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MÁSTER EN ENSEÑANZA DE ESPAÑOL COMO LENGUA
EXTRANJERA PARA ESTUDIANTES BRASILEÑOS
Título Propio de la Universidad de Alcalá
Modalidad online
Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera para Estudiantes Brasileños
PRESENTACIÓN
Este máster online de Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera para Estudiantes Brasileños
forma parte de la programación de Estudios Propios de la Universidad de Alcalá, y está gestionado por la
plataforma de enseñanza virtual Liceus. Está organizado por el Departamento de Filología y dirigido por Ana
Mª Cestero.
El profesorado está compuesto por especialistas procedentes de distintos ámbitos (profesores de la propia
Universidad, autores de materiales didácticos, investigadores de reconocido prestigio) que aportan su
experiencia profesional y sus conocimientos técnicos al buen desarrollo de este programa.
El profesorado está compuesto por especialistas procedentes de distintos ámbitos (autores de materiales
didácticos, investigadores de reconocido prestigio y profesores de español con mucha experiencia) que
aportan su experiencia profesional y sus conocimientos técnicos al buen desarrollo del programa.
formacion.liceus.com | www.liceus.com
OBJETIVOS
Objetivos formativos teóricos (generales)
Este estudio propone la adquisición de una metodología didáctica y de unas técnicas que permitan al
profesional brasileño de la enseñanza en segundas lenguas una mayor cualificación, para ello se desarrollan
cursos orientados a la adquisición de estos conocimientos en las diferentes áreas que un especialista dedicado
a la enseñanza de español como segunda lengua debe dominar. Entre estos cursos destacan: Metodología de
la enseñanza de español para extranjeros, la Adquisición de segundas lenguas, Lingüística contrastiva,
Pragmática, La enseñanza de la fonética, La enseñanza del léxico, La enseñanza de la Gramática. La enseñanza
de la conversación y El Español para fines profesionales.
Otros objetivos formativos teóricos
Debido a la demanda social de un profesorado cada vez más cualificado, también en Brasil, este estudio
ofrece la posibilidad de profundizar en otros conocimientos teóricos de carácter didáctico, más concretos,
desde las posibilidades de explotación que ofrecen las nuevas tecnologías a la enseñanza de español, hasta la
programación de Unidades didácticas y Análisis de materiales. Para ello, el estudio ofrece los siguientes
cursos: Nuevas tecnologías en la clase de ELE, Desarrollo de las destrezas comunicativas, Diseño curricular de
cursos de español, Estrategias de aula, Análisis de manuales y materiales didácticos, Programación de
unidades didácticas, La evaluación, Actividades prácticas en el aula. Todos ellos enfocados hacia profesionales
brasileños.
formacion.liceus.com | www.liceus.com
Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera para Estudiantes Brasileños
OBJETIVOS
Objetivos formativos teóricos complementarios
La enseñanza de español para extranjeros pone de manifiesto la estrecha relación entre una lengua y la
cultura, la sociedad, el ámbito geográfico, etc. Por ello este estudio ofrece otros cursos teóricos
complementarios, entre ellos destacan: Variedades del español, Comunicación no verbal, La literatura en la
clase de ELE o El componente lúdico en la clase de ELE.
Objetivos formativos prácticos
Este estudio complementa la formación teórica con una formación práctica, para ello se ofrecen como
asignaturas las Observaciones y Prácticas de enseñanza en centros dedicados a la enseñanza de español como
lengua extranjera en Brasil.
Finalmente, esta formación teórica y práctica se culmina con la realización de una Memoria fin de máster.
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Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera para Estudiantes Brasileños
COMPETENCIAS
Adquirir contenidos relativos a la lengua española y su enseñanza, a la adquisición de lenguas segundas o
extranjeras, a los métodos de su enseñanza de lenguas segundas y extranjeras y a las lenguas de
especialidades.
Ser capaz de enseñar a alumnos extranjeros a adquirir la competencia comunicativa necesaria para
interactuar en una lengua y cultura diferente de la materna, tanto en situaciones de uso lingüístico común
como profesionales.
1. Ser capaz de razonar críticamente, de recuperar y analizar información de diferentes fuentes y de
investigar.
2. Ser capaz de trabajar en un contexto internacional y de reconocer la diversidad multicultural.
3. Desarrollar destrezas básicas: aprendizaje autónomo, análisis y síntesis, organización y planificación, toma
de decisiones y resolución de problemas, crítica y autocrítica, aplicación de la teoría a la práctica, adaptación a
nuevas situaciones y creatividad, generar nuevas ideas, liderazgo e iniciativa y espíritu emprendedor.
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Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera para Estudiantes Brasileños
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DESTINATARIOS
La sociedad actual demanda profesores de lenguas extranjeras bien formados para satisfacer las necesidades de centros
docentes e instituciones públicas y privadas (empresas, academias privadas, centros oficiales, etc.). El auge que está
conociendo el español fuera de España exige un importante número de especialistas dedicados a la enseñanza de español
como segunda lengua y a la investigación básica. Especialmente en Brasil, donde se está haciendo cada vez más asidua la
elección de español como primera lengua extranjera, se necesitan una gran cantidad de profesionales para cubrir la
demanda.
La Universidad de Alcalá organiza este Máster dirigido a licenciados universitarios y profesionales de la enseñanza de
lenguas brasileños que quieran adquirir una formación cualificada y sólida, en donde se combinan los elementos teóricos y
prácticos más modernos.
* Acceso únicamente para diplomados y licenciados. Si no tienes la titulación necesaria para el acceso siempre puedes
solicitar realizar una matrícula extraordinaria, al finalizar el curso obtendrías un certificado de asistencia expedido por el
Vicerrectorado y emitido por la Universidad de Alcalá.
Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera para Estudiantes Brasileños
METODOLOGÍA
formacion.liceus.com | www.liceus.com
La metodología es la propia de una Máster online en un entorno virtual. El alumno dispondrá, en cada uno de
los módulos, de un material que tendrá que consultar y estudiar y que incluirá como anexos lecturas
obligatorias, recomendadas, bibliografía o casos prácticos dependiendo de cada materia.
Cada estudiante obtendrá unas claves de acceso que le permitirán ingresar en una plataforma virtual, a través
de la cual podrá descargarse los temas, la bibliografía y los ejercicios, así como hacer uso de foros,
calendarios y tutorías personalizadas.
Una vez evaluados los módulos, cada alumno deberá elaborar una memoria de investigación dirigido por un
profesor del Máster
Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera para Estudiantes Brasileños
MÓDULO I: LINGÜÍSTICA APLICADA A LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA
La adquisición de lenguas extranjeras (3,5 créditos)
La enseñanza de la lengua española (9,5 créditos)
La competencia pragmática en la enseñanza de español como lengua extranjera (3 créditos)
MÓDULO II: METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA
Metodología de la enseñanza de español como lengua extranjera (3 créditos)
Diseño y programación de cursos de español (3 créditos)
Desarrollo de las destrezas comunicativas (4 créditos)
Estrategias de aula y análisis y producción de materiales didácticos (5 créditos)
MÓDULO III: CONTENIDOS COMPLEMENTARIOS DE ENSEÑANZA DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA
Variedades del español (2 créditos)
La comunicación no verbal (2 créditos)
El componente lúdico y la literatura en la clase de español como lengua extranjera (2 créditos)
La enseñanza del español lengua de especialidad (2 créditos)
Prácticas de enseñanza (6 créditos)
Memoria de Investigación (15 créditos)
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PROGRAMA FORMATIVO
Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera para Estudiantes Brasileños
MATRICULACIÓN
Precio: 1840 euros
Carga lectiva del Máster: 60 créditos ECTS
Inicio: 1 de noviembre de 2013
Finalización: 30 de septiembre de 2014
El proceso de preinscripción estará abierto hasta el 4 de octubre de 2013, (o hasta que se agoten las plazas), fecha en la
cual se deberá haber realizado el pago y enviado la documentación solicitada (antes del 10 de octubre). El alumno
tendrá que formalizar posteriormente la matrícula online a través de la página web de la Universidad entre el 11 y el 15
de noviembre. Se enviarán las instrucciones de dicho trámite desde la Secretaría de Liceus con unos días de antelación.
Este trámite, junto a la entrega puntual de la documentación, garantizará la matrícula en la UAH.
Los alumnos interesados en cursar este máster deberán cumplimentar la solicitud de admisión que se encuentra en
nuestro portal http://formacion.liceus.com y realizar un pago inicial de 250 euros en concepto de reserva de plaza (ese
importe de devolvería en caso de renunciar antes de la fecha de matrícula).
Titular de la cuenta: Liceus, Servicios de Gestión y Comunicación, S.L.
• BANCO SABADELL: 0081-7102-01-0001313939
Para transferencias desde fuera de España: ES45 0081-7102-01-0001313939 - BIC/SWIFT: BSAB ESBB
• BANCO POPULAR: 0075-1228-38-0600041609
Para transferencias desde fuera de España: ES33 - 0075-1228-38-0600041609 - BIC/SWIFT: POPUESMMXXX
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Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera para Estudiantes Brasileños
MATRICULACIÓN
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Preinscripción 1er. plazo matrícula 2º plazo matrícula
Cómo http://formacion.liceus.com
Cuándo Hasta el 4 de octubre
de 2013
Antes del 28 de octubre
de 2013
Hasta el 28 de enero del 2014
Cuánto 250 euros 1.090 euros 500 euros
Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera para Estudiantes Brasileños
Una vez realizado el pago, rogamos su notificación a Liceus a través de e-mail o teléfono, indicando datos del alumno,
curso, y nombre del banco donde se ha ingresado.
Si prefieres pagar con tarjeta de crédito puedes hacerlo en http://formacion.liceus.com/publica/pagos.asp o bien
contactar con el centro.
El coste de la expedición del título no está incluido en el precio de la matrícula. Consultar la página de la UAH.
Según la normativa vigente de la Universidad de Alcalá, puede solicitarse la devolución de la preinscripción y de la
matrícula, en el caso de estar también realizado, dentro de los primeros quince días de inicio del Máster, previa
solicitud formal mediante las vías oportunas y siempre y cuando no se haya accedido a la plataforma de estudio, pues,
en tal caso, no se reembolsaría ningún importe se haya o no formalizado la matrícula en la Universidad.
Recomendamos consultar la página de FAQs (http://formacion.liceus.com/publica/faqs_masters.asp) antes de iniciar la
matriculación.
IMPORTANTE: La documentación debe ser enviada al centro Liceus, responsable de la gestión administrativa del
máster. Cualquier documentación enviada directamente a la Universidad se entenderá como no entregada.
BECAS
Se han establecido una serie de becas por importe de 500 euros una cuya asignación estará en función de los
ingresos del alumno. Para su solicitud, se deberá presentar, junto al resto de la documentación, un
justificante de sus ingresos (fotocopia de la declaración de la renta y de la cartilla del paro o de la última
nómina).
MÁS INFORMACIÓN
formacion.liceus.com | www.liceus.com
Te recordamos que todos nuestros cursos son bonificables (total o
parcialmente) a través de la Fundación Tripartita y el Fondo Social
Europeo. Si eres trabajador en activo consúltanos.
Y si tienes cualquier duda puedes
contactar con nosotros en:
info@liceus.com
Tfnos.: (+34) 91 527 70 26 - 91 467 00 56
(L - V: de 8:00 a 15:00 h.)
Liceus, Servicios de Gestión y Comunicación, S.L.
C/ Rafael de Riego 8, 2º, ofic. 2
Madrid – 28045 (ESPAÑA)
Puedes consultar más información del
máster en la página de Liceus
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Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera para Estudiantes Brasileños

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Master en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera para estudiantes brasileños

  • 1. MÁSTER EN ENSEÑANZA DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA PARA ESTUDIANTES BRASILEÑOS Título Propio de la Universidad de Alcalá Modalidad online
  • 2. Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera para Estudiantes Brasileños PRESENTACIÓN Este máster online de Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera para Estudiantes Brasileños forma parte de la programación de Estudios Propios de la Universidad de Alcalá, y está gestionado por la plataforma de enseñanza virtual Liceus. Está organizado por el Departamento de Filología y dirigido por Ana Mª Cestero. El profesorado está compuesto por especialistas procedentes de distintos ámbitos (profesores de la propia Universidad, autores de materiales didácticos, investigadores de reconocido prestigio) que aportan su experiencia profesional y sus conocimientos técnicos al buen desarrollo de este programa. El profesorado está compuesto por especialistas procedentes de distintos ámbitos (autores de materiales didácticos, investigadores de reconocido prestigio y profesores de español con mucha experiencia) que aportan su experiencia profesional y sus conocimientos técnicos al buen desarrollo del programa. formacion.liceus.com | www.liceus.com
  • 3. OBJETIVOS Objetivos formativos teóricos (generales) Este estudio propone la adquisición de una metodología didáctica y de unas técnicas que permitan al profesional brasileño de la enseñanza en segundas lenguas una mayor cualificación, para ello se desarrollan cursos orientados a la adquisición de estos conocimientos en las diferentes áreas que un especialista dedicado a la enseñanza de español como segunda lengua debe dominar. Entre estos cursos destacan: Metodología de la enseñanza de español para extranjeros, la Adquisición de segundas lenguas, Lingüística contrastiva, Pragmática, La enseñanza de la fonética, La enseñanza del léxico, La enseñanza de la Gramática. La enseñanza de la conversación y El Español para fines profesionales. Otros objetivos formativos teóricos Debido a la demanda social de un profesorado cada vez más cualificado, también en Brasil, este estudio ofrece la posibilidad de profundizar en otros conocimientos teóricos de carácter didáctico, más concretos, desde las posibilidades de explotación que ofrecen las nuevas tecnologías a la enseñanza de español, hasta la programación de Unidades didácticas y Análisis de materiales. Para ello, el estudio ofrece los siguientes cursos: Nuevas tecnologías en la clase de ELE, Desarrollo de las destrezas comunicativas, Diseño curricular de cursos de español, Estrategias de aula, Análisis de manuales y materiales didácticos, Programación de unidades didácticas, La evaluación, Actividades prácticas en el aula. Todos ellos enfocados hacia profesionales brasileños. formacion.liceus.com | www.liceus.com Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera para Estudiantes Brasileños
  • 4. OBJETIVOS Objetivos formativos teóricos complementarios La enseñanza de español para extranjeros pone de manifiesto la estrecha relación entre una lengua y la cultura, la sociedad, el ámbito geográfico, etc. Por ello este estudio ofrece otros cursos teóricos complementarios, entre ellos destacan: Variedades del español, Comunicación no verbal, La literatura en la clase de ELE o El componente lúdico en la clase de ELE. Objetivos formativos prácticos Este estudio complementa la formación teórica con una formación práctica, para ello se ofrecen como asignaturas las Observaciones y Prácticas de enseñanza en centros dedicados a la enseñanza de español como lengua extranjera en Brasil. Finalmente, esta formación teórica y práctica se culmina con la realización de una Memoria fin de máster. formacion.liceus.com | www.liceus.com Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera para Estudiantes Brasileños
  • 5. COMPETENCIAS Adquirir contenidos relativos a la lengua española y su enseñanza, a la adquisición de lenguas segundas o extranjeras, a los métodos de su enseñanza de lenguas segundas y extranjeras y a las lenguas de especialidades. Ser capaz de enseñar a alumnos extranjeros a adquirir la competencia comunicativa necesaria para interactuar en una lengua y cultura diferente de la materna, tanto en situaciones de uso lingüístico común como profesionales. 1. Ser capaz de razonar críticamente, de recuperar y analizar información de diferentes fuentes y de investigar. 2. Ser capaz de trabajar en un contexto internacional y de reconocer la diversidad multicultural. 3. Desarrollar destrezas básicas: aprendizaje autónomo, análisis y síntesis, organización y planificación, toma de decisiones y resolución de problemas, crítica y autocrítica, aplicación de la teoría a la práctica, adaptación a nuevas situaciones y creatividad, generar nuevas ideas, liderazgo e iniciativa y espíritu emprendedor. formacion.liceus.com | www.liceus.com Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera para Estudiantes Brasileños
  • 6. formacion.liceus.com | www.liceus.com DESTINATARIOS La sociedad actual demanda profesores de lenguas extranjeras bien formados para satisfacer las necesidades de centros docentes e instituciones públicas y privadas (empresas, academias privadas, centros oficiales, etc.). El auge que está conociendo el español fuera de España exige un importante número de especialistas dedicados a la enseñanza de español como segunda lengua y a la investigación básica. Especialmente en Brasil, donde se está haciendo cada vez más asidua la elección de español como primera lengua extranjera, se necesitan una gran cantidad de profesionales para cubrir la demanda. La Universidad de Alcalá organiza este Máster dirigido a licenciados universitarios y profesionales de la enseñanza de lenguas brasileños que quieran adquirir una formación cualificada y sólida, en donde se combinan los elementos teóricos y prácticos más modernos. * Acceso únicamente para diplomados y licenciados. Si no tienes la titulación necesaria para el acceso siempre puedes solicitar realizar una matrícula extraordinaria, al finalizar el curso obtendrías un certificado de asistencia expedido por el Vicerrectorado y emitido por la Universidad de Alcalá. Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera para Estudiantes Brasileños
  • 7. METODOLOGÍA formacion.liceus.com | www.liceus.com La metodología es la propia de una Máster online en un entorno virtual. El alumno dispondrá, en cada uno de los módulos, de un material que tendrá que consultar y estudiar y que incluirá como anexos lecturas obligatorias, recomendadas, bibliografía o casos prácticos dependiendo de cada materia. Cada estudiante obtendrá unas claves de acceso que le permitirán ingresar en una plataforma virtual, a través de la cual podrá descargarse los temas, la bibliografía y los ejercicios, así como hacer uso de foros, calendarios y tutorías personalizadas. Una vez evaluados los módulos, cada alumno deberá elaborar una memoria de investigación dirigido por un profesor del Máster Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera para Estudiantes Brasileños
  • 8. MÓDULO I: LINGÜÍSTICA APLICADA A LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA La adquisición de lenguas extranjeras (3,5 créditos) La enseñanza de la lengua española (9,5 créditos) La competencia pragmática en la enseñanza de español como lengua extranjera (3 créditos) MÓDULO II: METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA Metodología de la enseñanza de español como lengua extranjera (3 créditos) Diseño y programación de cursos de español (3 créditos) Desarrollo de las destrezas comunicativas (4 créditos) Estrategias de aula y análisis y producción de materiales didácticos (5 créditos) MÓDULO III: CONTENIDOS COMPLEMENTARIOS DE ENSEÑANZA DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA Variedades del español (2 créditos) La comunicación no verbal (2 créditos) El componente lúdico y la literatura en la clase de español como lengua extranjera (2 créditos) La enseñanza del español lengua de especialidad (2 créditos) Prácticas de enseñanza (6 créditos) Memoria de Investigación (15 créditos) formacion.liceus.com | www.liceus.com PROGRAMA FORMATIVO Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera para Estudiantes Brasileños
  • 9. MATRICULACIÓN Precio: 1840 euros Carga lectiva del Máster: 60 créditos ECTS Inicio: 1 de noviembre de 2013 Finalización: 30 de septiembre de 2014 El proceso de preinscripción estará abierto hasta el 4 de octubre de 2013, (o hasta que se agoten las plazas), fecha en la cual se deberá haber realizado el pago y enviado la documentación solicitada (antes del 10 de octubre). El alumno tendrá que formalizar posteriormente la matrícula online a través de la página web de la Universidad entre el 11 y el 15 de noviembre. Se enviarán las instrucciones de dicho trámite desde la Secretaría de Liceus con unos días de antelación. Este trámite, junto a la entrega puntual de la documentación, garantizará la matrícula en la UAH. Los alumnos interesados en cursar este máster deberán cumplimentar la solicitud de admisión que se encuentra en nuestro portal http://formacion.liceus.com y realizar un pago inicial de 250 euros en concepto de reserva de plaza (ese importe de devolvería en caso de renunciar antes de la fecha de matrícula). Titular de la cuenta: Liceus, Servicios de Gestión y Comunicación, S.L. • BANCO SABADELL: 0081-7102-01-0001313939 Para transferencias desde fuera de España: ES45 0081-7102-01-0001313939 - BIC/SWIFT: BSAB ESBB • BANCO POPULAR: 0075-1228-38-0600041609 Para transferencias desde fuera de España: ES33 - 0075-1228-38-0600041609 - BIC/SWIFT: POPUESMMXXX formacion.liceus.com | www.liceus.com Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera para Estudiantes Brasileños
  • 10. MATRICULACIÓN formacion.liceus.com | www.liceus.com Preinscripción 1er. plazo matrícula 2º plazo matrícula Cómo http://formacion.liceus.com Cuándo Hasta el 4 de octubre de 2013 Antes del 28 de octubre de 2013 Hasta el 28 de enero del 2014 Cuánto 250 euros 1.090 euros 500 euros Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera para Estudiantes Brasileños Una vez realizado el pago, rogamos su notificación a Liceus a través de e-mail o teléfono, indicando datos del alumno, curso, y nombre del banco donde se ha ingresado. Si prefieres pagar con tarjeta de crédito puedes hacerlo en http://formacion.liceus.com/publica/pagos.asp o bien contactar con el centro. El coste de la expedición del título no está incluido en el precio de la matrícula. Consultar la página de la UAH. Según la normativa vigente de la Universidad de Alcalá, puede solicitarse la devolución de la preinscripción y de la matrícula, en el caso de estar también realizado, dentro de los primeros quince días de inicio del Máster, previa solicitud formal mediante las vías oportunas y siempre y cuando no se haya accedido a la plataforma de estudio, pues, en tal caso, no se reembolsaría ningún importe se haya o no formalizado la matrícula en la Universidad. Recomendamos consultar la página de FAQs (http://formacion.liceus.com/publica/faqs_masters.asp) antes de iniciar la matriculación. IMPORTANTE: La documentación debe ser enviada al centro Liceus, responsable de la gestión administrativa del máster. Cualquier documentación enviada directamente a la Universidad se entenderá como no entregada.
  • 11. BECAS Se han establecido una serie de becas por importe de 500 euros una cuya asignación estará en función de los ingresos del alumno. Para su solicitud, se deberá presentar, junto al resto de la documentación, un justificante de sus ingresos (fotocopia de la declaración de la renta y de la cartilla del paro o de la última nómina). MÁS INFORMACIÓN formacion.liceus.com | www.liceus.com Te recordamos que todos nuestros cursos son bonificables (total o parcialmente) a través de la Fundación Tripartita y el Fondo Social Europeo. Si eres trabajador en activo consúltanos. Y si tienes cualquier duda puedes contactar con nosotros en: info@liceus.com Tfnos.: (+34) 91 527 70 26 - 91 467 00 56 (L - V: de 8:00 a 15:00 h.) Liceus, Servicios de Gestión y Comunicación, S.L. C/ Rafael de Riego 8, 2º, ofic. 2 Madrid – 28045 (ESPAÑA) Puedes consultar más información del máster en la página de Liceus Únete a nuestras redes y mantente informad@: Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera para Estudiantes Brasileños