MATRICES CLG - TECNOLOGIA.docx

INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL SANTIAGO DE LA SELVA
Aprobado según Decreto No. 0001295 del 04 Noviembre de 2009
De la Secretaría de Educación del Caquetá
Código DANE No. 283860000506 NIT: 828002677-9
Valparaíso –Caquetá
Definición de la decisión o meta que se propone alcanzar: LOS MEDIOS TECNOLÓGICOS SON LAS NUEVAS ALTERNATIVAS QUE NOS PERMITEN
ACTUALIZAR, ORGANIZAR LOS PROCESOS SIGNIFICATIVOS DANDO SOLUCIÓN A LOS PROBLEMÁTICAS PARA CUMPLIR LA FUNCIÓN DE LOS
OBJETIVOS PROPUESTOS DE LAS EXPERIENCIAS DE DISTINTOS TIPOS DEL DESARROLLO
Pregunta: Convierta la definición anterior en una pregunta que refleje la decisión que se espera tomar: ¿CUÁL ES LA INFLUENCIA DE LA
TECNOLOGÍA QUE INFLUYEN EN NUESTRO ENTORNO?
CRITERIOS
ALTERNATIVAS TECNOLÓGICAS
A
GESTIÓN DE LA
TECNOLOGÍA LAS
HERRAMIENTAS
INFORMÁTICAS
B
IDENTIFICAR,
TRANSFORMAR,
INNOVACIÓN
TECNOLÓGICA
C
CREAR, ADATAR,
APROPIAR,
TRANSFERIR
TECNOLOGÍAS
D
ELABORAR MODELOS
TECNOLÓGICOS
MANEJO ADECUADO DE LAS NUEVAS
TECNOLOGÍAS. (3)
3 3 6 3
GESTIÓN DE TECNOLOGÍAS PARA
MEJORAR LA PRODUCTIVIDAD. (2) 2 4 4 2
MATRIZ PARA LA TOMA DE DECISIONES
1
1
1
2
1
2 2 1

DECISIÓN ADOPTADA: ESTRATEGIA A PRIVILIGIAR CREAR, ADATAR, APROPIAR, TRANSFERIR TECNOLOGÍAS
JUSTIFICACIÓN: PORQUE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA GENERA ESTRATEGIAS PARA ALCANZAR LOS OBJETIVOS TRANSFIRIENDO Y ADQUIRIENDO
LOS CONOCIMIENTOS
NOMBRE DE LOS DOCENTES: EDWIN ALBERTO PERDOMO MARÍN, JHON EDINSON CRUZ, SARITA MURILLO ATEHORTUA, AMELIA GOMEZ
MASABEL, ROSA EMIIA RODRIGUEZ Y MERVIN ANIBAL COLORADO CONTA.
MATRIZ: COMPETENCIAS LABORALES GENERALES POR GRUPOS DE GRADOS
MEJORAR LAS HABILIDADES Y LAS
DESTREZAS PARA CREAR
PROYECTOS. (2)
2 4 4 4
ESTIMULAR HABILIDADES PARA LA
APLICACIÓN DE LA COMPRENSIÓN DE
LOS PROCESO DE ENSEÑANZA. (3)
6 6 6 3
TOTALES 13 17 20 12
AÑOS 2021 2021 2021 2022
1 2 2
1
2 2
2
2

NOMBRE DE LOS DOCENTES: EDWIN ALBERTO PERDOMO MARÍN, JHON EDINSON CRUZ, SARITA MURILLO ATEHORTUA, AMELIA GOMEZ
MASABEL, ROSA EMIIA RODRIGUEZ Y MERVIN ANIBAL COLORADO CONTA.
Institución Educativa: SANTIAGO DE LA SELVA
Tipo de competencia: TECNOLÓGICAS
COMPETENCIA
LABORAL
GENERAL
CONCEPTO DE LA
COMPETENCIA
META
GENERAL DE
LA
COMPETENCI
A
METAS DE COMPETENCIA POR GRUPOS DE GRADOS
0º-3º 4º-5º 6º-7º 8º-9º 10º-11º
TECNOLÓGICAS
CREAR, ADATAR,
Crear, transformar e
innovar elementos
tangibles e
intangibles del
entorno utilizando
procesos ordenados.
Identificar, adaptar y
transferir tecnologías
de distinto tipo.
Selecciono y
utilizo
herramientas
tecnológicas en
la solución de
problemas y
elaboro modelos
tecnológicos
teniendo en
cuenta los
componentes
como parte de un
sistema
funcional.
Conoce la
importancia de
algunos
artefactos en el
desarrollo de
actividades
cotidianas
acoplándose a
los nuevos
conocimientos
tecnológicos.
Describe y
clasifica
artefactos
existentes e
innovadores
con base a las
nuevas
herramientas
tecnológicas.
Comprende y
utiliza los
programas
existentes
asimilando los
nuevos
conocimientos
para llevarlos a
la práctica.
Analiza y
propone
solución a
situaciones,
ajustándose a
las nuevas
tecnologías.
Formula y
aplica
herramientas
tecnológicas
dándole
solución a
situaciones
de su
entorno.

APROPIAR,
TRANSFERIR
TECNOLOGÍAS
MATRIZ DE DESEMPEÑO DE COMPETENCIAS LABORALES GENERALES POR ÁREAS SEGÚN GRUPO DE GRADOS
COMPETENCIA LABORAL GENERAL
METAS DE
COMPETENCIA
POR GRUPO DE GRADOS
DESEMPEÑOS ESPERADOS POR ÁREA
MATEMÁTICAS
TECNOLÓGICAS
0-3 Conoce la importancia de algunos
artefactos en el desarrollo de actividades
cotidianas acoplándose a los nuevos
conocimientos tecnológicos.
Identifica los artefactos que se utilizan en los nuevos
conocimientos tecnológicos, solucionando algunos problemas
de su vida cotidiana.
4-5 Describe y clasifica artefactos
existentes e innovadores con base a las
Diferencia y organiza la evolución de las nuevas herramientas
tecnológicas clasificándola de acuerdo a las necesidades de su
entorno.

CREAR, ADATAR, APROPIAR,
TRANSFERIR TECNOLOGÍAS
nuevas herramientas tecnológicas.
6-7 Comprende y utiliza los programas
existentes asimilando los nuevos
conocimientos para llevarlos a la práctica.
Desarrolla actividades procedimentales formulando estrategias
de solución aplicándolas en la práctica de la vida diaria.
8-9 Analiza y propone solución a
situaciones, ajustándose a las nuevas
tecnologías.
Participa activamente en actividades propuestas en la solución
de problemas, ajustándose a los requerimientos de las nuevas
tecnologías.
10-11 Formula y aplica herramientas
tecnológicas dándole solución a
situaciones de su entorno.
Investiga e innova soluciones de los procedimientos que les
permitan fortalecer las situaciones de su vida cotidiana, teniendo
en cuenta la complejidad.

METAS DE
COMPETENCIA
POR GRUPO DE GRADOS
LENGUA CASTELLANA
TECNOLÓGICAS
Busca información haciendo uso de las distintas fuentes:
personas, medios tecnológicos de comunicación y libros, entre
otras.
Produce un texto oral, teniendo en cuenta la entonación, la
articulación y la organización de ideas que requiere la situación
utilizando nuevas herramientas comunicativas.
Compara el sentido que tiene el uso del espacio y de los
movimientos corporales en situaciones comunicativas.
tecnologías.
Caracteriza los textos de acuerdo con la intención comunicativa
de quien los produce ajustándolo a las nuevas tecnologías que lo
rodea.

Diseña un esquema de interpretación, teniendo en cuenta el tipo
de texto, tema, interlocutor e intención comunicativa.
METAS DE
COMPETENCIA
POR GRUPO DE GRADOS
CIENCIAS NATURALES
TECNOLÓGICAS
Analiza la utilidad de algunos aparatos eléctricos a su alrededor,
teniendo en cuenta las características y estableciendo
semejanzas entre medios tecnológicos.

Identifica en la historia, situaciones en las que en ausencia de
motores potentes se innova la utilización de máquinas simples.
Indaga sobre los avances tecnológicos y sus beneficios en
medicina y explica el uso de las ciencias naturales en la sociedad.
tecnologías.
Innova nuevas estrategias sobre avances tecnológicos que le
ayude a implementar el beneficio familiar y social.
Da soluciones a situaciones problemáticas utilizando las
herramientas tecnológicas de su diario vivir.

METAS DE
COMPETENCIA
POR GRUPO DE GRADOS
CIENCIAS SOCIALES
TECNOLÓGICAS
Identifica y describe algunas características socioculturales de
comunidades a las que pertenece y de otras diferentes a las mías
para la solución de problemas.

Reconoce la importancia de los aportes de algunos legados
culturales, científicos, tecnológicos, artísticos, religiosos… en
diversas épocas y entornos.
Reconoce que los nuevos conocimientos tecnológicos cambian
con el tiempo y que varios pueden ser válidos simultáneamente.
tecnologías.
Comprende críticamente la influencia de los medios de
comunicación en la vida de las personas y de las comunidades.
Compara legados culturales (científicos tecnológicos y artísticos)
de diferentes grupos culturales y reconoce el impacto en la
actualidad.

METAS DE
COMPETENCIA
POR GRUPO DE GRADOS
EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTE
TECNOLÓGICAS
Posee conocimientos actualizados en materia de Educación Física y/o el
Deporte de su especialidad, estando a la vanguardia de las ciencias del
deporte y las actividades físicas, utilizando la tecnología como instrumentos
que ayuden en su práctica diaria.
Diseña, implementa, ejecuta y evalúa programas de educación física y/o
planificación del entrenamiento deportivo de manera pertinente de acuerdo a
las necesidades de los alumnos o deportistas que vayan de acuerdo al
contexto socio histórico cultural donde presta sus servicios.
Demuestra dominio en pedagogía especialmente en estrategias de enseñanza
- aprendizaje y evaluación, que mejoren la calidad de la educación y/o el
rendimiento deportivo.

tecnologías.
Participa en la planificación, organización, dirección y evaluación de
programas y equipos de trabajo, utilizando los procedimientos propios de la
administración básica.
Practica los valores de honradez, verdad, cooperación, solidaridad, asertividad
en sus relaciones humanas, desarrollando en sus alumnos, deportistas la
práctica de una cultura de paz, tolerancia y respeto a los derechos humanos,
culturas, razas, creencias y género.
METAS DE
COMPETENCIA
POR GRUPO DE GRADOS
INGLES COMO IDIOMA EXTRANGERO

TECNOLÓGICAS
Desarrolla actividades de diálogos a través de las herramientas
tecnológicas, como recurso del aprendizaje mediante conversaciones y
los usa en la cotidianidad para dar solución de diferentes actividades a
desarrollar.
Realiza monólogos con responsabilidad, generando habilidades de
producción escrita y lectora con la utilización de nuevos recursos
tecnológicos que le permite interactuar y mejorar el saber.
Adapta la información adquirida mediante la escucha y la lectura con el
apoyo de los tics, mejorando la comprensión y las lleva a solucionar
actividades propuestas que la puede aplicar en su entorno
tecnologías.
Emplea el inglés como una herramienta fundamental para desarrollar
sus conocimientos en las diferentes situaciones cotidianas.
Da buen uso del vocabulario adquirido con la implementación de
nuevas estrategias tecnológicas que le fortalece sus conocimientos y
dando respuestas a los procesos académicos y educativos.

METAS DE
COMPETENCIA
POR GRUPO DE GRADOS
ETICA Y VALORES HUMANOS

TECNOLÓGICAS
Desarrolla adaptación al uso de nuevas tecnologías como
herramienta de aprendizaje en la vida cotidiana
Asume con responsabilidad el uso adecuado de las TIC’S como
un medio que le permite interactuar con el conocimiento y su
desarrollo emocional.
Contextualiza la información generada por las TIC’S y la aplica a
solucionar problemáticas de su entorno.
tecnologías.
Utiliza la tecnología como medio para desarrollar sus
conocimientos en las diferentes dimensiones del ser humano.
Emplea y da buen uso a los programas tecnológicos que le
permiten aplicar sus conocimientos, dando respuesta a las
problemáticas sociales y educativas.

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