REPORTE DE MI EXPERIENCIA EN TIT@

1. MI EXPERIENCIA EN TIT@
Desde que la coordinadora me informó que iba a sistir a la capacitación de
Tit@me gustó porque me daba la posibilidad de aprender sobre la utilización de
las nuevas tecnologías y su aplicación en el aula se clase. Esto me parece
interesante porque los muchachos permanentemente mantienen en contacto con
sus amigos a traves del uso de las tecnologías, pero me he dado cuenta de que a
ellos aunque les gustan mucho los celulares y los computadores y todo lo que
tiene que ver con eso, la gran mayoría no saben utilizar los programas como Word
o Excel; su manejo se limita a chatear, mandar mensajes o ver videos pero no
más y es allí donde los docentes entramos a utilizar todo ese potencial
desperdiciado tanto de las herramientas como de las habilidades de los
estudiantes que estan siendo desperdiciadas por ellos mismos porque no son
conscientes de todas lo que que pueden aprender utilizando las tecnologías para
un beneficio personal y laboral que llegan a ser las competencias del siglo XXI.
Mi maestro formador es una persona muy pilosa y se nota que le gusta mucho
todo lo que tiene que ver con las tecnologías y su uso en en el aula de clase por
que siempre nos dá más de lo se debe ver en la jornadadde Tit@, el siempre lleva
una herramienta adicional que nos puede enriquecer nuestra base de datos de
herramientas tecnólógicas, además es una persona presta a aclarar las dudas que
siempre tenemos en la clase, recibe de muy buena manera las críticas y excusas
nuestras, además nos alienta a hacer las actividades rápido.
Cuando le comenté a algunos compañeros de Tit@ me dijeron que eso era pura
tarea y es verdad, tit@ tiene muchas actividades y que para los docentes se nos
vuelven problema porque con las multiples actividades que tenemos en el colegio
y fuera de él se nos dificulta cumplir con ellas puntualmente; lo que nos ha tocado
es hacerlas por partes, esto genera que nuestros Maestros Formadores se
preocupen y se azaren, por que muchas veces nuestros coordinadores y rectores
no tienen en cuenta la capacitación y nos utilizan en otras actividades tambien
importantes en el colegio.

2. La capacitación tiene un complemento muy importante y es que empieza a indagar
al profesor como persona, desde su yo interior, como se ve, como se siente, como
aprende sobre tecnología, todo esto fue manejado con actividades como el
mandala, el pentagono de competencias, la rueda de la vida y la forma como
cada uno aprende, cuales son sus intereses, videos referidos a indagar el yo
interior, recordar los valores que como persona, docente, padre, madre, esposo-a,
maneja cada uno con los que lo rodean, es decir, familia, compañeros,
estudiantes, amigos, etc., este aspecto es importante por que al conocernos
podemos dar más de nosotros mismos, sabemos que los docentes así no seamos
preparados para ser sicólogos, sicoterapeutas, consejeros, etc., en el aula de
clase debemos serlo, pues, nuestros estudiantes viven muchas problematicas y
nosotros tenemos que mediar todos los días con sus diferentes problemas,
estados de ánimo y actitudes muchas veces negativas y esta parte de la
capacitación nos ayuda a enfrentarlas y darle un mejor manejo.
En la parte del manejo de la tecnología, la capacitación me pareció muy
enriquecedora en varios aspectos, porque pude conocer y compartir con otros
compañeros de otras instituciones, volver a mi universidad y aprender sobre
muchas herramientas tecnológicas que desconocía y que me han servido para mis
estudios personales y se que me servirán mucho para planear mejores actividades
en clase y para compartir con mis compañeras que aun no se han capacitado.
Finalmente espero que este programa de capacitación se fortalezca con cada
nueva fase y que se convierta en un programa bandera de la secretaría de
Educación, para que cada cierto tiempo, hablando de años, se actualize a los
profesores, ya que sabemos que las tecnologías avanzan muy rapido y las
herramientas se desactualizan rapidamente y por ende los profesores.
Agradezco a Dios que me hayan escogido para participar en esta capacitación.
OLGA LUCIA SEVILLANO ULLOA
Grupo 86

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