Este documento presenta una introducción a los conceptos de informática, la evolución de la Web (Web 1.0, 2.0 y 3.0), y los servicios principales de la plataforma Blackboard. Explica que la Web 1.0 era de solo lectura, la Web 2.0 permitió la comunicación entre usuarios a través de redes sociales y blogs, y la Web 3.0 facilita el acceso a la información desde diferentes dispositivos de manera interconectada. También describe cómo subir tareas y ver calificaciones en Blackboard.

1. META_3.2: Formato en el
procesador de
presentaciones digitales
Bustillos Arrieta Paulina

2. Universidad Autónoma de Baja California
Facultad de Arquitectura y Diseño
Informática
Berenice Vizcarra Luz
Bustillos Arrieta Paulina
23 de Octubre de 2015

3. Índice:
• Meta 1.1: Definición de informática
• Informática Informática Para Mí
• Meta 1.3: WEB 1.0, 2.0 & 3.0
• WEB 1.0
• WEB2.0
• WEB 3.0
• Análisis
• Meta 2.1: La plataforma blackboard & sus
servicios
• ¿Cuáles son los principales
servicios que ofrece?

4. • ¿Cómo puedo subir mis tarea a
la plataforma?
• ¿Cómo puedo revisar mis
calificaciones en la plataforma?
• Bibliografía

5. Meta: 1.1 Definición de
informática
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6. • “Conjunto de conocimientos científicos y
técnicas que hacen posible el tratamiento
automático de la información por medio de
ordenadores.”
• “Es el tratamiento racional, automático y
adecuado de la información, por medio del
computador, para lo cual se diseñan y
desarrollan estructuras y aplicaciones
especiales buscando seguridad e integridad.
En el contexto de la informática la
información constituye un recurso de
gran valor y se busca mantenerla y utilizarlaVolver a Índice >

7. INFORMATICA Informática
PARA MÍ:
• Conocimientos que se adquieren por medio de algún
profesor o la práctica de a prueba y error para poder
utilizar una computadora o algún otro dispositivo y así
facilitar la adquisición o envío de información.
• ¿Cuál es la importancia de la informática en la vida
cotidiana?
• Hoy en día la informática se ha hecho algo de vital
importancia para la sociedad ya que incluso en esta
clase estamos utilizando esos conocimientos al tener
que buscar en internet alguna definición, después
pasarlo a algún programa para después mandárselo
por correo lo cual para mi es algo totalmente nuevo;
mandar algún trabajo por correo al profesor o
profesora desde la computadora del salón. Lo que
quiero decir con todo esto es que la gente usa estos
conocimientos y los prefiere a tener que buscar en la
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8. • Si consideramos que un celular es una
computadora y por lo tanto la informática
también podría darse en ellos entonces hoy
en día no podemos vivir sin la informática y
las constantes ganas de estar informado todo
el tiempo.
• Teniendo la posibilidad de localizar un gran
número de sitios web que te ayudaran a
ampliar tu conocimiento y te brindaran un
enfoque distinto al establecido en clase,
elegiste citar la misma definición de
“informática” que se presentó como ejemplo
ante el grupo.

9. • El concepto de informática que aquí
sugieres no solo es erróneo, sino que no
tiene relación alguna con las definiciones
citadas previamente o la explicación
otorgada en clase.
•
• Es decir, la informática no es una materia
en la escuela de cómo usar la
computadora, es –según lo que tú misma
has citado- “el tratamiento racional,
automático y adecuado de la información,

10. 1.0, 2.0 & 3.0
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11. " Web 1.0 as a tool for cognition “
" La Web 1.0 es de solo lectura, el usuario
no puede interactuar con el contenido de la
página,(nada de comentarios, respuestas,
citas, etc). Estando totalmente limitado a lo
que el Webmaster sube a la página web ".
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12. • Lo que se puede entender de esto es que
esta primera red rudimentaria solo se
podía ver y por supuesto leer la
información en la pagina no había ningún
hipervínculo ni ningún botón al cual picarle
solo entrabas y veías la información.
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13. " Web 2.0 as a medium for human
communication“.
" …segunda generación en la historia del
desarrollo de tecnología Web basada en
comunidades de usuarios y una gama
especial de servicios, como las redes
sociales, losblogs, loswikis o
lasfolcsonomías, que fomentan la
colaboración y el intercambio ágil de
información entre los usuarios de una
comunidad o red social. La Web 2.0 esVolver a Índice >

14. • En esta segunda web podemos ver que la
misión y su razón de ser era que las
personas se comunicaran y cambiaran
información entre ellos.
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15. • " Web 3.0 as networked digital technology
that supports human cooperation ".
• Web 3.0 es un neologismo que se utiliza para
describir la evolución del uso y la interacción
en la red a través de diferentes caminos. Ello
incluye, la transformación de la red en una
base de datos, un movimiento hacia hacer
los contenidos accesibles por múltiples
aplicaciones non-browser, el empuje de las
tecnologías de inteligencia artificial, la web
semántica, la Web Geoespacial, o la mWeb
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16. • En esta tercera red lo que alcance a
entender por imágenes y algunos sitios es
que en esta tercera ya se puede acceder
de diferentes partes no solo de la
computadora. La información, los datos y
paginas pueden ser enviados de
diferentes partes y la intercomunicación
entre estas es posible y mas fácil.
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17. Análisis
• En conclusión las diferencias hallas son
simplemente la evolución y avance en la
web. Pude ver como de lo mas básico
logramos llegar a una web donde puedes
hacer un sin fin de cosas y te comunicas
con otras personas y logras acceder a la
información de una manera en la que no
se imaginaban cuando estaban haciendo
la web 1.0.
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18. La plataforma blackboard &
sus servicios
Bustillos Arrieta Paulina
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19. ¿Cuáles son los principales
servicios que ofrece?
Entre los servicio que ofrece se encuentra
poder crear un vinculo entre el alumno y el
maestro y facilitar la comunicación entre estos.
En la plataforma puedes:
• Enviar tarea
• Recibir avisos de tus maestros
• Tener clases en la plataforma
• Foro de discusiones
• Etc… Volver a Índice >

20. ¿Cómo puedo subir mis tarea a la
plataforma?
Dentro de un curso como por ejemplo el de
informática. Nos vamos al menú principal que
se encuentra en el lado izquierdo y hacemos
click en “envió de trabajos”. Después hacemos
click en el hipervínculo con el nombre de la
actividad que deseas enviar. Para finalizar
buscas la opción de adjuntar archivo. Envías y
listo!
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21. ¿Cómo puedo revisar mis
calificaciones en la plataforma?
Para ver tus calificaciones le picar al botón que
dice UABC en la esquina superior derecha,
después le picas de nuevo a un botón que dice
UABC en la esquina superior izquierda. Se
abrirá otra pagina con un cuadro de
herramientas; ahí encontraras la opción de
“Mis calificaciones”. Le picas ahí y listo!
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22. BIBLIOGRAFIA:
DEFINICIÓN DE INFORMÁTICA:
• http://lema.rae.es/drae/srv/search?key=inform%C3%A1tica
• http://monografias.com/trabajos11/curinfa/curinfa.shtml#ixzz3jV7b5DSl
WEB:
• Key differences between Web 1.0 and Web 2.0
http://journals.uic.edu/ojs/index.php/fm/article/view/2125/1972
• Theoretical Foundations of the Web: Cognition, Communication, and
Co-Operation. Towards an Understanding of Web 1.0, 2.0, 3.0
file:///C:/Users/admin/Downloads/futureinternet-02-00041.pdf
• Historia Del Internet, Web 1.0, 2.0, 3.0
http://www.scribd.com/doc/19920424/Historia-Del-Internet-Web-1-0-2-0-3-0
• ¿Web 2.0 vs 1.0?
http://ddd.uab.cat/pub/dim/16993748n10/16993748n10a4.pdf
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