Este documento discute el efecto invernadero y la lluvia ácida. Explica que el efecto invernadero es un fenómeno natural que mantiene la temperatura de la Tierra, pero que el aumento de dióxido de carbono debido a los combustibles fósiles lo ha intensificado, causando cambios climáticos como el aumento del nivel del mar. También describe cómo la contaminación atmosférica produce lluvia ácida, la cual daña a los peces, bosques y la salud humana.

1. Medioambientalista
que defiende la instalación de la misma siempre que se controle la
contaminación de los vertidos a cualquier coste.

2. 1.REACCIO-
NES
QUÍMICAS

3. 1.¿ Hay variación de energía en las reacciones
químicas ?.
Es importante que sepamos que en la reacción química se rompen enlaces entre unos
átomos y se forman otros diferentes y eso supondrá un cambio de energía, por eso en
todo cambio químico se desprende o se necesita energía. Como esta energía aparece en
muchos casos en forma de calor se habla de reacciones exotérmicas y endotérmicas.
(Se denomina reacción exotérmica a cualquier reacción química que desprenda energía, ya sea como luz o como calor.)
(Se denomina reacción endotérmica a cualquier reacción química que absorbe energía)
La variación de la Energía Química se asocia con la variación en la composición o estructura de la
materia ya que en una reacción química comenzamos teniendo reactivos y terminamos teniendo otras
sustancias que son los productos:
REACTIVOS → PRODUCTOS
Los “reactivos y los productos” pueden o no estar en equilibrio, pero se debe admitir que si pasamos a
tener productos a través de una reacción química, hubo cambios en la estructura de las sustancias
reactivas que permitieron la “aparición” de los mismos.
Se debe entonces pensar en la importancia de los enlaces, como factores fundamentales en los
intercambios de energía ya sean a presión constante o a volumen constante.

4. 2.¿Todas las reacciones químicas son iguales de
rápidas?.¿ Se puede modificar la velocidad ?.¿ Qué son
los catalizadores ?.
La velocidad de reacción nos debe de indicar lo deprisa que se efectúa la reacción y como siempre que queremos
medir lo deprisa que sucede algo, se medirá la cantidad que se transforma en la unidad de tiempo.
Sin duda la velocidad dependerá de la naturaleza de los reactivos, pero además intervendrán otros factores que
nos permitirán aumentar la velocidad que serán:
● Cualquier forma de favorecer el contacto entre los reactivos, porque para poder reaccionar, romperse
unos enlaces y formarse otros tendrá que existir un contacto entre las moléculas, iones, etc.
● Aumentando la temperatura.
● Utilizando catalizadores.
Los Catalizadores:
Un catalizador es un factor importante que influye en la velocidad de una reacción química;también es la sustancia que en un
proceso químico interviene en él sin transformarse, siendo capaz de provocar aceleración o retardo en la velocidad de la reacción
química.
Muchas de las reacciones industriales para obtener productos de consumo son catalizadas (como la gasolina).
Las vitaminas, fermentos, levaduras, hormonas y enzimas son catalizadores biológicos. Su presencia en los seres vivos hace
posible efectuar reacciones químicas que desarrolladas en el laboratorio resultarían extremadamente lentas.

5. 6. ¿ Qué clases de reacciones químicas hay ?.
CLASES O TIPOS DE REACCIONES QUÍMICAS:
a)REACCION DE COMPOSICIÓN O SÍNTESIS: En las reacciones de síntesis o composición es donde dos reactantes
se combinan para formar un solo producto. Muchos elementos reaccionan con otro de esta manera para formar
compuestos, por ejemplo: 2CaO(s)+2H2O(l) ----> 2Ca(OH)2(ac)
en esta formula se mezclan 2 moles de oxido de calcio sólido con 2 moles de agua liquida reacciona produciendo 2
moles de dihidroxido de calcio acuoso.
b)REACCION DE DESCOMPOSICION O ANÁLISIS: Este tipo de reacción es contraria a la de composición o síntesis
ya que en esta no se unen 2 o mas moléculas para formar una sola, sino que una sola molécula se divide o se rompe
para formar varias moléculas mas sencillas, por ejemplo: 2HgO (s) -----> 2Hg(l)+O2(g)
en esta formula una 2 molécula de oxido de mercurio sólido se descomponen o dividen para formar 2 moléculas de
mercurio y una de oxigeno.
c)REACCION DE DESPAZAMIENTO O SUTITUCION: En este tipo de reacción, un elemento libre sustituye y libera a
otro elemento presente en un compuesto, su ecuación general es: CuSO4+Fe -----> FeSO4+ Cu
En esta reacción un mol de sulfato de cobre con 1 mol de hierro para formar sulfato de hierro y cobre
d)REACCION DE DOBLE SUTITUCION O DOBLE DESPLAZAMIENTO:
Son aquellas reacciones que se dan por intercambio de átomos entre los reactivos

6. d)REACCION DE DOBLE SUTITUCION O DOBLE DESPLAZAMIENTO:
Son aquellas reacciones que se dan por intercambio de átomos entre los reactivos
Por Ejemplo: K2S +MgSO4 -----> K2SO4+MgS
En esta reacción 1 mol de sulfuro de potasio reaccionan con sulfato de magnesio para formar sulfato de potasio y sulfuro de
magnesio.
Es difícil encontrar reacciones inorgánicas comunes que puedan clasificarse correctamente como de doble sustitución.

7. 2.REACCIONES
QUÍMICAS
Y MEDIO
AMBIENTE.

8. 1. ¿ A qué es debido el efecto invernadero ? ¿ Qué efectos produce ?.¿ Cómo
se podría disminuir el vertido de dióxido de carbono a la atmósfera ?.
¿por que se produce?
Se podría decir que el efecto invernadero es un fenómeno atmosférico natural
que permite mantener una temperatura agradable en el planeta, al retener parte
de la energía que proviene del sol. El aumento de la concentración de dióxido de
carbono (CO2) proveniente del uso de combustibles fósiles ha provocado la
intensificacion del fenómeno invernadero.Principales gases: Dioxido de carbono/ CO2.
Consecuencias:
Grandes cambios en el clima a nivel mundial
● El deshielo de los casquetes polares lo que provocaría el aumento del nivel del mar.
● Las temperaturas regionales y los regimenes de lluvia también sufren alteraciones, lo que afecta negativamente ala
agricultura.
● Aumento de la desertificación
● Cambios en las estaciones, lo que afectará a la migración de las aves, a la reproducción de los seres vivos etc….
Disminuir el vertido del dióxido de carbono en la atmósfera:
Pues poniendo todos de nuestra parte contaminando menos. ahorrando luz , usando menos el coche , plantando árboles,etc.

9. 2. ¿ Cómo se produce la lluvia ácida ?.¿ Qué efectos
produce sobre los seres vivos y rocas ?.
Cuando el aire tiene sustancias venenosas,sucias o dañinas, se dice que está contaminando.Hay diferentes fuentas de
contaminación atmosférica, estas son:
-Las fabricas.que liberan sustancias de desecho a la atmósfera.
-Los agricultores que rocían sus cultivos con insecticidas.
-Los excrementos de los animales que liberan al aire gases dañinos.
-Las centrales térmicas que queman carbón,gas natural y petróleo.
-Los autos,camiones y trenes que liberan del tubo de escape gases dañinos,etc.
La lluvia ácida es producida por algunos de estos tipos de contaminación y que a medida que pasa el tiempo produce
daños en los seres vivos y en el medio ambiente.
Efectos:
-Al caer la lluvia ácida en los lagos,ríos y mares,trae como consecuencia la muerte de muchos animales acuáticos
como por ejemplo los peces.
-La lluvia ácida afecta a la vegetación(árboles),ya que elimina los nutrientes y produce la destrucción de los bosques.
-Afecta a los animales y seres humanos , ya que esta contaminación nos produce enfermedades , como por ejemplo,
respiratorias.

10. Efectos:
.