CEIP ANEJAS

1. Estimadas familias
Aquí os mandamos las tareas correspondientes a la semana del 11 al 15 de mayo. Ahora
con los libros nos resultará a todos más sencillo.
A lo largo de toda esta semana, al igual que en la anterior, el ratito que dediquéis a lectura
diaria, podéis leer este cuento que puede resultar entretenido para los chic@s. Podéis
acceder a él​ pinchando en este enlace.
Las tareas a entregar esta semana, a lo largo de la mañana del viernes son las siguientes:
● Grabación canción inglés del miércoles
● Tarea de Competencia lectora del lunes
● Ficha 1 de matemáticas del martes ( leyendo el calendario)
Primer día (Lunes 11 mayo)
LENGUA
1º A COMPETENCIA LECTORA (Parte verde claro)Tarea 13 (págs. 29 a 32)
1º B COMPETENCIA LECTORA (Parte verde claro)Tarea 14 (págs. 33 y 34) Podéis
visitar este bonito cuento relacionado con esta actividad.
https://www.youtube.com/watch?v=WSs1W7mP29M
1º C COMPETENCIA LECTORA (Parte verde claro) Tarea 20 (págs. 51 y 52)
MATEMÁTICAS
Vamos a nuestro libro, buscamos y hacemos la página 146. Tenemos que poner a prueba
nuestro cálculo mental. Podéis usar ​la tabla numérica si pincháis aquí.​ ¡Adelante!
Seguimos en nuestro libro, página 147. Comentamos y contestamos con los papás las
preguntas que se hacen en esta página. Podemos ver el video, en él, de una forma muy
sencilla nos adelantan, cómo se suma llevando. Este tipo de suma, lo dejaremos para el
curso próximo; sabéis, que no podemos adelantar contenidos.
INGLÉS
Esta semana vamos a hablar sobre la alimentación, y comenzaremos viendo una historia
sobre esta temáticas ​https://www.youtube.com/watch?v=6mg_pUVbJoc​.
Después podéis acceder a las fichas de trabajo ​en este enlace.

2. ​Segundo día ( Martes 12 mayo)
INGLÉS
English games
Puedes practicar vocabulario de inglés visitando estas dos páginas
https://www.youtube.com/watch?v=zFGF23RbzaQ&t=28s
https://www.youtube.com/watch?v=GnfTHsdTodA&t=68s
MATEMÁTICAS
Vamos a hacer unas fichas para ver si sabemos utilizar un calendario. Seguro que sí, si no
te salen muy bien, no te preocupes, mañana lo veremos más a fondo.
Ficha 1. ​Pincha aquí
Ficha 2. ​Pincha aquí
Tercer día (Miércoles 13 mayo)
LENGUA
1º A LECTOESCRITURA (Parte naranja) Ficha 31 (Grupos br y bl) (págs. 61 y 62)
1º B ESCRITURA (Parte verde oscuro) Tarea 14 (págs. 27 y 28) En el ejercicio 2 podéis
jugar con mamá, papá, o un hermano/a y el ejercicio 4 es voluntario para quien quiera
mejorar.
1º C ESCRITURA (Parte verde oscuro) Tarea 16 (pág. 31 y 32).
MATEMÁTICAS
Buscar en el libro las páginas 148 y 149. Tratan del calendario,días de la semana, meses…
Seguro que sabemos ya mucho de ésto. Pues ¡manos a la obra!​Para ayudarte un poquito,
puedes ver el video que encontrarás picando el siguiente enlace:
https://www.youtube.com/watch?v=57MIP4w3n34

3. INGLÉS
Vamos a ver y cantar una de estas canciones. Debéis elegir una y nos mandaréis la
grabación (máximo 1 minuto) el viernes. No os preocupéis si no os sale perfecto, vamos a
divertirnos haciéndola. Si queréis podéis hacer coreografía y acompañamiento además,
pueden aparecer vuestros hermanos, padres, mascotas...
https://www.youtube.com/watch?v=RE5tvaveVak
https://www.youtube.com/watch?v=-JldSBUQB34
Realizamos las fichas que podéis encontrar ​en este enlace.
Cuarto día ( Jueves 14 mayo)
ACTIVIDAD GLOBALIZADA
Vamos a ver un vídeo y luego realizaremos una ficha sobre él, para acceder a ella puedes
pinchar este enlace.
https://unapizcadeeducacion.com/2018/09/24/cortos-de-valores-el-companerismo/
MATEMÁTICAS
Mañana vamos a ver los cuerpos geométricos, para que tengas tus propias figuras, vas a
fabricar dos de los cuerpos geométricos que vas a estudiar (cubo y pirámide), si quieres,
para que sean más fuertes, puedes usar papel cartulina de colores. Imprímelos, recorta,
dobla y pega.
CUBO:​Pincha aqui
PIRÁMIDE: ​Pincha aquí

4. Quinto día ( viernes 15 mayo)
LENGUA
1º A JUEGOS DE LENGUA Fichas 3 y 4 (Páginas 3 y 4) (Son cara y revés)
1º B JUEGOS DE LENGUA Ficha 11 ¿Quien es quien? (pág. 12) Luego si queréis podéis
seguir jugando a adivinar con este video.
https://www.youtube.com/watch?v=BN0SoJdvHgo
1º C JUEGOS DE LENGUA Ficha 13 (Pág. 15)
Si queréis podéis entrar todos en el video anterior, para jugar a las adivinanzas
(independientemente del curso)
MATEMÁTICAS
Volvemos a nuestro libro pero pegamos un salto en las páginas. Nos vamos a las páginas
154 y 155, nos hablan de los cuerpos geométricos. Mira a tu alrededor y verás cómo estás
rodeado de muchos cuerpos geométricos. Localízalos, ¡es muy divertido!
Cómo siempre, te adjuntamos un video, que te ayudará a reconocerlos un poquito mejor.
Pincha aquí:
https://www.youtube.com/watch?v=5GLduNQ5kA4
​RELIGIÓN
En la tarea de esta semana tenemos 2 opciones:
a) Hacer un paisaje (y colorear) en el que solo aparezcan elementos creados por
Dios.
b) Recortar de revistas, periódicos, etc, elementos creados por Dios y pegarlos
formando un paisaje
Elegid la que más os guste
amparo.asensio@anejas.es

6. Naturales: nota para familias.
Para la semana del 11 al 15 de mayo, os propongo repasar el Tema 1 de
Naturales My Body / Mi Cuerpo. Como de costumbre os recomiendo mirar
el libro de texto, y aquí os pongo unos enlaces para vídeos en inglés, y
unas fichas para practicar. No es obligatorio hacerlo todo, ni enviarme
nada esta vez, sólo si os apetece. Resumo los contenidos en castellano:
-Conocer las partes de la cara (ojos, boca etc.)
-Comprender que nuestro cuerpo tiene una cabeza, un tronco y cuatro
extremidades.
-Reconocer el esqueleto humano y sus principales articulaciones
(hombros, tobillos etc.)
-Conocer algunas emociones (contento, triste, enfadada etc.)
-Conocer los cinco sentidos (ver, oler etc.)
-Conocer izquierda y derecha.
Un saludo. Peter.
peter.deacon@anejas.es
https://www.youtube.com/watch?v=SUt8q0EKbms
https://www.youtube.com/watch?v=QkHQ0CYwjaI
https://www.youtube.com/watch?v=LNajQTnZviQ
https://www.youtube.com/watch?v=gRbwFq9665k
https://www.youtube.com/watch?v=ZHS7vCdBeus

7. 1. Write and colour.

8. 2. Read and colour.

9. 3. Find the words.

10. 4. Write.

11. 5. Draw the body part.

12. 6. Read and look.

13. 7. Read and colour. (Angry = Cross)

14. 8. Read and Colour.

15. 9. Read and colour.