Fue la gran pintora de la aristocracia francesa a finales
del siglo XVIII. Artista del Rococó, se convirtió en la
retratista favorita de la reina María Antonieta, a la que
pintóen 35 ocasiones.
Analiza la evolución de la obra de Goya, como pintor y grabador, desde su lle...Ignacio Sobrón García
Analiza la evolución de la obra de Goya, como pintor y grabador, desde su llegada a la Corte hasta su exilio final en Burdeos. Historia del arte. 2º de Bachillerato LOMCE
Analiza la evolución de la obra de Goya, como pintor y grabador, desde su lle...Ignacio Sobrón García
Analiza la evolución de la obra de Goya, como pintor y grabador, desde su llegada a la Corte hasta su exilio final en Burdeos. Historia del arte. 2º de Bachillerato LOMCE
DOWNLOADS: https://hdartantonio.blogspot.com/
Anàlisi i comentari de l'obra La Madeleine de P. Alexandre VIGNON seguint l'esquema d'anàlisi proposat per l'anàlisi d'una obra arquitectònica PAU 2019.
Nota: Part dels continguts d'aquesta presentació estan en forma d'animació. Per visualitzar-los correctament es recomana descarregar-se la presentació en el seu format original de PowerPoint.
NOVA VERSIÓ ACTUALIZADA al meu bloc: hdartantonio.blogspot.com
DOWNLOAD : https://hdartantonio.blogspot.com/
Analisi de l'obra "Eros i Psique" de l'escultor neoclàssic Antonio Canova seguint l'esquema d'anàlisi proposat pel comentari d'una obra escultòrica PAU 2019..
Inclou links de pàgines web, altres presentacions i vídeos que permeten ampliar la informació sobre l'obra.
DOWNLOAD : https://hdartantonio.blogspot.com/
Presentació dels diferents estils pictòrics que es desenvolupen a Europa al llarg del segle XIX, des de el neoclassicisme i el romanticisme fins el postimpressionisme.
Com a exemple de cada un d’aquests estils, s’han utilitzat les obres seleccionades per les proves PAU 2020 corresponents al període. També s’han inclòs enllaços de pàgines web, altres presentacions i vídeos que permeten aprofundir en el coneixement d’aquests obres.
Presentació molt útil per preparar les PAU 2020 corresponent a aquest període.
Atenció: Tant per visualitzar les animacions, com per activar els enllaços d’ampliació, es recomanable descarregar la presentació.
Presentación sobre la mujer como artista en la historia del arte. A lo largo de ella he ido poniendo aquellos ejemplos que más han destacado en el arte hasta nuestros días.
Tomás Pinilla
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Anàlisi i comentari de l'obra La Madeleine de P. Alexandre VIGNON seguint l'esquema d'anàlisi proposat per l'anàlisi d'una obra arquitectònica PAU 2019.
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Analisi de l'obra "Eros i Psique" de l'escultor neoclàssic Antonio Canova seguint l'esquema d'anàlisi proposat pel comentari d'una obra escultòrica PAU 2019..
Inclou links de pàgines web, altres presentacions i vídeos que permeten ampliar la informació sobre l'obra.
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Presentació dels diferents estils pictòrics que es desenvolupen a Europa al llarg del segle XIX, des de el neoclassicisme i el romanticisme fins el postimpressionisme.
Com a exemple de cada un d’aquests estils, s’han utilitzat les obres seleccionades per les proves PAU 2020 corresponents al període. També s’han inclòs enllaços de pàgines web, altres presentacions i vídeos que permeten aprofundir en el coneixement d’aquests obres.
Presentació molt útil per preparar les PAU 2020 corresponent a aquest període.
Atenció: Tant per visualitzar les animacions, com per activar els enllaços d’ampliació, es recomanable descarregar la presentació.
Presentación sobre la mujer como artista en la historia del arte. A lo largo de ella he ido poniendo aquellos ejemplos que más han destacado en el arte hasta nuestros días.
Tomás Pinilla
Una introducción rápida al impresionismo en España y obras de algunos de los impresionistas más destacados. Comentario de una obra de Darío de Regoyos para PAU en Asturias.
La piedra filosofal, la medicina, el elixir de la vida eterna… A lo largo de la historia se ha
dado todo tipo de nombres a una misteriosa sustancia capaz de producir toda clase de
milagros, desde transformar metales básicos en oro hasta otorgar la vida eterna. Era el
objetivo de los alquimistas. Pero a pesar de ser una pseudociencia, la alquimia basaba
sus principios en procesos que, al menos en la teoría, eran posibles.
Cuando se habla de alquimistas a menudo se piensa en una especie de pseudocientíficos
fantasiosos, pero esta disciplina está estrechamente relacionada con el desarrollo de
ciencias como la química y la farmacia.
Los atletas olímpicos de la antigüedad participaban en los juegos movidos por el afán de
gloria, pero sobre todo por las suculentas recompensas que obtendrían si ganaban..
Es una presentación desde el punto de vista histórico, escultórico y pictórico, gracias a la
cual podemos apreciar a través del tiempo como el arte ha contribuido a la historia de
los olímpicos.
Este 15 de septiembre de 2023 ha fallecido uno de los artistas más importantes de
Latinoamérica: Fernando Botero. Sus pinturas se caracterizan por una estética muy
particular, que incluso protagonizó un estilo con su nombre: el boterismo. Sus esculturas
y pinturas retratan seres de grandes proporciones que a algunos gustan y a otros
parecen grotescos. De la Mona Lisa a animales domésticos, Botero domesticó los
volúmenes a su antojo.
Terminada la guerra de la Independencia, en una
España dominada de nuevo por el absolutismo,
Goya volcó su pesimismo existencial en obras
como las Pinturas negras. Luego marchó a Francia
en busca de un ambiente más propicio a su arte.
La divulgación del valor cultural de los grupos aborígenes de Colombia y la admiración
en su producción de objetos en alfarería, metalurgia, arquitectura, trabajo en piedra,
hueso y textiles, dentro de complejos procesos de mitos y creencias, de pensamiento, de
estructuras políticas, sociales y económicas, contribuye a la creación de una conciencia
nacional y así lograr un mejor entendimiento de los grupos precolombinos.
La divulgación del valor cultural de los grupos aborígenes de Colombia y la admiración
en su producción de objetos en alfarería, metalurgia, arquitectura, trabajo en piedra,
hueso y textiles, dentro de complejos procesos de mitos y creencias, de pensamiento, de
estructuras políticas, sociales y económicas, contribuye a la creación de una conciencia
nacional y así lograr un mejor entendimiento de los grupos precolombinos.
Fue la gran pintora de la aristocracia francesa a finales
del siglo XVIII. Artista del Rococó, se convirtió en la
retratista favorita de la reina María Antonieta, a la que
pintóen 35 ocasiones.
Víctima de una violación en su juventud, la
famosa pintora italiana del siglo XVII triunfó como
artista en un mundo exclusivamente masculino: el
de las principales cortes europeas.
Caravaggio, uno de los máximos exponentes de la
pintura barroca, un hombre cuyo carácter
complicado lo arrastraría a numerosos problemas
durante toda su vida. Abusos y delincuencia que
marcaron su vida y la llenaron de contradicciones.
Diego Velázquez es una de las principales figuras
de la historia del arte, perteneciente al Siglo de
Oro, pintor barroco español considerado uno de
los máximos exponentes de la pintura española y
maestro de la pintura universal.
Nació en Sevilla Bartolomé Esteban Murillo, un
pintor barroco español formado en el naturalismo
tardío, evolucionó hacia fórmulas propias del
barroco pleno con una sensibilidad que a veces
anticipa el rococó en algunas de sus más
peculiares e imitadas creaciones iconográficas.
Salvador Dalí, creador de un estilo muy personal y
extravagante, acabó convirtiéndose en un
maestro del estilo surrealista y en un icono de la
pintura contemporánea.
Pintor y escultor italiano, conocido por sus retratos
y desnudos en un estilo que se caracteriza por el
alargamiento de los rostros y las figuras, lo cual no
fue bien acogido durante su vida, pero que logró
gran aceptación posteriormente.
El 6 de julio de 1907 nació en México Frida Kahlo,
una mujer cuya vida estuvo marcada por un
terrible accidente que le dejó graves secuelas
físicas, pero también por su amor por la vida, por
el arte, acabaría convirtiéndose en una de las
pintoras famosas de la historia y un referente
social y cultural de México y fuera de sus fronteras.
Entre todos los animales, el hombre es el único capaz de inventar, es decir, de modificar el orden de la naturaleza mediante el empleo de instrumentos. El hombre, empuñó una
piedra para defenderse de los animales salvajes; buscó mejorar los inventos, descubrimientos, la tecnología y la ciencia y terminó construyendo herramientas que le servirían para fabricar nuevos instrumentos.
El cine compendia y se basa en todas las artes. Sin la literatura, la fotografía, el dibujo, la pintura, la escultura, la arquitectura, la música, la danza, la luz o el color no podría expresarse en su plenitud. Sin las ciencias, la física y la química, la tecnología o la informática, el cine no tendría base material en que sustentarse.
El cine, ha significado una verdadera revolución en las artes, la cultura y el pensamiento
de la especie humana.
La divulgación del valor cultural de los grupos aborígenes de Colombia y la admiración en su producción de objetos en alfarería, metalurgia, arquitectura, trabajo en piedra, hueso y textiles, dentro de complejos procesos de mitos y creencias, de pensamiento, de estructuras políticas, sociales y económicas, contribuye a la creación de una conciencia nacional y así lograr un mejor entendimiento de los grupos precolombinos.
Más de Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales U.D.C.A (20)
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
1. DESARROLLO HUMANO
Y BIENESTAR
UNIDAD DE ARTE Y CULTURA
DIFUSIÓN CULTURAL
MAESTROS DEL ARTE UNIVERSAL
MARIE LOUISE ÉLISABETH
VIGÉE LEBRUN
Fue la gran pintora de la aristocracia francesa a finales
del siglo XVIII. Artista del Rococó, se convirtió en la
retratista favorita de la reina María Antonieta, a la que
pintó en 35 ocasiones.
2. UNIDAD DE ARTE Y CULTURA
DIFUSIÓN CULTURAL
La Unidad de Arte y Cultura y Difusión Cultural presenta:
GRANDES MAESTROS DEL ARTE UNIVERSAL
ZULEMA HANI
Coordinadora Difusión Cultural
CARLOS RODRÌGUEZ
Coordinador Unidad de Arte y Cultura
3. UNIDAD DE ARTE Y CULTURA
DIFUSIÓN CULTURAL
MARIE LOUISE ÉLISABETH VIGÉE LEBRUN
(París,16 de abril de 1755-Louveciennes, 30 de marzo de 1842)
Pese a su éxito y a que ingresó en la Academia
de Pintura francesa, no fue una artista
convencional. En sus retratos no se limitaba a
reproducir a modelos, sino que quería revelar su
carácter y actitudes, a la vez que las idiosincrasias
de su época.
“Autorretrato danzando”
Óleo sobre lienzo
105 cm x 75 cm
Museo Cognacq-Jay
4. UNIDAD DE ARTE Y CULTURA
DIFUSIÓN CULTURAL
[Fue la gran pintora de la aristocracia francesa a finales del siglo XVIII. Autora de más de
800 retratos, se convirtió en la retratista favorita de la reina María Antonieta]
Más particularmente, sus retratos describían un
nuevo ideal femenino que ella misma encarnó en
una obra realizada cuando tenía 27 años y que
afirmó su condición de artista.
“Autorretrato”
Óleo sobre lienzo
97.8 cm x 70.5 cm
Galeria Nacional
5. UNIDAD DE ARTE Y CULTURA
DIFUSIÓN CULTURAL
[Rubens tuvo una influencia permanente en su arte, en el del color y los esmaltes ]
En 1774 conoció a Jean-Baptiste Pierre Lebrun,
pintor y comerciante de arte vecino suyo, con
quien se casó en 1776 por recomendación de su
madre.
"Madame Molé-Reymond, actrice de la Comédie italienne”
Óleo sobre tabla
1,0 m x 0,7 m
Museo del Louvre
6. UNIDAD DE ARTE Y CULTURA
DIFUSIÓN CULTURAL
[En los años previos a la Revolución Francesa, este óleo encarnó la aspiración de las
mujeres a liberarse de las constricciones de la moda y afirmarse por sus méritos ]
A principios de la década de 1780 Le Brun llevó a
su esposa a un viaje a los Países Bajos, lo que le
permitió profundizar en los maestros flamencos y
su comprensión del arte holandés, en especial el
uso de Rubens del color y los esmaltes, que iba a
tener una influencia permanente en su arte. Allí
pintó los retratos de algunos nobles y del Príncipe
de Nassau.
“Autoretrato con turbante y su hijo.”
Óleo sobre panel
105 cm × 84 cm
Museo del Louvre
7. UNIDAD DE ARTE Y CULTURA
DIFUSIÓN CULTURAL
[En Roma sus pinturas fueron aclamadas por la crítica y fue recibida en la Academia di
San Luca]
Tras la detención de la familia real durante la
revolución francesa en octubre de 1789 Vigée
Lebrun identificada como monárquica, huyó de
Francia con su hija Brunette, de 9 años,
iniciando doce años de exilio viajando primero a
Italia y después a Austria y Rusia. Su experiencia
en tratar con clientes de la aristocracia le resultó
útil.
"La princesa María Cristina de Borbón”
Óleo sobre tabla
37,0 cm x 27,0 cm
Museo Nacional del Prado
8. UNIDAD DE ARTE Y CULTURA
DIFUSIÓN CULTURAL
[Solicitada por la élite de Europa, viajó a Inglaterra a principios del siglo XIX y pintó los
retratos de varios notables británicos incluyendo a Lord Byron]
En Roma sus pinturas fueron aclamadas por la
crítica y fue recibida en la Academia di San
Luca. En Rusia pintó a numerosos miembros de
la familia de Catalina la Grande. Durante su
estancia Vigée Lebrun fue nombrada miembro
de la Academia de Bellas Artes de San
Petersburgo.
“Retrato de María Antonieta”, 1783.
Óleo sobre lienzo
Colección del Príncipe Ludwig von Hessen und bei Rhein,
Wolfsgarten Castle, Alemania.
9. UNIDAD DE ARTE Y CULTURA
DIFUSIÓN CULTURAL
En 1793 su marido fue obligado por las
autoridades de la revolución a divorciarse y ella
asumió su propia manutención y la de su hija
con su propio trabajo.
Finalmente regresó a Francia durante el reinado
del emperador Napoleón I. Solicitada por la élite
de Europa, viajó a Inglaterra a principios del siglo
XIX y pintó los retratos de varios notables
británicos incluyendo a Lord Byron.
“Lady Hamilton como la Sibila de Cumas, 1792.
Óleo sobre lienzo,
73 cm. x 57 cm.
Colección particular
[ En 1807 viajó a Suiza y fue nombrada miembro honoraria de la Societé pour
l'Avancement des Beaux-Arts de Ginebra ]
10. UNIDAD DE ARTE Y CULTURA
DIFUSIÓN CULTURAL
En 1807 viajó a Suiza y fue nombrada miembro
honoraria de la Societé pour l'Avancement des
Beaux-Arts de Ginebra.
A instancias de una amiga, la condesa Dolgoruki,
Vigée Lebrun publicó sus memorias en 1835 y
1837, en donde muestra una interesante
perspectiva de la formación de los artistas del
final de la época dominada por las academias
reales. Vivió en París hasta su muerte el 30 de
marzo de 1842.
“El hermano ded la artista”
Óleo sobre lienzo
61,6 cm. x 50,5 cm
Museo de Arte de San Luis, Estados Unidos
[ En 1807 viajó a Suiza y fue nombrada miembro honoraria de la Societé pour
l'Avancement des Beaux-Arts de Ginebra ]
11. UNIDAD DE ARTE Y CULTURA
DIFUSIÓN CULTURAL
FUENTE
Maestros de la Pintura
Marie Louise Élisabeth Vigée Lebrun
Autorretrato realizando un
retrato de la reina María
Antonieta
María Antonieta y sus hijos,