumnos de su salón se quedaron
callados porque ella sabía más que ellos , ellos le cogieron odio,
rabia, rencor, etc.
Carlota había propuesto a sus profesores y a sus compañeros de
clase de dialogar, hablar más en clases sobre las tic y dialogar
sobre su uso en el proceso de enseñanza y aprendizaje
Los profesores opinaron que era una buena idea, y dijeron: tienes
toda la razón deberíamos saber más sobre las tic ya que son
importantes para nuestro uso y nuestro aprendizaje
Pero estaba un profesor de Física Matemática llamado Eudolfo
Miramar que no estaba de acuerdo con el uso de las tic le parecía
algo absurdo, él decía que las tic era algo aburridor que cada uno
podía crear sus propias herramientas de trabajo, él dijo que las tic
son como unos mitos son falsos. Pero Carlota dijo que eran
fundamentales para los seres humanos para que aprendiéramos
modales.
Al día siguiente tuvieron clase de Física Matemática con el
docente él les dijo para cuando estaba la exposición y la dejaron
para el 18 de mayo, sonaron 2 timbre para salir a recreo, bueno
3. ellos salieron a comprar su merienda, el profesor se le acercó a
Carlota y le dijo: que no dijera nada en el día de la exposición, que
no fuera a engañar a los alumnos, ella le dijo: solo iré a decir los
modales o requisitos para tener una mejor presentación o
fundamento con las tic , a saberlas usar.
El día síguete el profesor se comportó muy raro cuando dentro al
salón , gritaba, los regañaba ,etc. Él se molestó mucho con la niña
porque él pensaba que las tic era una farsa por que el no confiaba
en las cosas modernas o tecnológicas lo que son celulares,
televisores, neveras, etc.
El Decía que el sabia sus propios modales para enseñarles a los
alumnos, y a las demás personas. El profesor ya faltando un dia
para la exposición le dijo que si decía algo sobre eso la castigaría y
que le iría a bajar rendimiento académico, ella se puso muy triste, y
también estaba llorando porque no sabía qué hacer.
En ese momento se le acercó un compañero de otro grado 1 año
superior a ella, él le pregunto: porque lloras, ella le responde: por
nada, él le dice yo escuche todo lo que te dijo ese profesor
mientras él te decía yo estaba detrás de la puerta escuchando todo
lo que te dijo. Ella respondió: enserio, él le dijo si, así que no te
dejes engañar de él, él siempre es así, demuéstrale a esta
institución los modales fundamentales de las tics, ella le dijo si es
cierto, Gracias.
Era el gran día el profesor la miro de reojos ella paso al frente dijo
las ventajas que tenían las tic, sus fundamentos, sus conceptos en
fin dijo muchas cosas, el profesor quedo aterrado, pero los alumnos
aprendieron muchas cosas ese día. el día siguiente los alumnos
no fueron los mismos sus modales habían cambiado , y ya los
alumnos no se comportaban mal con su amiga Carlota , ya la
trataban bien con mucho amor, cariño, ternura, el profesor le dijo
alumna estoy orgullosa de ti me has hecho entender la importancia
de las tic, desde hoy no me volveré a comportar más nunca en la
vida así, para el colegio fue una gran educación y le agradecieron
mucho a su amiga carlota porque les dio a entender la importancia
de las tic