actividad 14-20

1. “COMERCIO ELECTRÓNICO”
ACTIVIDAD
INSTRUCCIONES: ABRE EL PROGRAMA DE WORD, CAPTURA Y CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS, CABE MENCIONAR QUE DEBES
APOYARTE DE INTERNET.
1.- Explica mediante un mapa mental-conceptual el servicio “Comercio Electrónico”. El mapa debe contener los siguientes
puntos:
Definición de “Comercio Electrónico”
Ventajas y desventajas del servicio de “Comercio Electrónico”
Ejemplos de páginas que brindan el servicio de “Comercio Electrónico”
Comercio electrónico.
Es la compra y venta de productos o
de servicios a través de medios electrónicos,
tales como Internet y otras redes informáticas
VENTAJAS: DESVENTAJAS:
*Menor comunicación entre el
vendedor y el consumidor.
*Hackers.
*Encontrar un producto a menor
costo.
*Comodidad en la adquisición del
bien o producto.
Hektienda.

2. “VIDEOCONFERENCIA”
ACTIVIDAD
INSTRUCCIONES: ABRE EL PROGRAMA DE WORD, CAPTURA Y CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS, CABE MENCIONAR QUE DEBES
APOYARTE DE INTERNET.
1.- Explica mediante un mapa mental-conceptual el servicio de “Videoconferencia”. El mapa debe contener los siguientes
puntos:
Definición de “Videoconferencia” Características de la “Videoconferencia” Ventajas y desventajas de la
“Videoconferencia” Tipo de “Videoconferencia” Recursos que se requieren para establecer una “Videoconferencia”
Videoconferencia.
Definición:
Es la compresión digital de los flujos de audio y
vídeo en tiempo real.
Característica:
*Acceso a la información que
permite a lugares lejanos.
VENTAJAS. DESVENTAJAS.
*Reunión de varias personas en
tiempo real.
Tipo de video conferencia.
Recursos.
*Renta de canales de
comunicación.
*Reunir personas
situadas en diferentes
lugares geográficos.
Polycom.
*Red de comunicaciones.
*Área designado
exclusivamente.
*El CODEC.

3. “TRANSMISIÓN O WEBCAST”
ACTIVIDAD
INSTRUCCIONES: ABRE EL PROGRAMA DE WORD, CAPTURA Y CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS, CABE MENCIONAR QUE DEBES
APOYARTE DE INTERNET.
1.- Explica mediante un mapa mental-conceptual el servicio de “Transmisión o Webcast”. El mapa debe contener los
siguientes puntos:
Definición de “Transmisión o Webcast”
Características del servicio de “Transmisión o Webcast”
Ventajas y desventajas del servicio de “Transmisión o Webcast”
DEFINICION:
Es una transmisión a Internet donde
transmite un medio en vivo similar a
un programa de televisión o
una emisora de radio.
CARACTERISTICAS:
* Relación con inversores,
*Marketing.
*Comunicación corporativa.
TRANSMICION
Y/O WEBCAST.
DESVENTAJAS:
*Programas transmitidos gracias al
internet.
*Computo equipado.
VENTAJAS:
*Mayor aprendizaje.
*Corporación didáctica.

4. “ACCESO REMOTO”
ACTIVIDAD
INSTRUCCIONES: ABRE EL PROGRAMA DE WORD, CAPTURA Y CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS, CABE MENCIONAR QUE DEBES
APOYARTE DE INTERNET.
1.- Explica mediante un mapa mental-conceptual el servicio de “Acceso Remoto”. El mapa debe contener los siguientes
puntos:
Definición de “Acceso Remoto”
Características del servicio de “Acceso Remoto”
Ventajas y desventajas del servicio de “Acceso Remoto”
DEFINICION:
Protocolos para la comunicación entre
maquinas y aplicaciones entre ambas
computadoras.
CARACTERISTICAS:
*Sistema seguro.
*Beneficios mayores.
ACCESO REMOTO.
DESVENTAJAS:
*No se puede utilizar programas
si no hay internet.
*Involucra al software.
VENTAJAS:
*Transfiere archivos.
*Administración remota.

5. “REDES SOCIALES”
ACTIVIDAD
INSTRUCCIONES: ABRE EL PROGRAMA DE WORD, CAPTURA Y CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS, CABE MENCIONAR QUE DEBES
APOYARTE DE INTERNET.
1.- Explica mediante un mapa mental-conceptual el servicio de “Redes Sociales”.
El mapa debe contener los siguientes puntos:
Definición de “Redes Sociales”
Características del servicio de “Redes Sociales”
Ventajas y desventajas de las “Redes Sociales”
REDES SOCIALES.
Permiten la
interacción entre
todos los usuarios
de la plataforma, ya
sea compartiendo
información o
contenidos del
usuario.
Es una f inalidad
principal poner en
contacto e
interconectar a
personas, de tal
forma que a través
de la plataforma
electrónica.
VENTAJAS:
*La comunicación puede ser
en tiempo real.
*Pueden generar movimientos
masivos de en la personas.
DESVENTAJAS:
*Son peligrosas si no se configura la
privacidad correctamente, pues exponen
nuestra vida privada.
*Pueden darse casos de suplantación de
personalidad.

6. ¿Cómo ha cambiado la comunicación de las personas con su comunidad a partir de su uso?
Ha cambiado instantáneamente puesto ya que con las redes sociales han dado una gran civilización.
Ejemplos de Programas que brinden los servicios de “Redes Sociales”
¿Quién es el creador de Facebook?,
Mark Zuckerber.
¿Qué significa?,
Es un sitio web de redes sociales.
¿En que año fue lanzado?
A finales de los años 1890.
¿Con que finalidad se creo?
Permitir que los estudiantes universitarios agregasen a estudiar cuyas escuelas no estaban disponible para tener acceso a
ello.
¿Quién es el creador de Twitter?
Jack Dorset.
¿Qué significa?
Un gesto de idea corporativa.

7. ¿En qué año fue lanzado?
En el año 2007.
¿Con que finalidad se creó?
Para comunicare entre los trabajadores de la empresa google.

8. “BLOGS”
ACTIVIDAD
INSTRUCCIONES: ABRE EL PROGRAMA DE WORD, CAPTURA Y CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS, CABE MENCIONAR QUE DEBES
APOYARTE DE INTERNET Y DE TU LIBRO.
1.- Explica mediante un mapa mental-conceptual el servicio de “Blogs”.
El mapa debe contener los siguientes puntos:
Definición de “Blog”
Características de un “Blog”
Ventajas y desventajas de un “Blog”
Blog.
Características:
*Son sitios Web.
*También sitios
corporativos.
Definición:
Generalmente de
carácter personal,
con una estructura
cronológica.
Desventajas:
*Para la
realización de un
blog es necesario
internet.
Ventajas:
*Facilidad en uso
para los
estudiantes.

9. Ejemplos de Programas que brinden los servicios de “Blogs”
¿Cuál es el nombre de los 2 términos que forman la palabra “Blog”?
Hacer pública su información en el internet.
¿Qué significan el término?
Dar a conoceré el nombramiento entre los 2 ámbitos.
¿De dónde se origina el término de “bitácora”?
El arte mexicano es muy antiguo, presenta gran cantidad de elementos y de riqueza imaginativa.

10. “WEBQUEST”
ACTIVIDAD
INSTRUCCIONES: ABRE EL PROGRAMA DE WORD, CAPTURA Y CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS, CABE MENCIONAR QUE DEBES
APOYARTE DE INTERNET Y DE TU LIBRO.
1.- Explica mediante un mapa mental-conceptual el servicio de “Webquest”.
El mapa debe contener los siguientes puntos:
Definición de “Webquest”
Tipos de “Webquest”
Corta Duración
Larga Duración
Ventajas y desventajas del servicio de “Webquest”
Webquest:
DEFINICION:
*La WebQuest es una
herramienta que forma
parte de un proceso de
aprendizaje guiado.
CORTA DURACION:
Es el término con que
se designa un nivel del
tiempo histórico
correspondiente a las
estructuras.
LARGA
DURACION:
Esta noción de
temporalidad,
hace que los
cortes
cronológicos sean
sustituidos.
DESVENTAJAS:
*Requerimiento de
preparotecnia
informática.
*Contar con recurso
tecnológicos.
VENTAJAS:
*Versatilidad.
*Variedad de uso.

11. ¿Cuál es el nombre de los 2 términos que forman la palabra “Webquest”? Proporcionar objetivos por medio de la red
alámbrica.
¿Qué significado surge de la fusión de los términos?
Publicar los acontecimientos de labor.
¿Qué plantea una “Webquest” a los estudiantes?
Un mejor aprendizaje y corporación en la escuela.
¿Cuál es el objetivo central de una “Webquest”?
Que los alumnos tengan mayor aprendizaje pero llevando en cuenta habilidades a desarrollar.