El documento presenta el horario y actividades de un día de clases. La primera hora es de lengua con ejercicios de corrección y repaso de contenidos. La segunda hora es de educación física con un video sobre los pebeteros olímpicos y tarea de enviar descripción. La tercera hora es de matemáticas con repaso de potencias y ejercicios. La cuarta hora es de portugués con ejercicios del libro y cuadernillo sobre objetos y su uso con envío de fotos y audio. La quinta hora es de ciencias sociales con

1. Martes 2 de junio
Horario Actividades
1º Hora Lengua/
Mª Carmen
TEMA 12
Corrección de ejercicios del día anterior: Ejercicio 1 Página 252:Cinco. Ejercicio 2 Página 252:En todo, menos
en lavarselas manos. Ejercicio 3 Página 252:La gata repetía lo que hacía Karina. Ejercicio 5 Página252:Estar
inquieto. Ejercicio 6 Página 252:El que la siguela consigue.
REPASO DE CONTENIDOS DEL CURSO.
TAREAS : lectura comprensiva

2. 2º Hora EF/ Pedro
S
Hola chic@s!!! Cómo lleváis la semana?? Sabíais que en los JJ.OO. hay un pebetero que es el lugar donde se
enciende el fuego traído en la antorcha olímpica? Hoy vamos a visualizar un video donde veremos los
encendidos de los pebeteros a lo largo de la historia de los Juegos Olímpicos.
Vamos a descubrirlo!!!
https://www.youtube.com/watch?v=_FH0SbqOsMg&t=31s
* OBLIGATORIO ESCRIBIR UNAS BREVES LÍNEAS EXPLICANDO CUÁL ES EL QUE MÁS TE HA
SORPRENDIDO Y EN QUÉ CONSISTE. (coloca nombre, curso y fecha). ENVÍAMELO POR
RAYUELA O A MI GMAIL:
cphigueradevargas11@educarex.es
3º Hora
Matemáticas/ Mª
Carmen
REPASO DE CONTENIDOS
Corrección de ejercicios del día anterior:

3. Potencias de 10
TAREAS: Copia y realiza estos ejercicios en tu libreta.
4º Hora Plan
Portugal/ Nuria
Olá! hoje vamos fazer a página 62 do livro y a página 59 do livro de atividades. En la página 62 del libro
tenemos dos ejercicios.En el primer ejercicio vamos a escuchar y leer el poema. En el segundo ejercicio vamos a
escuchar el audio y tenemos que ir uniendo cada imagen con para que sirve. Recordad que en el libro escribimos
con el lápizy flojito para que se pueda borrar. En la página 59 del cuadernillo tenéis que completar los recuadros
como en el ejemplo y escribir para qué sirve cada cosa. Cuando lo tengáis me mandáis fotos a
cphigueradevargas14@educarex.es y también me gustaría que me mandáseis algún vídeo o audio leyendo el
ejercicio del cuadernillo y así veo cómo pronunciais.

4. 5º Hora CCSS/ Mª
Carmen
TEMA 1: PLANETA AZUL
Corrección de los ejercicios del día anterior:
TAREAS OBLIGATORIAS DE ENVÍO: Busca en el Tema 1 de CCSS la información
necesaria y completa en tu libreta: