Este documento contiene una evaluación de matemáticas de cuarto año básico. La evaluación contiene 20 preguntas sobre fracciones, operaciones aritméticas, ecuaciones, geometría y propiedades de figuras como la simetría, traslación y rotación. El documento incluye el nombre del estudiante, curso, escuela y fecha de la evaluación.

1. Mi nombre
...............................................................................................
Mi curso
................................................
Nombre de mi escuela
...............................................................................................
Fecha
................................................
Evaluación del Período 3
Matemática
CUARTO Año Básico
2014

3. 1
De las siguientes desigualdades, ¿cuál
es verdadera?
A.
1
2
<
1
6
<
1
3
B.
1
2
<
1
3
<
1
6
C.
1
6
<
1
3
<
1
2
D.
1
3
<
1
6
<
1
2
La siguiente figura está dividida en partes iguales.
¿Qué fracción representa la parte pintada de gris?
A.
2
4
B.
4
2
C.
2
6
D.
4
6
Resuelve:
2
5
+
2
5
=
A.
4
5
B.
2
10
C.
4
10
D.
10
25
1
2
3

4. 2
Observa la siguiente igualdad:
Para que la igualdad sea correcta, ¿qué números deben ir en los casilleros blancos?
A. B. C. D.
4
Consuelo bebió
1
5
de litro de jugo de frutilla durante su colación y después
2
5
de litro al salir de clases. ¿Cuánto jugo bebió Consuelo en total?
A.
3
5
de litro. B.
3
10
de litro. C.
1
10
de litro. D.
5
10
de litro.
5
Observa la siguiente recta numérica:
¿Qué letra está en la posición de la fracción
3
8
?
A. La letra A.
B. La letra B.
C. La letra C.
D. La letra D.
0 A B C D 1
6
¿Cuál de los siguientes números es mayor?
A. 1
1
25
B. 1
9
10
C. 2
1
3
D. 2
1
15
7
7
14
– =
2
14
5
14
9
14
5
0
9
28

5. 3
Observa la siguiente recta numérica:
¿Cuál es el número que va en el recuadro?
A. 1
2
3
B. 1
1
3
C. 2
1
3
D.
5
6
0 1 2
8
Jaime quiere resolver el siguiente problema, utilizando
una ecuación:
Una señora tenía 22 litros de agua en un bidón, pero luego
de caminar unas cuadras le quedaron 10 litros. ¿Cuántos
litros de agua perdió el bidón?
¿Cuál es la ecuación que debe usar Jaime?
A. 22 – = 10
B. = 22 + 10
C. – 22 = 10
D. – 10 = 22
11
Observa la ecuación:
+ 44 = 61
¿Cuál es el valor de ?
A. 105
B. 25
C. 23
D. 17
10
En la siguiente
balanza en
equilibrio, cada
bolita pesa 1 kilo:
¿Cuánto pesa el
objeto marcado
con X?
A. 3 kilos.
B. 4 kilos.
C. 7 kilos.
D. 10 kilos.
X
9

6. 4
¿Cuál de las siguientes imágenes NO es simétrica?
A. B. C. D.
¿Cuántos ejes de simetría tiene la siguiente figura? A. 0
B. 1
C. 2
D. 4
12
13
¿Cuál de las siguientes imágenes tiene más de un eje de simetría?
A. B.
C. D.
14

7. 5
La siguiente imagen muestra un rectángulo y una línea trazada por su diagonal:
Es correcto afirmar que la línea trazada:
A. es un eje de simetría, pues divide al rectángulo en dos mitades iguales.
B. es un eje de simetría, pues se forman dos triángulos de igual forma y tamaño.
C. no es un eje de simetría, pues no es una línea vertical u horizontal.
D. no es un eje de simetría, pues los triángulos no son simétricos entre sí.
De las siguientes opciones, ¿en cuál se representa correctamente la traslación de
la figura gris desde donde señala la flecha?
A. B.
C. D.
16
15

8. 6
¿En cuál de las siguientes opciones la figura blanca NO es la rotación de la figura
gris con respecto al punto?
A. B.
C. D.
17
Observa la imagen:
¿Cuánto mide el ángulo marcado?
A. 80º
B. 90º
C. 100º
D. 180º
18

9. 7
Observa el ángulo:
Es correcto afirmar que el ángulo mide:
A. menos de 45°
B. entre 45° y 90°
C. 90°
D. más de 90°
19
Observa la imagen del ángulo:
Aproximadamente, ¿cuánto mide el ángulo?
A. 90º
B. 100º
C. 270º
D. 300º
20