El documento presenta varios métodos de aprendizaje basados en problemas y proyectos, así como el ciclo experiencial del aprendizaje. También describe el contenido y programa de actividades para un curso de medicina legal que incluye temas como la tanatología, el peritaje médico legal y la traumatología médico legal. El programa se implementará a través de investigaciones, simulaciones, discusiones en clase y evaluaciones.

1. METODOLOGÌA.
1.-= APRENDIZAJE BASADO POR PROBLEMAS
a) EXPOSICIÓN PROBLÉMICA
• Conversación acerca del problema, procedimientos para resolver el problema.
• Exposición de los elementos esenciales: teorías, lógica constructiva del conocimiento
• Actividad científica del estudiante siguiendo la lógica.
• Formulación de hipótesis, preguntas problémicas y análisis.
• Solución de problemas guiado por el maestro.
b) CONVERSACIÓN HEURÍSTICA
• Diálogo establecido entre profesor y alumno mediante preguntas.
• Razonamiento de los alumnos para arribar a conclusiones.
• Solución del problema.
c) BUSQUEDA PARCIAL
• Formulación del problema.
• Organización de la búsqueda de solución.
• Exposición de los elementos contradictorios por parte del profesor.
• Entrega de la guía por parte del profesor.
• Búsqueda independiente por parte de los alumnos.
2.-) METODO DE TRABAJO POR PROYECTOS
• Identificación del problema
• Contextualización y diagnóstico.
• Encuadre con relación al problema.
• Conformación de equipos de trabajo.
• Construcción del problema específico.
• Planeación estratégica para solucionar el problema
3.- MÈTODO ANALÌTICO
• Determinar los límites del objeto a analizar.
• Determinar los criterios de descomposición del todo.
• Determinar las partes del todo.
• Estudiar cada parte del todo (interna).
4.- METODO SINTÈTICO:
• Comparar las partes entre si (rasgos comunes y diferencias).
• Descubrir los nexos entre las partes (causales, de condicionalidad, de coexistencia,
etc).

2. • Elaborar conclusiones acerca de la conclusión del todo.
5.- CICLO EXPERIENCIAL DEL APRENDIZAJE.
• Experiencia
• Reflexión a través de preguntas
• Conceptualización
• Aplicación
RECURSOS.
• Legislación
• Doctrina
• Tecnologías de la Información Científica
PROGRAMA DEL
CONTENIDO
DISCIPLINAR
No.
Hor
PROGRAMA DE ACTIVIDADES, ENFOQUES
METODOLÒGICOS, USO DE LA TECNOLOGÌA
ESTRATEGIAS
DE
EVALUACION
RESULTADOS
DE
APRENDIZAJE
GLOBALES
PRESENCIALES N.
Hor
AUTONOMAS N.
Hor
PRIMER
PARCIAL
LA MEDICINA
LEGAL
1
Leer Bibliografía
Indicada
Investigar sobre la
medicina legal 2
Ronda de
Preguntas.
Participación en
Clase.
ANALIZAR la
evolución de la
medicina legal
a través dela
historia.Edades de la
medicina
legal.
1
Investigación
bibliográfica
2
Evaluación de
Trabajo
Autónomo
Edad Antigua
1
Investigación
Bibliográfica y
web 2
Ronda de
Preguntas.
Lecciones
Edad media
2
Investigación
Bibliográfica y
web
2
Evaluación
Escrita.
Evaluación de
trabajo
Autónomo
Edad
Moderna
1 Investigación 2 Ronda de
Preguntas.
Lecciones
Edad
Contemporan
2 Investigación 2 Evaluación de
Trabajo

3. ea Autónomo
Division
Medicina
legal
3 Simulación áreas de
la medicina legal
Discusión en clase
3 Investigación 2 Ronda de
Preguntas.
Lecciones.
EVALUACION
PRIMER
PARCVIAL
1
12 12 24
TOTAL 24 TOTAL 24
SEGUNDO
PARCIAL
La
Tanatología. 2
Revisión doctrina.
Discusión en clase 2
Investigación
Bibliográfica
4
Ronda de
Preguntas.
Lecciones
DIFERENCIAR
los fenómenos
cadavéricos
Criterios de la
muerte
2
Simulación.
Discusión en clase 2 Investigación
Bibliográfica
4
Participación en
Clase.
Prueba escrita
Posiciones
Cadavéricas.
2 Investigación.
Discusión en clase
2 Casos Propuestos 4
Fenómenos
tempranos. 3
Investigación
Discusión en clase
3
Lectura
tratadistas
Investigación
bibliográfica 6
Evaluación de
trabajo
Autónomo.
Lecciones.
Fenómenos
tardíos.
2
Revisión
diapositivas.
Discusión en clase
3
Investigación web
y bibliográfica
6
Participación en
clase.
Lecciones
Evaluación
Segundo
Parcial
1
12 12 24
ARGUMENTAR
TOTAL 24 TOTAL 24
TERCER

4. PARCIAL los requisitos
del peritaje
medico legal
en la
administración
de justicia
Peritaje
medico legal
.
2 Revisión de la norma
jurídica.
Discusión en clase
1 Investigación
Bibliográfica
2
Prueba escrita.
Evaluación de
trabajo
Autónomo
Requisitos
peritaje
medico legal
3 Revisión de la norma
jurídica.
Discusión en clase
3 Investigación
bibliográfica
4 Prueba escrita.
Participación en
clase
Obligaciones
de los peritos
2
Revisión de la norma
jurídica.
Discusión en clase
2 Discusión clase 4 Prueba escrita.
Participación en
clase
EL peritaje
como prueba
.
2
Revisión de la norma
jurídica.
Discusión en clase
2
Casos Propuestos 4 Participación en
clase.
Lecciones.
ESPECIFICAR
Valoracion
peritaje
2
Revisión de la norma
jurídica.
Discusión en clase
2
Investigación
Bibliográfica y
web
4 Participación en
Clase.
Lecciones
El perito en la
etapa de
juicio
1
Revisión de la norma
jurídica.
Discusión en clase
2
Casos Propuestos 4 Participación en
clase
EVALUACION
TERCER
PARCIAL
1
12 12 24
TOTAL 24 TOTAL 24
CUARTO
PARCIAL
TRAUMATO
LOGIA
2 Simulación.
Discusión en clase
2 Investigación
web
5 Participación en
Clase.

5. médico legal Lecciones el tipo de
armas y las
heridas
características
de cada tipo de
arma
Lesiones
1 Simulación.
Discusión en clase
3 Investigación
bibliográfica
5 Evaluación de
trabajo
Autónomo.
Lesiones arma
blanca
2 Revisión tratadistas.
Discusión en clase
3 Investigar clase
de armas blancas
5 Evaluación de
trabajo
Autónomo.
Lecciones
Lesiones arma
de fuego
2 Revisión tratadistas.
Discusión en clase
3 Investigación
Web
5 Participación en
Clase.
Lecciones
Lesiones
electricidad
1 Discusión clase Investigación y
discusión
Desviaciones
sexuales
3 Discusión clase Investigación
bibliográfica
Exposiciones
grupales
EVALUACION
CUARTO
PARCIAL
1
12 12 24
TOTAL 24 TOTAL 24
TOTAL 96 TOTAL 96