METODOS Y TECNICAS DE ESTUDIO
Técnicas de estudio  Se define como una serie de estrategias y procedimientos de carácter  cognitivo  y  metacognitivo  vinculados al  aprendizaje .  Generalmente son críticas para alcanzar el éxito en la escuela, se les considera esenciales para conseguir buenas calificaciones, y son útiles para el aprendizaje a lo largo de la vida.
Tipos de técnicas de estudio Métodos basados en la memorización, tales como el ensayo y aprendizaje mecánico: Una de las estrategias más básicas para el aprendizaje de cualquier información es simplemente repetirla una y otra vez. Generalmente, esto incluirá la lectura de notas o un libro de texto, y reescribir las notas  2 .  Métodos basados en habilidades de  comunicación , tales como lectura y escucha. los estudiantes necesitan aprender el  pensamiento  crítico- cuestionando y sopesando evidencias a medida que aprenden, este método consta de: Previsualizar  Preguntar  Leer  Resumir  Evaluación
. Métodos basados en condensación de información,  sumarización  y el uso de palabras clave: Los métodos de sumarización varían dependiendo del tópico, pero deben involucrar la condensación de grandes cantidades de información provenientes de un curso o un libro, en notas más breves. Frecuentemente estas notas son condensadas más aún en hechos clave.  Métodos basados en apuntes, tales como tarjetas didácticas: Tienen numerosos usos en la enseñanza y el aprendizaje, pero pueden ser usadas también para revisión; permiten también tomar sólo un grupo de éstas para revisarlas, o escoger aleatoriamente algunas para auto evaluación
Métodos basados en  imágenes visuales : Se piensa que algunos estudiantes tienen un  estilo de aprendizaje  visual, y se beneficiarán enormemente en la toma de información de estudios que son principalmente verbales, y usan técnicas visuales para ayudar a codificar y retener dicha información en memoria.  Métodos basados en  acrónimos  y  mnemotecnias : es un método de organizar y memorizar información. Algunos usan una frase o hecho simple como un desencadenante para una lista más larga de información.
Métodos basados en estrategias de  exámenes : El método  Black-Red-Green  (desarrollado a través del Royal Literary Fund) ayuda al estudiante a asegurarse que cada aspecto de la pregunta planteada haya sido considerado, tanto en exámenes como en ensayos. 5  El estudiante subraya partes relevantes de la pregunta usando tres colores separados (o algún equivalente)  BLA ck, negro, se refiere a instrucciones obligadas (inglés:  bla tant , asfixiante), por ejemplo algo que específicamente indica que debe ser hecho; una directiva o una instrucción obvia.  RE d, rojo, es un Punto de  RE ferencia o información de ingreso  RE querida de algún tipo, generalmente relacionada con definiciones, términos, autores citados, teoría, etc.
Comprensión de textos La mayoría de los autores utilizan el término  métodologia  al hacer referencia a las distintas fases y estrategías de diversa índole puestas en juego en el momento de llevar a cabo una sesión de estudio; puede utilizarse la expresión  proceso  por entender que dicha tarea se caracteriza fundamentalmente por su carácter secuencial o procedimental.
CONCLUSION Las técnicas de estudio son un conjunto de  acciones  y estrategias que realiza el estudiante para comprender y memorizar conceptos y contenidos de las diversas asignaturas. Estas acciones y estrategias son las que suelen utilizar los alumnos que consiguen buenos resultados académicos.  Para aprender a estudiar no basta con conocer las técnicas descritas y otras que se relacionan en los cursos, es necesario ponerlas en práctica diariamente en todas las asignaturas posibles hasta conseguir el hábito de aplicarlas con naturalidad. La combinación de teoría y práctica hará que mejore su rendimiento de estudio.

Metodos y tecnicas de estudio

  • 1.
  • 2.
    Técnicas de estudio Se define como una serie de estrategias y procedimientos de carácter  cognitivo  y  metacognitivo vinculados al  aprendizaje . Generalmente son críticas para alcanzar el éxito en la escuela, se les considera esenciales para conseguir buenas calificaciones, y son útiles para el aprendizaje a lo largo de la vida.
  • 3.
    Tipos de técnicasde estudio Métodos basados en la memorización, tales como el ensayo y aprendizaje mecánico: Una de las estrategias más básicas para el aprendizaje de cualquier información es simplemente repetirla una y otra vez. Generalmente, esto incluirá la lectura de notas o un libro de texto, y reescribir las notas 2 . Métodos basados en habilidades de  comunicación , tales como lectura y escucha. los estudiantes necesitan aprender el  pensamiento crítico- cuestionando y sopesando evidencias a medida que aprenden, este método consta de: Previsualizar Preguntar Leer Resumir Evaluación
  • 4.
    . Métodos basadosen condensación de información,  sumarización  y el uso de palabras clave: Los métodos de sumarización varían dependiendo del tópico, pero deben involucrar la condensación de grandes cantidades de información provenientes de un curso o un libro, en notas más breves. Frecuentemente estas notas son condensadas más aún en hechos clave. Métodos basados en apuntes, tales como tarjetas didácticas: Tienen numerosos usos en la enseñanza y el aprendizaje, pero pueden ser usadas también para revisión; permiten también tomar sólo un grupo de éstas para revisarlas, o escoger aleatoriamente algunas para auto evaluación
  • 5.
    Métodos basados en imágenes visuales : Se piensa que algunos estudiantes tienen un  estilo de aprendizaje  visual, y se beneficiarán enormemente en la toma de información de estudios que son principalmente verbales, y usan técnicas visuales para ayudar a codificar y retener dicha información en memoria. Métodos basados en  acrónimos  y  mnemotecnias : es un método de organizar y memorizar información. Algunos usan una frase o hecho simple como un desencadenante para una lista más larga de información.
  • 6.
    Métodos basados enestrategias de  exámenes : El método  Black-Red-Green  (desarrollado a través del Royal Literary Fund) ayuda al estudiante a asegurarse que cada aspecto de la pregunta planteada haya sido considerado, tanto en exámenes como en ensayos. 5  El estudiante subraya partes relevantes de la pregunta usando tres colores separados (o algún equivalente)  BLA ck, negro, se refiere a instrucciones obligadas (inglés:  bla tant , asfixiante), por ejemplo algo que específicamente indica que debe ser hecho; una directiva o una instrucción obvia.  RE d, rojo, es un Punto de  RE ferencia o información de ingreso  RE querida de algún tipo, generalmente relacionada con definiciones, términos, autores citados, teoría, etc.
  • 7.
    Comprensión de textosLa mayoría de los autores utilizan el término  métodologia  al hacer referencia a las distintas fases y estrategías de diversa índole puestas en juego en el momento de llevar a cabo una sesión de estudio; puede utilizarse la expresión  proceso  por entender que dicha tarea se caracteriza fundamentalmente por su carácter secuencial o procedimental.
  • 8.
    CONCLUSION Las técnicasde estudio son un conjunto de  acciones  y estrategias que realiza el estudiante para comprender y memorizar conceptos y contenidos de las diversas asignaturas. Estas acciones y estrategias son las que suelen utilizar los alumnos que consiguen buenos resultados académicos.  Para aprender a estudiar no basta con conocer las técnicas descritas y otras que se relacionan en los cursos, es necesario ponerlas en práctica diariamente en todas las asignaturas posibles hasta conseguir el hábito de aplicarlas con naturalidad. La combinación de teoría y práctica hará que mejore su rendimiento de estudio.