SlideShare una empresa de Scribd logo
3.2
ÍNDICE
DEFINICIÓN DE INFORMÁTICA SEGÚN LA WEB
DEFINICIÓN PERSONAL DE INFORMÁTICA
BLACKBOARD Y SUS SERVICIOS
PRINCIPALES SERVICIOS QUE OFRECE
SUBIR TAREAS A PLATAFORMA
REVISAR CALIFICACIONES EN PLATAFORMA
CARACTERÍSTICAS DE LA WEB
WEB 1.0
WEB 2.0
WEB 3.0
DIFERENCIAS DE LA WEB
BLIBLIOGRAFÍA
DEFINICIÓN DE INFORMÁTICA SEGÚN LA WEB
• La informática se define como la ciencia que estudia el tratamiento de la
información mediante medios automáticos, es decir la ciencia de la información
automática. Fue en el año 1957 cuando Karl Steinbuch citó por primera vez la
palabra informática bajo el concepto anteriormente descrito.1
DEFINICIÓN DE INFORMÁTICA SEGÚN LA WEB
• Informática significa tratamiento automático de la información. Como tal, designa a
un conjunto de conocimientos teóricos y prácticos, relativos al ámbito de la ciencia y
de la tecnología, que se combinan para posibilitar el tratamiento racional y
automático de la información mediante sistemas informáticos o computadoras,
cuyas tareas principales son almacenar, procesar y transmitir la información.2
DEFINICIÓN PERSONAL DE INFORMÁTICA
• La informática es la ciencia que estudia los métodos y procesos para almacenar
infinidad de datos, para poder así facilitarnos el uso de ellos mediante diferentes
tipos de computadoras.
¿CUÁL ES LA IMPORTANCIA DE LA
INFORMÁTICA EN LA VIDA
COTIDIANA?
Es de suma importancia, ya que esta
nos permite obtener con más facilidad
información que requerimos tanto en lo
laboral, en la escuela y en el hogar.
También nos ayuda a comunicarnos
con personas que se encuentran lejos
de nosotros.
BLACKBOARD Y SUS SERVICIOS
¿CUÁLES SON LOS PRINCIPALES SERVICIOS QUE
OFRECE?
• Anuncios
• Calendario
• Cursos
• Correo electrónico
• Información personal
• Metas
• Etc.
BLACKBOARD Y SUS SERVICIOS
¿COMO PUEDO SUBIR MIS TAREAS A LA PLATAFORMA?
• Habiendo accesado a nuestra plataforma, nos dirigimos a los cursos que tenemos en ella,
después de esto, al lazo izquierdo de la pantalla, nos aparecen algunas opciones respecto al
curso, una de ellas es “envío de trabajos”, se da clic en el enlace, y nos aparecerá un recuadro
en donde subiremos nuestra tarea.
BLACKBOARD Y SUS SERVICIOS
¿COMO PUEDO REVISAR MIS CALIFICACIONES EN LA PLATAFORMA?
• Habiendo accesado a la plataforma, en la parte izquierda de la pantalla se encuentra una barra
de herramientas, ahí aparece la opción “mis calificaciones” , se da clic, y a continuación
aparecerán todos los cursos en los que estamos, y seleccionamos el que nos interese.
CARACTERÍSTICAS DE LA WEB
• Páginas web escritas a mano en código HTML.
• Contenido y diseño de una página web estaban juntos en código HTML.
• No habían normas ni reglas para crear una página web.
• No había usuarios ni registro de ellos, y solo podían ver imágenes y textos.
• La base de datos no existía, por lo tanto todos eran visitantes.
• Contenido de las páginas web administrado por la empresa del sector.
• Canal de chat llamado mIRC.
1.0
CARACTERÍSTICAS DE LA WEB
• Uso de base de datos, la cual permitía un registro de usuarios y la creación de perfiles.
• Aparecieron las redes sociales, que permitieron el contacto entre amigos y familiares, cercanos
y lejanos, así como conocer gente nueva de todo el mundo.
• El usuario tenía la posibilidad de almacenar documentos a la web y compartirlos con otros
usuarios; también podía crear su propio perfil, publicar fotos, videos o comentarios.
2.0
CARACTERÍSTICAS DE LA WEB
• Aparecen nuevos métodos de organizar los datos para obtener mejor información.
• Nuevas formas de conectarse a la web mediante el uso de dispositivos como la TV, móviles,
tabletas, etc.
• Los usuarios encuentran respuestas de una manera más rápida y sencilla,
• Una Web más extendida.
3.0
DIFERENCIAS DE LA WEB
• Una gran diferencia entre las tres generaciones de web, es que cada durante el transcurso de
éstas, iniciando, no se contaba con una base de datos para obtener el registro de un usuario, y
mediante fue pasando de generación, obtenemos una web más completa y extensa, con una
organización de datos mejor distribuida.
1.0 – 2.0 - 3.0
BIBLIOGRAFÍA
1.- http://www.quees.info/que-es-la-informatica.html
2.-http://www.significados.com/informatica/
https://books.google.es/books?id=xCI2hbyAD3oC&pg=PA235&dq=LA+WEB&hl=es&sa=X&ved=0CFEQ6AEwB2oVC
hMIy-Os5ISCyAIVzI0NCh1B9Af2#v=onepage&q=LA%20WEB&f=false
https://books.google.es/books?id=43G6AwAAQBAJ&pg=PA4&dq=WEB+1.0&hl=es&sa=X&ved=0CEMQ6AEwB2oV
ChMI1sKqu_WByAIVxSyICh2txgGm#v=onepage&q=WEB%201.0&f=false
https://books.google.es/books?id=MOD3bCJR1T8C&pg=PA111&dq=WEB+1.0&hl=es&sa=X&ved=0CEkQ6AEwCGo
VChMI1sKqu_WByAIVxSyICh2txgGm#v=onepage&q=WEB%201.0&f=false
http://bid.ub.edu/13rodri2.htm

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Presentaco
PresentacoPresentaco
Presentaco
xiomy226
 
Presentaco
PresentacoPresentaco
Presentaco
machadithow
 
Características y limitaciones de la web 2
Características y limitaciones de la web 2Características y limitaciones de la web 2
Características y limitaciones de la web 2
Paito Sarauz
 
Que es un blog
Que es un blogQue es un blog
Que es un blog
amandamiguelcastro
 
Herramientas tic jenny paola, luisa fernanda
Herramientas tic jenny paola, luisa fernandaHerramientas tic jenny paola, luisa fernanda
Herramientas tic jenny paola, luisa fernanda
jennypaola45
 
Tifanny diaz diapositivas
Tifanny diaz  diapositivasTifanny diaz  diapositivas
Tifanny diaz diapositivas
Mariana Diaz
 
El internet
El internetEl internet
El internet
Carmen Carrillo
 
La importancia de la web 2.0 en la educación
La importancia de la web 2.0 en la educaciónLa importancia de la web 2.0 en la educación
La importancia de la web 2.0 en la educación
Olvidame Secreto
 
HERRAMIENTAS BÀSICAS DEL INTERNET
HERRAMIENTAS BÀSICAS DEL INTERNETHERRAMIENTAS BÀSICAS DEL INTERNET
HERRAMIENTAS BÀSICAS DEL INTERNET
silvia0208
 
Herramientas web puzma
Herramientas web puzmaHerramientas web puzma
Herramientas web puzma
HenryJohnnyPuzma
 
Que es un blog
Que es un blogQue es un blog
Que es un blog
BALTAZAR111
 
Trabajo de compu
Trabajo de  compuTrabajo de  compu
Trabajo de compu
danis1992
 
Recursos 2.0
Recursos 2.0Recursos 2.0
Recursos 2.0
sgorigoiti
 
Modulo entorn virtual_de_aprendizaje
Modulo entorn virtual_de_aprendizajeModulo entorn virtual_de_aprendizaje
Modulo entorn virtual_de_aprendizaje
mariotorito
 
HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN Y OFIMÁTICA EN LÍNEA
 HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN Y OFIMÁTICA EN LÍNEA HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN Y OFIMÁTICA EN LÍNEA
HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN Y OFIMÁTICA EN LÍNEA
Gerall96
 
Web personal
Web personalWeb personal
Basicos
BasicosBasicos
Presentacion nivel 2 AT
Presentacion nivel 2 ATPresentacion nivel 2 AT
Presentacion nivel 2 AT
dulcelorenagn
 
ISSUU, SLIDESHARE, SCRIBD
ISSUU, SLIDESHARE, SCRIBDISSUU, SLIDESHARE, SCRIBD
ISSUU, SLIDESHARE, SCRIBD
Fiorecitha Sanabia
 

La actualidad más candente (19)

Presentaco
PresentacoPresentaco
Presentaco
 
Presentaco
PresentacoPresentaco
Presentaco
 
Características y limitaciones de la web 2
Características y limitaciones de la web 2Características y limitaciones de la web 2
Características y limitaciones de la web 2
 
Que es un blog
Que es un blogQue es un blog
Que es un blog
 
Herramientas tic jenny paola, luisa fernanda
Herramientas tic jenny paola, luisa fernandaHerramientas tic jenny paola, luisa fernanda
Herramientas tic jenny paola, luisa fernanda
 
Tifanny diaz diapositivas
Tifanny diaz  diapositivasTifanny diaz  diapositivas
Tifanny diaz diapositivas
 
El internet
El internetEl internet
El internet
 
La importancia de la web 2.0 en la educación
La importancia de la web 2.0 en la educaciónLa importancia de la web 2.0 en la educación
La importancia de la web 2.0 en la educación
 
HERRAMIENTAS BÀSICAS DEL INTERNET
HERRAMIENTAS BÀSICAS DEL INTERNETHERRAMIENTAS BÀSICAS DEL INTERNET
HERRAMIENTAS BÀSICAS DEL INTERNET
 
Herramientas web puzma
Herramientas web puzmaHerramientas web puzma
Herramientas web puzma
 
Que es un blog
Que es un blogQue es un blog
Que es un blog
 
Trabajo de compu
Trabajo de  compuTrabajo de  compu
Trabajo de compu
 
Recursos 2.0
Recursos 2.0Recursos 2.0
Recursos 2.0
 
Modulo entorn virtual_de_aprendizaje
Modulo entorn virtual_de_aprendizajeModulo entorn virtual_de_aprendizaje
Modulo entorn virtual_de_aprendizaje
 
HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN Y OFIMÁTICA EN LÍNEA
 HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN Y OFIMÁTICA EN LÍNEA HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN Y OFIMÁTICA EN LÍNEA
HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN Y OFIMÁTICA EN LÍNEA
 
Web personal
Web personalWeb personal
Web personal
 
Basicos
BasicosBasicos
Basicos
 
Presentacion nivel 2 AT
Presentacion nivel 2 ATPresentacion nivel 2 AT
Presentacion nivel 2 AT
 
ISSUU, SLIDESHARE, SCRIBD
ISSUU, SLIDESHARE, SCRIBDISSUU, SLIDESHARE, SCRIBD
ISSUU, SLIDESHARE, SCRIBD
 

Destacado

NCBOR 2015 | Beheer in verwarring; hoe maken we de beheerorganisatie toekomst...
NCBOR 2015 | Beheer in verwarring; hoe maken we de beheerorganisatie toekomst...NCBOR 2015 | Beheer in verwarring; hoe maken we de beheerorganisatie toekomst...
NCBOR 2015 | Beheer in verwarring; hoe maken we de beheerorganisatie toekomst...
CROW
 
Learn with Fun - November 2015
Learn with Fun - November 2015Learn with Fun - November 2015
Learn with Fun - November 2015
POSSIBLERS
 
Máy nén khí cho tiệm sửa xe máy chuyên nghiệp
Máy nén khí cho tiệm sửa xe máy chuyên nghiệpMáy nén khí cho tiệm sửa xe máy chuyên nghiệp
Máy nén khí cho tiệm sửa xe máy chuyên nghiệp
Điện Máy Tân Thịnh
 
1.entrevista a maestros y padres de familia
1.entrevista a maestros y padres de familia1.entrevista a maestros y padres de familia
1.entrevista a maestros y padres de familia
VirginiaEscalante
 
ITD customer feedback survey 2015 report
ITD customer feedback survey 2015 reportITD customer feedback survey 2015 report
ITD customer feedback survey 2015 report
Azlan Mohd Zain
 
company profile
company profilecompany profile
company profile
Soumitra Mishra
 
Máy nén khí cho garage sửa chữa ô tô
Máy nén khí cho garage sửa chữa ô tôMáy nén khí cho garage sửa chữa ô tô
Máy nén khí cho garage sửa chữa ô tô
Điện Máy Tân Thịnh
 
The 1975
The 1975The 1975
プラダの靴とチャームあなたの性格
プラダの靴とチャームあなたの性格プラダの靴とチャームあなたの性格
プラダの靴とチャームあなたの性格
xiuin064
 
Técnica Didáctica: Aprendizaje Basado en Problemas
Técnica Didáctica: Aprendizaje Basado en ProblemasTécnica Didáctica: Aprendizaje Basado en Problemas
Técnica Didáctica: Aprendizaje Basado en Problemas
kariggam
 
Challenge Up Londyn_broszura A5_small
Challenge Up Londyn_broszura A5_smallChallenge Up Londyn_broszura A5_small
Challenge Up Londyn_broszura A5_small
Ewelina Pyda
 
Informe objeción parcial ley de víctimas
Informe objeción parcial ley de víctimasInforme objeción parcial ley de víctimas
Informe objeción parcial ley de víctimas
Mauro Andino
 
ADM 201
ADM 201ADM 201
E learning
E learningE learning
E learning
sruthyjolly
 
Книга муниципального района Хворостянский Самарской области
Книга муниципального района Хворостянский Самарской областиКнига муниципального района Хворостянский Самарской области
Книга муниципального района Хворостянский Самарской области
Stalmon
 
Mua máy nén khí chuyên dùng cho phun sơn
Mua máy nén khí chuyên dùng cho phun sơnMua máy nén khí chuyên dùng cho phun sơn
Mua máy nén khí chuyên dùng cho phun sơn
Điện Máy Tân Thịnh
 
Euskararen nazioarteko eguna 2015. Adierazpen instituzionala
Euskararen nazioarteko eguna 2015. Adierazpen instituzionalaEuskararen nazioarteko eguna 2015. Adierazpen instituzionala
Euskararen nazioarteko eguna 2015. Adierazpen instituzionala
Irekia - EJGV
 
Keynote #Tech - Intel : Sécurité & protection des données privées dans les ob...
Keynote #Tech - Intel : Sécurité & protection des données privées dans les ob...Keynote #Tech - Intel : Sécurité & protection des données privées dans les ob...
Keynote #Tech - Intel : Sécurité & protection des données privées dans les ob...
Paris Open Source Summit
 
Keynote #Tech - Cloud & DevOps, par Hervé LECLERC
Keynote #Tech - Cloud & DevOps, par Hervé LECLERCKeynote #Tech - Cloud & DevOps, par Hervé LECLERC
Keynote #Tech - Cloud & DevOps, par Hervé LECLERC
Paris Open Source Summit
 

Destacado (20)

NCBOR 2015 | Beheer in verwarring; hoe maken we de beheerorganisatie toekomst...
NCBOR 2015 | Beheer in verwarring; hoe maken we de beheerorganisatie toekomst...NCBOR 2015 | Beheer in verwarring; hoe maken we de beheerorganisatie toekomst...
NCBOR 2015 | Beheer in verwarring; hoe maken we de beheerorganisatie toekomst...
 
Learn with Fun - November 2015
Learn with Fun - November 2015Learn with Fun - November 2015
Learn with Fun - November 2015
 
Máy nén khí cho tiệm sửa xe máy chuyên nghiệp
Máy nén khí cho tiệm sửa xe máy chuyên nghiệpMáy nén khí cho tiệm sửa xe máy chuyên nghiệp
Máy nén khí cho tiệm sửa xe máy chuyên nghiệp
 
Degree Bcom Front
Degree Bcom FrontDegree Bcom Front
Degree Bcom Front
 
1.entrevista a maestros y padres de familia
1.entrevista a maestros y padres de familia1.entrevista a maestros y padres de familia
1.entrevista a maestros y padres de familia
 
ITD customer feedback survey 2015 report
ITD customer feedback survey 2015 reportITD customer feedback survey 2015 report
ITD customer feedback survey 2015 report
 
company profile
company profilecompany profile
company profile
 
Máy nén khí cho garage sửa chữa ô tô
Máy nén khí cho garage sửa chữa ô tôMáy nén khí cho garage sửa chữa ô tô
Máy nén khí cho garage sửa chữa ô tô
 
The 1975
The 1975The 1975
The 1975
 
プラダの靴とチャームあなたの性格
プラダの靴とチャームあなたの性格プラダの靴とチャームあなたの性格
プラダの靴とチャームあなたの性格
 
Técnica Didáctica: Aprendizaje Basado en Problemas
Técnica Didáctica: Aprendizaje Basado en ProblemasTécnica Didáctica: Aprendizaje Basado en Problemas
Técnica Didáctica: Aprendizaje Basado en Problemas
 
Challenge Up Londyn_broszura A5_small
Challenge Up Londyn_broszura A5_smallChallenge Up Londyn_broszura A5_small
Challenge Up Londyn_broszura A5_small
 
Informe objeción parcial ley de víctimas
Informe objeción parcial ley de víctimasInforme objeción parcial ley de víctimas
Informe objeción parcial ley de víctimas
 
ADM 201
ADM 201ADM 201
ADM 201
 
E learning
E learningE learning
E learning
 
Книга муниципального района Хворостянский Самарской области
Книга муниципального района Хворостянский Самарской областиКнига муниципального района Хворостянский Самарской области
Книга муниципального района Хворостянский Самарской области
 
Mua máy nén khí chuyên dùng cho phun sơn
Mua máy nén khí chuyên dùng cho phun sơnMua máy nén khí chuyên dùng cho phun sơn
Mua máy nén khí chuyên dùng cho phun sơn
 
Euskararen nazioarteko eguna 2015. Adierazpen instituzionala
Euskararen nazioarteko eguna 2015. Adierazpen instituzionalaEuskararen nazioarteko eguna 2015. Adierazpen instituzionala
Euskararen nazioarteko eguna 2015. Adierazpen instituzionala
 
Keynote #Tech - Intel : Sécurité & protection des données privées dans les ob...
Keynote #Tech - Intel : Sécurité & protection des données privées dans les ob...Keynote #Tech - Intel : Sécurité & protection des données privées dans les ob...
Keynote #Tech - Intel : Sécurité & protection des données privées dans les ob...
 
Keynote #Tech - Cloud & DevOps, par Hervé LECLERC
Keynote #Tech - Cloud & DevOps, par Hervé LECLERCKeynote #Tech - Cloud & DevOps, par Hervé LECLERC
Keynote #Tech - Cloud & DevOps, par Hervé LECLERC
 

Similar a Meta 3.2 deyta

META_3.2: Formato en el procesador de presentaciones digitales
META_3.2: Formato en el procesador de presentaciones digitalesMETA_3.2: Formato en el procesador de presentaciones digitales
META_3.2: Formato en el procesador de presentaciones digitales
Paulina Bustillos Arrieta
 
Ple
PlePle
PRESENTACION WEB 2.0 OSCAR GUTIERREZ.pptx
PRESENTACION WEB 2.0 OSCAR GUTIERREZ.pptxPRESENTACION WEB 2.0 OSCAR GUTIERREZ.pptx
PRESENTACION WEB 2.0 OSCAR GUTIERREZ.pptx
oscargutierrez542670
 
actividad 14-20
actividad 14-20actividad 14-20
actividad 14-20
nallehdz99
 
Meta 3.2 martinez_mondaca
Meta 3.2 martinez_mondacaMeta 3.2 martinez_mondaca
Meta 3.2 martinez_mondaca
Libertad Martinez
 
Tarea 9
Tarea 9Tarea 9
Tarea 9
Eliz93
 
Meta 3.2 perez
Meta 3.2 perezMeta 3.2 perez
Meta 3.2 perez
brendieshhon
 
Tarea 9
Tarea 9Tarea 9
Tarea 9
Tarea 9Tarea 9
Presentaciones digitales
Presentaciones digitalesPresentaciones digitales
Presentaciones digitales
RMNZ
 
Regulacion Juridica de la Redes Sociales
Regulacion Juridica de la Redes Sociales Regulacion Juridica de la Redes Sociales
Regulacion Juridica de la Redes Sociales
andreaprz94
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
martin0808
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
cynthia120
 
Tarea 9
Tarea 9Tarea 9
Presentación formación internet, social media, diabetes
Presentación formación internet, social media, diabetesPresentación formación internet, social media, diabetes
Presentación formación internet, social media, diabetes
Mercè Bonjorn Dalmau
 
Taller de Comunicación Web 2.5 Sesión 1.0
Taller de Comunicación Web 2.5 Sesión 1.0Taller de Comunicación Web 2.5 Sesión 1.0
Taller de Comunicación Web 2.5 Sesión 1.0
Ricardo Arana
 
Evolucion de la web.pptx
Evolucion de la web.pptxEvolucion de la web.pptx
Evolucion de la web.pptx
MateoRamosbaena1
 
Evolucion de la web.pptx
Evolucion de la web.pptxEvolucion de la web.pptx
Evolucion de la web.pptx
MateoRamosbaena1
 
Segundo avance
Segundo avanceSegundo avance
Segundo avance
Anaís Rodríguez
 
Segundo avance
Segundo avanceSegundo avance
Segundo avance
Anaís Rodríguez
 

Similar a Meta 3.2 deyta (20)

META_3.2: Formato en el procesador de presentaciones digitales
META_3.2: Formato en el procesador de presentaciones digitalesMETA_3.2: Formato en el procesador de presentaciones digitales
META_3.2: Formato en el procesador de presentaciones digitales
 
Ple
PlePle
Ple
 
PRESENTACION WEB 2.0 OSCAR GUTIERREZ.pptx
PRESENTACION WEB 2.0 OSCAR GUTIERREZ.pptxPRESENTACION WEB 2.0 OSCAR GUTIERREZ.pptx
PRESENTACION WEB 2.0 OSCAR GUTIERREZ.pptx
 
actividad 14-20
actividad 14-20actividad 14-20
actividad 14-20
 
Meta 3.2 martinez_mondaca
Meta 3.2 martinez_mondacaMeta 3.2 martinez_mondaca
Meta 3.2 martinez_mondaca
 
Tarea 9
Tarea 9Tarea 9
Tarea 9
 
Meta 3.2 perez
Meta 3.2 perezMeta 3.2 perez
Meta 3.2 perez
 
Tarea 9
Tarea 9Tarea 9
Tarea 9
 
Tarea 9
Tarea 9Tarea 9
Tarea 9
 
Presentaciones digitales
Presentaciones digitalesPresentaciones digitales
Presentaciones digitales
 
Regulacion Juridica de la Redes Sociales
Regulacion Juridica de la Redes Sociales Regulacion Juridica de la Redes Sociales
Regulacion Juridica de la Redes Sociales
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Tarea 9
Tarea 9Tarea 9
Tarea 9
 
Presentación formación internet, social media, diabetes
Presentación formación internet, social media, diabetesPresentación formación internet, social media, diabetes
Presentación formación internet, social media, diabetes
 
Taller de Comunicación Web 2.5 Sesión 1.0
Taller de Comunicación Web 2.5 Sesión 1.0Taller de Comunicación Web 2.5 Sesión 1.0
Taller de Comunicación Web 2.5 Sesión 1.0
 
Evolucion de la web.pptx
Evolucion de la web.pptxEvolucion de la web.pptx
Evolucion de la web.pptx
 
Evolucion de la web.pptx
Evolucion de la web.pptxEvolucion de la web.pptx
Evolucion de la web.pptx
 
Segundo avance
Segundo avanceSegundo avance
Segundo avance
 
Segundo avance
Segundo avanceSegundo avance
Segundo avance
 

Último

Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
lautyzaracho4
 
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
valerytorresmendizab
 
Power Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascaradoPower Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascarado
https://gramadal.wordpress.com/
 
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptxefemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
acgtz913
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
20minutos
 
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdfLas diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
La Paradoja educativa
 
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdfDosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
KarenRuano6
 
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMExamen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Juan Martín Martín
 
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdfInteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
israelsouza67
 
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdfLas Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
Jose Luis Jimenez Rodriguez
 
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
ViriEsteva
 
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
GiselaBerrios3
 
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docxLecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
77361565
 
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURAEl ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
Armando920824
 
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
amayaltc18
 
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdfPresentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
H4RV3YH3RN4ND3Z
 

Último (20)

Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
 
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
 
Power Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascaradoPower Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascarado
 
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptxefemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
 
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdfLas diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
 
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdfDosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
 
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMExamen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
 
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdfInteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
 
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
 
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
 
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdfLas Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
 
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
 
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
 
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docxLecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
 
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
 
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURAEl ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
 
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
 
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdfPresentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
 

Meta 3.2 deyta

  • 1. 3.2
  • 2. ÍNDICE DEFINICIÓN DE INFORMÁTICA SEGÚN LA WEB DEFINICIÓN PERSONAL DE INFORMÁTICA BLACKBOARD Y SUS SERVICIOS PRINCIPALES SERVICIOS QUE OFRECE SUBIR TAREAS A PLATAFORMA REVISAR CALIFICACIONES EN PLATAFORMA CARACTERÍSTICAS DE LA WEB WEB 1.0 WEB 2.0 WEB 3.0 DIFERENCIAS DE LA WEB BLIBLIOGRAFÍA
  • 3. DEFINICIÓN DE INFORMÁTICA SEGÚN LA WEB • La informática se define como la ciencia que estudia el tratamiento de la información mediante medios automáticos, es decir la ciencia de la información automática. Fue en el año 1957 cuando Karl Steinbuch citó por primera vez la palabra informática bajo el concepto anteriormente descrito.1
  • 4. DEFINICIÓN DE INFORMÁTICA SEGÚN LA WEB • Informática significa tratamiento automático de la información. Como tal, designa a un conjunto de conocimientos teóricos y prácticos, relativos al ámbito de la ciencia y de la tecnología, que se combinan para posibilitar el tratamiento racional y automático de la información mediante sistemas informáticos o computadoras, cuyas tareas principales son almacenar, procesar y transmitir la información.2
  • 5. DEFINICIÓN PERSONAL DE INFORMÁTICA • La informática es la ciencia que estudia los métodos y procesos para almacenar infinidad de datos, para poder así facilitarnos el uso de ellos mediante diferentes tipos de computadoras. ¿CUÁL ES LA IMPORTANCIA DE LA INFORMÁTICA EN LA VIDA COTIDIANA? Es de suma importancia, ya que esta nos permite obtener con más facilidad información que requerimos tanto en lo laboral, en la escuela y en el hogar. También nos ayuda a comunicarnos con personas que se encuentran lejos de nosotros.
  • 6. BLACKBOARD Y SUS SERVICIOS ¿CUÁLES SON LOS PRINCIPALES SERVICIOS QUE OFRECE? • Anuncios • Calendario • Cursos • Correo electrónico • Información personal • Metas • Etc.
  • 7. BLACKBOARD Y SUS SERVICIOS ¿COMO PUEDO SUBIR MIS TAREAS A LA PLATAFORMA? • Habiendo accesado a nuestra plataforma, nos dirigimos a los cursos que tenemos en ella, después de esto, al lazo izquierdo de la pantalla, nos aparecen algunas opciones respecto al curso, una de ellas es “envío de trabajos”, se da clic en el enlace, y nos aparecerá un recuadro en donde subiremos nuestra tarea.
  • 8. BLACKBOARD Y SUS SERVICIOS ¿COMO PUEDO REVISAR MIS CALIFICACIONES EN LA PLATAFORMA? • Habiendo accesado a la plataforma, en la parte izquierda de la pantalla se encuentra una barra de herramientas, ahí aparece la opción “mis calificaciones” , se da clic, y a continuación aparecerán todos los cursos en los que estamos, y seleccionamos el que nos interese.
  • 9. CARACTERÍSTICAS DE LA WEB • Páginas web escritas a mano en código HTML. • Contenido y diseño de una página web estaban juntos en código HTML. • No habían normas ni reglas para crear una página web. • No había usuarios ni registro de ellos, y solo podían ver imágenes y textos. • La base de datos no existía, por lo tanto todos eran visitantes. • Contenido de las páginas web administrado por la empresa del sector. • Canal de chat llamado mIRC. 1.0
  • 10. CARACTERÍSTICAS DE LA WEB • Uso de base de datos, la cual permitía un registro de usuarios y la creación de perfiles. • Aparecieron las redes sociales, que permitieron el contacto entre amigos y familiares, cercanos y lejanos, así como conocer gente nueva de todo el mundo. • El usuario tenía la posibilidad de almacenar documentos a la web y compartirlos con otros usuarios; también podía crear su propio perfil, publicar fotos, videos o comentarios. 2.0
  • 11. CARACTERÍSTICAS DE LA WEB • Aparecen nuevos métodos de organizar los datos para obtener mejor información. • Nuevas formas de conectarse a la web mediante el uso de dispositivos como la TV, móviles, tabletas, etc. • Los usuarios encuentran respuestas de una manera más rápida y sencilla, • Una Web más extendida. 3.0
  • 12. DIFERENCIAS DE LA WEB • Una gran diferencia entre las tres generaciones de web, es que cada durante el transcurso de éstas, iniciando, no se contaba con una base de datos para obtener el registro de un usuario, y mediante fue pasando de generación, obtenemos una web más completa y extensa, con una organización de datos mejor distribuida. 1.0 – 2.0 - 3.0