El documento describe tres pasos de una práctica educativa. En el primer paso, la maestra proyectó un video sobre la novela Las Aventuras de Tom Sawyer para mejorar el conocimiento literario de los estudiantes. En el segundo paso, los estudiantes observaron el video y respondieron preguntas, luego escribieron creativamente sobre la historia. En el tercer paso, la maestra concluyó que el video reforzó el conocimiento de los estudiantes sobre la novela.