El documento describe las ventajas y desventajas de dos programas educativos que incorporan las TIC en las aulas: las clases Althia y la escuela 2.0. Entre las ventajas se mencionan que fomentan el trabajo en parejas y el control del profesor, y que promueven la autonomía del alumno; mientras que entre las desventajas figuran los problemas de mantenimiento de los equipos y la carga de tiempo que requiere la preparación de las clases con estas herramientas. Actualmente, la escuela 2.0 ha sido suspendida

1. Gemma Pérez Martín
4º Grado Maestro Educación Primaria
Mención TICE Organización y gestión de las tic en los centros educativos
Ventajas y desventajas de la clase Althia y la escuela 2.0
Ambos programas son buenos para la formación de los alumnos y abrir su campo de
conocimiento en otros ámbitos. La implantación en los colegios de estas plataformas ha
supuesto un gran avance para la educación. Cambiamos la forma de dar clases rompemos la
rutina de la pizarra convencional, los libros de texto, de bolígrafo y papel.
Como estudiante de la mención TICE empezaré por las ventajas todas las que quieras,
siempre algo innovador es bueno para cambiar la rutina en las aulas. Especificando un poco las
clases althia son buenas a la hora de trabajar en parejas, tienes control sobre lo que los
alumnos están haciendo con los ordenadores, es una clase acogedora por cómo se colocan los
ordenadores. En cuanto a la escuela 2.0 es un trabajo más individual, ya que cada alumno
tiene su propio ordenador, se trabaja más la autonomía, al tener la PDI en la clase no hace
falta desplazarse a la clase althia, creo que se ha planteado, no como las clases althias, sino
como algo nuevo en las propias clases, un nuevo modelo educativo, de ayuda, de avance
salirse de la escuela tradicional.
Respecto a las desventajas ya sabemos que esto de las nuevas tecnologías está en
plena evolución y actualización constante. Necesita de un mantenimiento que no se realiza. Si
están implantados en los colegios pero su funcionamiento es pésimo. También hablar del
tiempo de preparación de las clases althias o de la PDI y los portátiles de los alumnos, que
tardan en cargarse y abrirse. Consecuencias como que lo ya lo has preparado pero se bloquea
y tardas más tiempo, etc. como he dicho todo lo relacionado con el mantenimiento y la
preocupación por tener al día los programas.
A día de hoy la escuela 2.0 ha sido suspendida por falta de dinero para mantener lo
que conlleva el programa. Aunque las instalaciones y el equipamiento siguen en las escuelas,
como las clases althias.
Si el día de mañana volviese a recuperar el programa escuela 2.0 creo que deberían de
revisar algunos puntos, sobre todo el formar, pero bien formado al profesorado.