Este documento presenta información sobre un programa de formación avanzada en patología forense en Venezuela. Incluye secciones sobre antecedentes de la investigación, bases teóricas, y definición de términos básicos relacionados con el tema de patología forense. El documento provee una guía para la investigación en este campo y define conceptos clave para comprender el tema.

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA SALUD
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA RELACIONES INTERIORES JUSTICIA Y PAZ
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN AVANZADA EN PATOLOGÍA FORENSE
PROFESOR :
PONENTES:
Dr. Pablo Moreno
Especialista en Metodología
Johennys González. Sección B
Roxelis Ugas Sección A
Reina Rodríguez Sección A
2° Año Patología Forense
Caracas, Octubre de 2017

2. • Es el producto de la
revisión documental-
bibliográfica, y consiste
en una recopilación de las
ideas, posturas de
autores, conceptos y
definiciones, que sirven
de base a la investigación
por realizar.
Marco
Teórico o
Referencial
Fuente: Arias, F.(2016) El proyecto de la Investigación, (7ma ed), Caracas: Editorial Episteme

3. Explica que
establece la Teoría
Porque se considera
pertinente y
aplicable a lo que se
investiga
Se construye el
sistema de variables
y/o se elaboran las
hipótesis
Fuente: SANTA PALELLA STRACUZZI, FELIBERTO MARTINS PESTANA, METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION CUANTITATIVA, EDITORIAL
FEDUPEL, CARACAS 2012, PAG. 62.

4. Antecedentes de la Investigación
Bases Teóricas
Definición de términos básicos
Fuente: Arias, F.(2016) El proyecto de la Investigación, (7ma ed), Caracas: Editorial Episteme

5. ANTECEDENTES DE LA
INVESTIGACIÓN

6. TRABAJOS DIFERENTES, REALIZADOS POR ESTUDIOSOS
SOBRE UN MISMO TEMA.
NACIONALES
INTERNACIONALE
S
Fuente: SANTA PALELLA STRACUZZI, FELIBERTO MARTINS PESTANA, METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION CUANTITATIVA, EDITORIAL
FEDUPEL, CARACAS 2012, PAG. 62.

7. EL TITULO DEBE TENER
RELACION DIRECTA CON
LAS VARIABLES DE LA
INVESTIGACION
PROPUESTA. DE CADA TRABAJO QUE SE
REPORTE DEBE INDICAR:
AUTOR, AÑO, OBJETIVO
GENERAL, METODOLOGIA,
SINTESIS DE CONCLUSIONES
Y RELACION CON EL TEMA DE
INVESTIGACION.
NO SE DEBE CONFUDIR
LOS ANTECEDENTES DE LA
INVESTIGACION CON LA
HISTORIA DEL OBJETO EN
ESTUDIO.
Fuente: SANTA PALELLA STRACUZZI, FELIBERTO MARTINS PESTANA, METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION CUANTITATIVA, EDITORIAL
FEDUPEL, CARACAS 2012, PAG. 62.

8. FUNDAMENTACION O BASES
LEGALES
SE REFIERE A LAS NORMATIVAS JURIDICAS QUE
SUSTENTAN EL ESTUDIO. NUMERO DE ARTICULOS
RELACIONADOS.
CARTA
MAGNA
LEYES
ORGANICAS
DECRETO
S
RESOLUCIONE
S
Fuente: SANTA PALELLA STRACUZZI, FELIBERTO MARTINS PESTANA, METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION CUANTITATIVA, EDITORIAL
FEDUPEL, CARACAS 2012, PAG. 62.

9. De acuerdo a Arias (1999), constituyen: “Un conjunto de
conceptos y proposiciones que constituyen un punto de vista
o enfoque determinado, dirigido a explicar el fenómeno o
problema planteado”. Pueden subdividirse de acuerdo a su
naturaleza en psicológicas, filosóficas, pedagógicas, legales,
entre otras. Su desarrollo debe iniciarse con una breve
introducción donde se indique el tema a estudiar, el
concepto de bases teóricas debidamente citado y la mención
de las teorías relacionadas con el trabajo.
Fuente: Arias, F.(2016) El proyecto de la Investigación, (7ma ed), Caracas: Editorial Episteme

10. BASES TEÓRICAS
:
FILOSÓFICAS
JURÍDICASCONCEPTUALES
Fuente: Arias, F.(2016) El proyecto de la Investigación, (7ma ed), Caracas: Editorial Episteme

11. BASES TEÓRICAS
Ubicación del problema en un enfoque teórico determinado.
Relación entre la teoría y el objeto de estudio.
Posición de distintos autores sobre el problema u objeto de
investigación.
Adopción de una postura por parte del investigador, la cual debe
ser justificada

12. DEFINICIÓN DE TÉRMINOS BÁSICOS
Consiste en dar el significado preciso y según el contexto a los
conceptos principales, expresiones o variables involucradas en
el problema formulado. Según Tamayo (1993), la definición de
términos básicos "es la aclaración del sentido en que se
utilizan las palabras o conceptos empleados en la
identificación y formulación del problema."

13. Gracias…